课间十分钟安全教学课件

课间十分钟安全教学课件第一章课间十分钟，安全不能松懈为什么课间安全如此重要?课间是学生活动最频繁、最自由的时段。在这短短的十分钟里，同学们从教室涌向走廊、操场、洗手间，人流密集，活动范围广，安全隐患随之增多。根据教育部门的统计数据显示,校园意外事故中有30%发生在课间活动时。这些事故包括跌倒、碰撞、踩踏等,轻则造成擦伤,重则导致骨折甚至更严重的后果。课间安全事故真实案例追逐打闹导致骨折某小学三年级学生小明和同学在走廊追逐嬉戏,因速度过快无法及时刹车,撞到墙角导致手臂骨折,住院治疗两周,耽误了学习进度,给家庭带来经济负担和心理压力。楼梯拥挤引发踩踏某中学课间铃响后,大量学生同时涌向楼梯,因秩序混乱发生拥挤踩踏事件,造成多名学生受伤。这起事故警示我们:有序行走,不拥挤推搡,是保护自己和他人的重要原则。课间安全的基本原则遵守这些基本原则,让课间活动既快乐又安全:文明有序在走廊、楼梯等公共区域保持安静有序,不追逐打闹,不大声喧哗。轻声慢步,既是文明礼貌的体现,也是安全的保障。听从指挥遵守老师和安全监督员的管理,服从值日生的疏导。当老师提醒或制止不安全行为时,要立即改正,不抱侥幸心理。互相关爱保护自己的同时也要关爱同学。看到危险行为要及时劝阻,发现安全隐患要报告老师,共同营造安全和谐的校园环境。安全第一,文明课间让我们用实际行动践行课间安全承诺第二章课间活动安全细节细节决定安全,让我们从每一个小动作做起上下楼梯安全楼梯安全守则1靠右行走上下楼梯时始终保持靠右侧通行,为对向人流留出空间,避免相互碰撞。2不拥挤推搡排队有序,一步一个台阶,不争抢,不推挤前面的同学。特别是在人多的时候,更要保持耐心。3扶好扶手手扶栏杆缓步行走,不在楼梯上奔跑跳跃。严禁滑扶手或从扶手上跳下,这些危险动作极易造成跌落受伤。"千里之行,始于足下。"每一步都走稳了,才能确保安全到达目的地。课间游戏安全选择安全区域在操场、活动室等指定区域玩耍,远离楼梯口、走廊转角等危险地带。不在教室内追逐打闹,避免碰撞桌椅受伤。避免危险游戏不玩攀爬窗台、栏杆、树木等高处的游戏。不投掷石块、木棍等硬物,不进行身体对抗性强的危险活动。选择温和、安全的游戏方式。遵守游戏规则玩集体游戏时,遵守规则,服从裁判。不做危险动作,注意保护自己和他人。游戏中如有同学受伤,立即停止并报告老师。课间饮食安全课间适当补充能量很重要,但饮食安全同样不可忽视:1选择健康食品不吃过期变质的食品,不购买包装破损、标识不清的零食。优先选择学校食堂或正规商店出售的卫生食品。2远离危险食品不购买油炸竹签食品,如炸串、烤肠等,既不卫生又容易烫伤。不吃陌生人给的食物,防止食物中毒或其他危险。3文明用餐习惯在指定地点进食,不边走边吃,防止呛咳。吃东西前先洗手,饭后及时清理垃圾,保持环境卫生。课间安全监督员的职责小小监督员,安全大责任课间安全监督员是老师的得力助手,是同学们的安全守护者。他们的职责包括:01巡查与观察在走廊、楼梯、操场等重点区域巡视,观察同学们的活动情况,及时发现不安全行为和安全隐患。02劝阻与制止发现追逐打闹、攀爬高处等危险行为时,要礼貌但坚定地劝阻和制止,必要时请老师协助处理。03报告与反馈将发现的安全隐患和违规行为及时报告给老师,协助老师做好安全管理工作。04示范与引领以身作则,率先遵守各项安全规定,用自己的文明行为影响和带动其他同学,营造人人讲安全的良好氛围。安全监督员不是"小警察",而是同学们的朋友和帮手。让我们尊重他们的工作,配合他们的管理。第三章校园环境安全安全的环境需要我们共同维护和创造校园隐患排查了解并识别校园中的安全隐患,是预防事故的第一步。教室安全检查门窗是否完好,电线插座是否老化,桌椅是否稳固。不在教室内奔跑,防止碰撞课桌椅受伤。走廊安全观察地面是否湿滑,护栏是否牢固,消防设施是否齐全。保持走廊畅通,不堆放杂物,确保紧急疏散通道畅通。操场安全检查运动器械是否完好,地面是否平整,是否有积水或障碍物。使用体育设施前,先检查安全性,运动时注意周围环境。定期检查消防通道和安全设施消防通道是生命通道,必须保持畅通无阻。