蚌埠医学院护理学护理营养学

蚌埠医学院护理学与护理营养学专业全景介绍第一章蚌埠医学院简介历史悠久建校于1958年,安徽省省属重点医学院校,六十余年培育医学人才实力认证2023年更名为蚌埠医科大学,软科医科类排名全国第35位医疗服务拥有4所直属附属医院,服务淮河流域4000万居民健康需求护理学专业发展历程11987年开设全日制护理专科教育,开启系统化护理人才培养21996年开设五年制本科护理学专业,提升护理教育层次32006年获批护理学硕士学位授权点,成为安徽省首个护理硕士点42023年护理学科持续发展,形成完整的本硕培养体系蚌埠医学院校园环境护理学专业定位与使命培养目标培养具备扎实的护理学理论基础和娴熟的临床护理技能,具有良好职业素养和创新精神的高素质应用型护理人才临床护理能力:掌握各专科护理技术与操作规范护理教育能力:具备健康教育与护理培训能力心理护理能力:运用心理学知识开展整体护理社区护理能力:开展社区健康管理与预防保健服务使命第二章护理学师资队伍16硕士生导师高水平研究生教育团队4教授学科带头人与领军人才12博士硕士高学历师资比例40+省级项目近三年科研立项数80+学术论文近三年发表数量徐淑秀教授副院长,全国优秀教师,护理教育领域资深专家,主持多项省部级教学改革项目齐玉龙教授重点科研方向临床护理内外科护理技术创新、重症监护护理规范、专科护理质量管理研究护理教育人才培养模式创新、临床教学方法改革、护理实践能力培养体系研究护理心理病人心理护理评估、护患沟通技巧、心理危机干预方法研究社区护理护理学实验中心省级示范中心蚌埠医学院护理学实验中心是安徽省唯一的护理学省级基础课实验教学示范中心,为护理专业学生提供先进的实验教学平台。核心设备配置SimMan2代高级模拟急救系统:模拟真实临床急救场景心肺复苏训练设备:全面训练基础生命支持技能护理综合技能训练系统:涵盖各专科护理操作虚拟仿真教学平台:实现沉浸式学习体验实验中心配备1100余台先进仪器设备,总值超过千万元,能够满足护理学本科及研究生的实验教学、技能训练和科研创新需求。实验教学特色分层次培养:从基础操作到复杂综合技能,循序渐进仿真模拟:高仿真环境下反复练习,提高临床适应能力实践教学场景护理学实验中心为学生提供了逼真的临床实训环境。学生在教师指导下,利用高仿真模拟病人进行急救、护理操作等技能训练,在安全的环境中反复练习,熟练掌握各项护理技术,为将来的临床工作奠定坚实基础。护理学人才培养成果6285本专科毕业生培养总数14硕士毕业生研究生教育成果85%优质就业硕士进入三甲医院或高校联合培养基地建设学校与第三军医大学附属医院、安徽省立医院、安徽医科大学第一附属医院等多家高水平医疗机构建立了研究生联合培养基地,为学生提供优质的临床实践和科研训练平台。就业竞争力强毕业生专业技能扎实,综合素质高,深受用人单位欢迎,就业率连续多年保持在95%以上职业发展前景好毕业生职业发展迅速,许多已成长为所在单位的护理骨干、科室护士长或护理管理者社会评价优良用人单位对毕业生的专业能力、敬业精神和团队协作能力给予高度评价第三章护理营养学专业特色与临床营养发展食品卫生与营养学专业简介专业定位立足蚌埠,服务皖北,辐射长三角,培养区域急需的营养与食品安全专业人才培养目标培养具备预防医学、营养学、食品卫生学理论与技能的高素质应用型人才学制学位学制4年,毕业授予理学学士学位,可继续深造攻读营养与食品卫生学硕士专业优势依托医学院校资源,医学基础扎实临床营养实践平台丰富与附属医院营养科深度合作强调理论与实践紧密结合注重学生创新能力培养就业方向各级医疗机构临床营养科疾病预防控制中心食品药品监督管理部门食品生产与检验企业营养咨询与健康管理机构专业核心课程食品生物化学食品成分的化学特性与代谢机制食品微生物学微生物与食品安全、发酵