2025年英语四六级考试冲刺押题试卷：词汇与语法

2025年英语四六级考试冲刺押题试卷：词汇与语法考试时间：______分钟总分：______分姓名：______第一部分词汇1.Thecompanyiscurrentlyfacingfinancial_______duetotheeconomicdownturn.A.crisisB.situationC.problemD.issue2.Despitetheheavyrain,they_______tocompletethemarathon.A.persistB.insistedC.persistedD.persistent3.Herresearchpaperprovidesa_______analysisoftherecentchangesintheglobaleconomy.A.comprehensiveB.comprehensiveC.comprehensivelyD.comprehensiveness4.Themanager_______thattheprojectwouldbefinishedbytheendofthemonth.A.assureB.ensuredC.assureD.ensuring5.Theoldlibrary_______atreasuretroveofrarebooksandhistoricaldocumentsforgenerations.A.hasbeenB.hasC.wasD.has6.Itisimportantto_______therulesandregulationsbeforeparticipatinginthecompetition.A.followB.followingC.followedD.tofollow7.Theathlete's_______traininganddedicationledtohissuccessintheOlympics.A.rigorousB.rigidityC.rigorouslyD.rigour8.Thenewpolicyaimsto_______incomeinequalityandimprovesocialwelfare.A.reduceB.reducingC.reducedD.reduces9.Thenovel'scomplexplotand_______charactersmakeitachallengingbutrewardingread.A.well-developedB.well-developedC.well-developingD.well-development10.Thearchaeologicalfindings_______newinsightsintotheancientcivilization'swayoflife.A.giveB.givesC.gaveD.havegiven11.Her_______natureandwillingnesstohelpothersmakeherabelovedmemberofthecommunity.A.generousB.generouslyC.generousD.generosity12.Thegovernmentisimplementingvariousmeasuresto_______thespreadofthevirus.A.containB.containingC.containedD.contains13.The_______oftheinternethasrevolutionizedthewaywecommunicateandaccessinformation.A.inventionB.inventC.inventedD.inventing14.Thespeaker's_______deliveryandinsightfulcommentsleftastrongimpressionontheaudience.A.passionateB.passionC.passionatelyD.passionality15.Theoldhouse,_______foroveracentury,stillstandsproudlyintheheartofthetown.A.havingbeenbuiltB.builtC.hasbeenbuiltD.havingbuilt第二部分语法16.IfI_______you,Iwouldapologizetoherimmediately.A.amB.wereC.beD.wouldbe17.Thecommitteeiscomposedofmembers_______expertiseinvariousfields.A.withB.ofC.forD.by18._______theheavyrain,wedecidedtocancelthepicnic.A.BecauseofB.DespiteC.InspiteofD.Although19.Thebook_______onthetablebelongstomybrother.A.lyingB.layC.laidD.lies20.She_______nothavefinishedtheassignmentifshehadnotstudiedallnight.A.canB.couldC.mayD.might21.Thechildren_______beenplayinginthegardensincemorning.A.haveB.hasC.hadD.were22.Neitherthestudentsnortheteacher_______