安全出口标识要清晰可见,灭火器等消防设施要定期检查,确保随时可用。同学们要熟悉学校的消防通道位置,了解安全疏散路线。发现消防通道被堵塞或安全设施损坏,要及时报告老师。防止校园欺凌识别欺凌行为校园欺凌不仅包括身体暴力,还包括言语侮辱、孤立排挤、网络诽谤等多种形式。主要表现为:身体欺凌:推搡、殴打、抢夺物品等言语欺凌:辱骂、嘲笑、威胁、散布谣言社交欺凌:故意孤立、排挤某个同学网络欺凌:在网上发布攻击性言论或图片应对策略勇敢说"不"遇到欺凌时,要坚定而清晰地表达拒绝,让对方知道这种行为是不可接受的。及时求助立即向老师、家长或学校心理咨询师报告,不要独自承受。记录欺凌事件的时间、地点、过程等细节。团结互助看到同学被欺凌,不要袖手旁观,要伸出援手,或及时报告老师。团结的力量能有效制止欺凌行为。"善良和勇敢是我们最好的武器。拒绝欺凌,从我做起;帮助他人,从现在开始。"实验室与体育活动安全实验室安全规范进入实验室前,认真听老师讲解操作规程和安全注意事项。实验过程中,严格按照步骤操作,不随意混合化学药品。穿戴好防护用品,如实验服、护目镜、手套等。使用酒精灯、加热器等设备时,要格外小心,防止烫伤和火灾。实验结束后,及时清理实验台,正确处理废液和废弃物。如不慎接触化学品或发生意外,立即报告老师并采取应急措施。体育活动安全要点体育课前,要做好充分的热身运动,活动关节和肌肉,预防运动损伤。根据自己的身体状况选择合适的运动强度,不逞强。穿着合适的运动服和运动鞋,不佩戴尖锐饰物。使用体育器材前,检查是否完好安全,按照规范使用。运动中如感到不适,如头晕、胸闷、关节疼痛等,要立即停止并报告老师。运动后不要马上大量饮水或洗冷水澡,要逐渐放松休息。健康运动,安全第一科学锻炼,快乐成长,让运动成为我们健康生活的一部分第四章交通安全教育上学放学路上,交通安全关系到每个人的生命安全上下学路上的安全守则每天上下学的路程虽然不长,但交通安全不容忽视。遵守交通规则,是对自己和他人生命的尊重。1走人行道在有人行道的路段,必须在人行道内行走。没有人行道时,要靠路边右侧行走,与机动车保持安全距离。2安全过马路过马路时要走斑马线、人行天桥或地下通道,不闯红灯,不翻越护栏。通过路口时,要"一停二看三通过",确认安全后快速通过。3注意车辆过马路时要注意观察来往车辆,特别是转弯车辆。不在马路上玩耍、追逐或突然横穿,避免车辆来不及刹车。4结伴而行尽量结伴上下学,避免独自走偏僻路段。遇到陌生人问路或搭讪,要保持警惕,不轻信,不跟随。乘坐校车和公交车注意事项候车安全在指定地点等车,不在马路上追逐玩耍车辆未停稳前,不要靠近或拥挤排队上车,不争抢,先下后上乘车安全上车后迅速找座位坐好,或抓紧扶手站稳不在车内走动、打闹或大声喧哗不将头、手伸出窗外,防止被车外物体碰伤不在车内吃东西,防止急刹车时呛咳下车安全车辆停稳后再起身,依次有序下车下车后不在车前车后穿行,要等车辆驶离后再过马路如有物品遗落车内,不要自行返回,告知司机或老师协助寻找特别提醒:乘坐校车时,要听从跟车老师的管理,遵守车内秩序,共同维护安全的乘车环境。交通安全案例分享警示案例:闯红灯的代价13岁的小丽放学后急着回家,在过马路时看到红灯仅剩几秒,便心存侥幸加速冲过。不料一辆转弯的汽车正好驶来,由于速度过快,司机来不及刹车,小丽被撞倒在地,造成腿部骨折和多处软组织挫伤。这次事故给小丽的身体和心理都带来了严重创伤,也给家庭造成了巨大负担。住院治疗期间,她错过了重要的期末考试,学业受到很大影响。教训:生命只有一次,任何时候都不要拿生命安全开玩笑。宁可多等一分钟,也不抢那一秒钟。正面案例:遵守规则保平安五年级学生小明每天上学都要过一个繁忙的路口。虽然有时赶时间,但他始终坚持等绿灯亮起再过马路,从不闯红灯。有一天,小明和同学一起等红灯时,旁边有人想闯红灯过马路。小明及时劝阻说:"红灯停,绿灯行,安全出行最重要。"那位路人听了小明的话,停下了脚步。就在这时,一辆大货车突然从拐角处驶来,如果刚才闯了红灯,后果不堪设想。