食品技术食品毒理学食品中有害物质的毒性评价与控制营养学基础营养素功能、膳食营养评价方法临床营养学疾病营养治疗、肠内肠外营养支持公共营养学人群营养调查、营养政策与干预食品安全学食品安全风险评估与管理体系卫生监督管理食品卫生法规、监督检查技术培养目标与能力要求营养评估能力掌握个体与群体营养状况评估方法,能够科学分析营养问题并提出改善方案食物营养分析具备食物营养价值分析、食品成分检测和营养标签解读能力营养指导能力能够为不同人群提供个性化的营养咨询与膳食指导服务产品开发能力参与功能性食品、特殊医学用途配方食品的研发与营养评价疾病预防能力掌握食源性疾病预防控制措施,开展食品安全风险监测与评估创新创业精神培养科研创新思维和创业实践能力,具备国际视野和跨文化交流能力临床营养最新政策背景2024年,国家卫生健康委发布《关于进一步推进临床营养工作的通知》,标志着临床营养工作进入新的发展阶段强化科室建设要求二级及以上综合医院独立设置临床营养科,配备专职营养师和营养护士提升服务能力医疗机构应建立完善的营养筛查、评估、诊断、干预和监测体系多学科协作推动多学科综合诊疗模式(MDT),营养治疗纳入临床路径管理人才队伍建设加强临床营养人才培养,规范营养师岗位设置和职业发展通道这一政策为营养学专业毕业生提供了广阔的职业发展空间,临床营养人才需求持续增长,就业前景十分光明。临床营养服务提升举措专科营养门诊1孕期营养门诊为孕产妇提供全孕期营养管理,预防妊娠期并发症2慢性病营养门诊糖尿病、高血压、肾病等慢病的营养治疗与管理3减重营养门诊科学减重方案制定,肥胖相关代谢疾病干预4儿童营养门诊儿童生长发育评估,营养不良与肥胖防治连续营养管理机制建立上下联动的连续营养管理机制,实现从医院到社区、从住院到居家的全程营养服务。质量管理规范制定临床营养诊疗指南和标准化路径建立营养质量控制指标体系开展营养科室质量持续改进加强营养不良患者的识别与干预基层营养服务:推动营养服务重心下移,加强基层医疗机构营养服务能力建设,让更多群众享受到专业的营养指导。临床营养团队协作临床营养科医护团队通过多学科协作,为患者制定个性化营养方案。营养师进行营养评估与方案设计,护理人员实施营养支持与监测,医生提供医学诊疗支持,共同促进患者康复,改善临床结局,缩短住院时间,降低医疗成本。护理学与营养学的交叉融合住院患者营养管理护士参与营养筛查,识别营养风险患者肠内营养护理鼻饲管理、胃造瘘护理等专科技能肠外营养支持静脉营养输注监测与并发症预防营养健康教育向患者及家属传授疾病营养知识康复营养护理促进术后康复,改善患者生活质量护理学与营养学的交叉融合培养了复合型护理营养人才,能够更好地满足现代医疗服务需求。护理人员掌握营养学知识后,可以在临床工作中更全面地评估患者健康状况,提供更优质的整体护理服务,这种跨学科能力显著提升了护理质量和患者满意度。蚌埠医学院护理学硕士研究生教育2006获批年份安徽省首个护理硕士点5招生届数自2007年以来稳定招生46在读研究生当前在读人数研究生联合培养基地学校与多家三甲医院建立研究生联合培养基地,覆盖临床护理各专科领域,为研究生提供优质的临床实践和科研训练平台。第三军医大学附属医院军队医疗系统的优质教学资源安徽省立医院省级综合医院的临床护理平台安医大一附院高水平医学中心的科研资源蚌医附属医院本校直属医院的深度合作毕业生广受用人单位好评,教学科研成果丰硕,多人获得省级优秀硕士论文、研究生创新项目资助等荣誉,部分毕业生已成长为所在单位的护理教学骨干和科研带头人。护理学教学查房规范教学查房制度教学查房是护理学临床教学的重要环节,每周至少组织一次,结合实际临床病例进行系统分析和技能指导。