satisfiedwiththeresults.A.isB.areC.wasD.were23.Theman_______Ispoketoyesterdayisafamousauthor.A.whoB.whomC.thatD.whose24.Thecompanyislookingforsomeone_______goodcommunicationskillsandastrongworkethic.A.whohasB.whohaveC.whomhasD.whomhave25.Bythetimethepolicearrived,thethief_______alreadyescaped.A.hasB.hadC.haveD.was26.Theteacheraskedthestudents_______theyhadcompletedtheirhomework.A.ifB.whetherC.thatD.what27._______hardhetries,heneverseemstosatisfyhisboss.A.HoweverB.WhateverC.WheneverD.Whichever28.Theteam_______practicesregularlyismorelikelytowinthechampionship.A.whoB.whichC.whomD.whose29.Thenovel,_______waspublishedlastyear,hasbecomeabestseller.A.whoseauthorB.whoseauthor'sC.whoseD.which30.Itisimportanttomaintainahealthylifestyle,_______includeseatingabalanceddietandexercisingregularly.A.whichB.thatC.whatD.with31.Theman_______Iborrowedthebookfromisalibrarian.A.toB.fromwhomC.fromwhoD.who32.Thecompany'ssuccesscanbeattributedtothededicationandhardworkofitsemployees.A.neitherB.bothC.eitherD.all33.Thechildwasso_______inthegamethathedidnothearhismothercallinghim.A.absorbedB.absorbingC.toabsorbD.absorbedly34.Thegovernmenthasimplementedpoliciestoreduce_______andimprovetheenvironment.A.pollutionB.pollutedC.polluteD.polluting35.Theoldbuilding_______lastcenturyisnowahistoricallandmark.A.builtB.wasbuiltC.buildsD.hasbuilt试卷答案1.A2.C3.A4.B5.A6.A7.A8.A9.A10.D11.A12.A13.A14.A15.A16.B17.B18.C19.A20.B21.A22.B23.C24.A25.B26.A27.A28.A29.D30.A31.B32.B33.A34.A35.B解析1.画线部分为名词，意为“财政危机”，A项crisis为名词，符合语境且词义正确，故选A。situation意为“情况”，problem意为“问题”，issue意为“问题，议题”，均不符合语境。2.画线部分为主语they的谓语动词，且动词原形与助动词do构成否定形式，应为persisted。A项persist为动词原形，不符合语法；B项insisted为动词原形，意为“坚持”，不符合语境；C项persisted为过去式，符合语法且意为“坚持”，符合语境；D项persistent为形容词，不符合语法。故选C。3.画线部分为形容词，修饰名词analysis，A项comprehensive意为“全面的，综合的”，符合语境且词性正确，故选A。comprehensively为副词，comprehensiveness为名词，不符合语法。4.画线部分为主语manager的谓语动词，且时态为一般过去时，B项ensured为过去式，意为“确保”，符合语境且符合语法，故选B。assure为动词原形，assure为动词原形，不符合语法。5.画线部分为谓语动词，且主语为theoldlibrary，时态为现在完成时，A项hasbeen意为“已经存在”，符合语境且符合语法，故选A。has为助动词，was为过去式，不符合语法。6.画线部分为动词，与不定式toparticipateinthecompetition构成固定搭配itisimportanttodosth，A项follow意为“遵循”，符合语境且符合搭配，故选A。following为动名词，followed为过去式，不符合语法。7.画线部分为形容词，修饰名词traininganddedication，A项rigorous意为“严格的，艰苦的”，符合语境且词性正确，故选A。rigidity为名词，rigorously为副词，不符合语法。8.画线部分为动词，与名词incomeinequality和不定式toimprovesocialwelfare构成固定搭配aimtodosth，A项reduce意为“减少”，符合语境且符合搭配，故选A。reducing为动名词，reduced为过去式，不符合语法。9.