01病例选择选择典型病例,具有教学价值02查房准备学生提前查阅资料,准备汇报03床旁示教教师现场讲解,示范操作04互动讨论提问、启发、引导学生思考05总结反馈点评表现,巩固知识要点教学查房特色学生主动参与:鼓励学生汇报病史、提出护理问题、分享护理经验培养临床观察力:训练学生敏锐观察病情变化,及时发现护理问题强化沟通能力:学习护患沟通技巧,建立良好护患关系多样化形式:采用讲解、提问、启发、小组讨论等多种方式,提高教学效果蚌埠医学院护理学实践基地直属附属医院4所直属附属医院拥有完善的临床科室和先进的医疗设备,承担区域医疗服务重任,为护理专业学生提供丰富的临床实习资源和真实的临床工作场景。校外实践基地与省内外多家三级甲等医院建立稳定的实习合作关系,拓展学生实习选择范围,让学生接触不同地区、不同层级医疗机构的护理工作模式。实践教学体系理论学习课堂教学打基础实验训练技能中心强化练习临床见习早期接触临床环境毕业实习全面参与临床工作实践教学与科研紧密结合,鼓励学生参与教师科研课题,在实践中培养科研思维和创新能力,促进学生综合素质全面提升。学科建设与未来发展方向战略目标建设区域一流护理学科,打造护理营养交叉融合特色师资建设引进高层次人才,培养学科带头人和青年骨干教师科研创新推进护理学与营养学交叉融合研究,产出高水平成果国际合作拓展国际学术交流,提升学科国际影响力人才培养优化培养体系,培养高素质创新型护理营养人才社会服务服务区域医疗卫生事业,引领行业发展学科将持续深化内涵建设,强化特色优势,努力在护理教育、临床护理、护理研究等领域取得更大突破,为建设健康中国贡献力量。学生创新创业与社会服务创新创业教育创新实践课程:开设创新思维、创业基础等课程大学生创新项目:鼓励申报国家级、省级大学生创新训练项目学科竞赛:参加护理技能大赛、"互联网+"创新创业大赛创业孵化:支持学生开展健康管理、营养咨询等创业实践社会服务实践社区健康教育:定期开展健康知识讲座和义诊活动志愿护理服务:为社区老人、残疾人提供护理服务健康促进项目:参与慢病管理、营养干预等公益项目应急救护培训:向社会普及心肺复苏等急救技能培养具备社会责任感、创新精神和实践能力的护理营养专业人才,让学生在服务社会中成长,在创新实践中提升综合素质。蚌埠医学院护理学与营养学的社会贡献人才输送贡献培养数万名护理及营养专业人才,遍布皖北及周边地区各级医疗卫生机构,成为区域医疗服务的中坚力量,有力支撑了基层医疗卫生事业发展。教学科研成果多次获得安徽省教学成果奖、科技进步奖等省级以上奖励,发表高水平学术论文,承担重要科研项目,推动护理学与营养学学科进步。社会荣誉表彰学生和教师多次入选"安徽好人"、"最美护士"等社会荣誉,在抗击疫情、应急救援等重大事件中展现专业风采和奉献精神。蚌埠医学院护理学与营养学专业始终坚持服务社会、造福人民的办学宗旨,为区域医疗卫生事业发展做出了重要贡献,赢得了良好的社会声誉。护理学毕业生职业发展蚌埠医学院护理学毕业生凭借扎实的专业技能和良好的综合素质,在各级医疗机构的临床一线发挥重要作用。图为毕业生在三甲医院重症监护室工作场景,她们用专业知识和精湛技术守护患者生命健康,体现了护理工作者的职业精神和专业价值。未来展望:打造区域护理营养学高地产学研深度融合加强与医疗机构、企业合作,推动科技创新与成果转化智慧护理体系运用人工智能、大数据等技术,建设智能化护理服务平台精准营养服务开展基因营养学研究,提供个性化精准营养指导方案国际化人才培养引进国际先进教育理念,培养具有国际视野的复合型人才战略规划到2025年,建成省内一流的护理学与营养学学科到2030年,形成在全国具有重要影响力的特色学科培养一批高水平师资队伍和优秀毕业生产出一批标志性教学科研成果建立完善的护理营养协同创新体系结语笃学、精业、修德、厚生蚌埠医学院校训蚌埠医学院护理学与护理营养学专业,秉承"笃学、精业、修德、厚生"的校训精神,致力于培养理论扎实、技能