画线部分为形容词，修饰名词characters，A项well-developed意为“发展完善的”，符合语境且词性正确，故选A。well-developed为形容词，well-developing为现在分词，well-development为名词，不符合语法。10.画线部分为谓语动词，且主语为Thearchaeologicalfindings，时态为现在完成时，D项havegiven为现在完成时，意为“提供了”，符合语境且符合语法，故选D。give为动词原形，gives为第三人称单数，gave为过去式，不符合语法。11.画线部分为形容词，修饰名词nature，A项generous意为“慷慨的，大方的”，符合语境且词性正确，故选A。generously为副词，generous为形容词，generosity为名词，不符合语法。12.画线部分为动词，与名词thespreadofthevirus构成固定搭配todosth，A项contain意为“控制”，符合语境且符合搭配，故选A。containing为动名词，contained为过去式，不符合语法。13.画线部分为名词，意为“发明”，A项invention为名词，符合语境且词义正确，故选A。invent为动词原形，invented为过去式，inventing为动名词，不符合语法。14.画线部分为形容词，修饰名词delivery，A项passionate意为“热情的，充满激情的”，符合语境且词性正确，故选A。passion为名词，passionately为副词，passionality为名词，不符合语法。15.画线部分为分词短语，作状语修饰Theoldhouse，且表示被动和完成，A项havingbeenbuilt意为“（被）建造了”，符合语境且符合语法，故选A。built为过去分词，但缺少逻辑主语；hasbeenbuilt为现在完成时，不符合语境；havingbuilt为现在完成时的主动语态，不符合语法。16.画线部分为虚拟语气条件状语从句中的谓语动词，表示与现在事实相反的假设，应用动词的过去式或“should/wereto+动词原形”，B项were符合语法且符合语境，故选B。am为现在时，be为动词原形，不符合语法。17.画线部分为介词短语，修饰名词members，of表示所属关系，意为“……的”，B项of符合语境且符合语法，故选B。with表示伴随，for表示目的，by表示方式，均不符合语法。18.画线部分为介词短语，表示原因，A项Becauseof意为“因为”，但because引导原因状语从句，不符合语法；C项Inspiteof意为“尽管”，但inspiteof后面应跟名词或名词短语，不符合语法；D项Although意为“虽然”，但although引导让步状语从句，不符合语法；只有B项Despite意为“尽管”，符合语境且符合语法，故选B。19.画线部分为分词短语，作后置定语修饰Thebook，且表示被动和完成，A项lying意为“（被）放在”，符合语境且符合语法，故选A。lay为动词“放置”的过去式，laid为过去分词，不符合语法；wasbuilt为过去式，builds为第三人称单数，不符合语法。20.画线部分为虚拟语气条件状语从句中的谓语动词，表示与过去事实相反的假设，应用“would/could/might+动词原形”，B项could符合语法且符合语境，故选B。can为情态动词，may为情态动词，might为情态动词，均不符合语法。21.画线部分为谓语动词，且主语为Thechildren，时态为现在完成进行时，A项havebeen意为“已经一直在”，符合语境且符合语法，故选A。has为助动词，had为过去式，were为过去式，不符合语法。22.画线部分为主语Neitherthestudentsnortheteacher的谓语动词，表示否定意义的并列主语，谓语动词与靠近的主语在数上保持一致，即用复数形式，B项are符合语法且符合语境，故选B。is为第三人称单数，was为过去式，were为过去式，不符合语法。23.画线部分为定语从句中的关系代词，指代Theman，且在从句中作speak的宾语，应用whom，C项that在定语从句中作主语或宾语，但此处作宾语且指人时，可用that，但whom更符合语法，故选C。who在定语从句中作主语或宾语，但此处作宾语时，可用that或who；whose在定语从句中作定语，不符合语法。24.画线部分为定语从句中的关系代词，指代someone，且在从句中作has的宾语，应用who，A项who符合语法且符合语境，故选A。which指代物，whom在定语从句中作宾语时，可用that或who；havehavehavehave均不符合语法。25.画线部分为谓语动词，且主语为thethief，时态为过去完成时，B项had为过去完成时，意为“已经逃了”，符合语境且符合语法，故选B。has为现在完成时，have为现在完成时，was为过去式，不符合语法。26.画线部分为连接词，引导宾语从句，表示疑问，A项if符合语境且符合语法，故选A。whether也表示疑问，但常与or连用；that引导宾语从句时，不表示疑问；what引导宾语从句时，通常作主语或宾语，不符合语法。27.画线部分为状语从句连词，引导让步状语从句，且从句中缺少主语，应用whatever，A项Whatever符合语境且符合语法，故选A。However引导让步状语从句时，后面通常跟形容词或副词；whenever引导时间状语从句；whichever引导名词性从句，不符合语法。28.画线部分为主语Theteam的定语从句中的关系代词，指代Theteam，且在从句中作practices的主语，应用wh