启示:遵守交通规则不仅保护自己,也是对他人负责。良好的安全习惯需要从小培养,并坚持一辈子。第五章饮食与卫生安全健康的身体从合理饮食和良好卫生习惯开始健康饮食习惯一日三餐,科学搭配良好的饮食习惯是健康成长的基础。作为学生,我们要特别注意:早餐要吃好早餐是一天中最重要的一餐,提供上午学习所需的能量。不吃早餐容易导致注意力不集中、学习效率下降,还会影响身体发育。早餐应包含主食、蛋白质和蔬菜水果。午餐要吃饱午餐要营养均衡,荤素搭配。在学校食堂就餐时,不挑食偏食,多吃蔬菜,适量摄入肉类、豆制品,保证下午学习和活动的能量供应。晚餐要适量晚餐不宜过饱,以免影响睡眠和消化。晚餐后避免剧烈运动,可进行适度散步,帮助消化。远离垃圾食品不吃地摊不卫生食品,如无证摊贩售卖的麻辣烫、油炸食品、三无产品等。这些食品往往存在卫生隐患,容易引发食物中毒、肠胃炎等疾病。少吃高糖、高盐、高脂肪的零食,如薯片、碳酸饮料、油炸食品等,这些食品营养价值低,长期食用会影响健康。饮水安全多喝白开水白开水是最健康的饮品,能有效补充身体所需水分,促进新陈代谢。每天应饮水6-8杯,尤其是运动后和天气炎热时要及时补水。少喝碳酸饮料、果汁饮料等含糖饮品,这些饮料糖分过高,长期饮用容易导致肥胖、龋齿,还会影响食欲。保持饮水器具清洁水杯、水瓶要定期清洗消毒,防止细菌滋生。不与他人共用水杯,避免交叉感染。使用学校饮水机时,注意观察水质是否清澈,设备是否清洁。如发现异常,及时报告老师,不要饮用。不喝生水不直接饮用未经煮沸的自来水、河水、湖水等,这些水中可能含有细菌、病毒和寄生虫,容易引发肠道疾病。在外出活动时,要自带饮用水,或购买正规厂家生产的瓶装水,确保饮水安全。个人卫生与防疫良好的个人卫生习惯是预防疾病的第一道防线,也是文明素养的体现。1勤洗手饭前便后、运动后、接触公共物品后都要用肥皂或洗手液认真洗手,按照"七步洗手法"清洁手部,每次洗手不少于20秒。正确洗手能有效预防流感、腹泻等传染病。2保持个人清洁每天刷牙两次,每次不少于3分钟。勤洗澡,勤换衣,保持衣物整洁。勤剪指甲,不留长指甲,指甲缝容易藏污纳垢,是细菌滋生的温床。3不随地吐痰吐痰是一种不文明行为,也是传播疾病的途径之一。痰液中含有大量细菌和病毒,随意吐痰会污染环境,传播疾病。有痰时用纸巾包好,扔进垃圾桶。4保持校园环境卫生不乱扔垃圾,主动参与教室、校园的卫生值日。保持课桌、书包整洁有序。爱护校园绿化,不践踏草坪,不攀折花木。第六章紧急情况应对与自我保护掌握应急技能,关键时刻能自救互救火灾逃生基本知识火灾发生时,沉着冷静最重要火灾是威胁校园安全的重大隐患之一。掌握正确的逃生方法,能在危急时刻挽救生命。发现火情发现火灾后,保持镇静,不要惊慌失措。立即按响火警铃,大声呼喊"着火了",向老师和周围人员报警。拨打火警电话119,说清学校名称、地址和火势情况。防止烟雾吸入火灾中大多数伤亡是由浓烟窒息造成的。逃生时用湿毛巾、湿衣物捂住口鼻,采取低姿势(弯腰或匍匐)前进,因为烟雾向上飘散,下层空气相对清洁。有序撤离听从老师指挥,沿着安全出口和疏散通道有序撤离,不拥挤,不推搡。不乘坐电梯,走楼梯逃生。如遇门把手发烫,说明门外火势较大,不要开门,寻找其他出口。到达安全地带撤离到操场等开阔安全地带后,立即清点人数,向老师报告。不要返回火场取物品,以免遇险。重要提醒:如果被困室内无法逃生,应关闭房门,用湿毛巾、衣物堵住门缝,防止烟雾进入。到窗口挥动鲜艳衣物或手电筒求救,等待救援。千万不要跳楼!地震避险要点地震是突发性自然灾害,掌握避震知识能有效减少伤亡。室内避震如果在教室内,迅速钻到坚固的课桌下,双手抓牢桌腿,保护头部和颈部。也可蹲在墙角,用书包或双手护住头部。远离窗户、悬挂物和高大家具,防止玻璃破碎或物品倾倒砸伤。室外避震如果在操场等室外区域,迅速跑到开阔地带,远离建筑物、大树、电线杆、广告牌等,蹲下并保护头部。不要躲在高楼、围墙、烟囱下,这些结构可能倒塌。震后疏散主震过后,可能发生余震。在老师的组织下,有序撤离到安全地带。不使用电梯,走楼梯疏散。注意避开受损建筑和落物。到达安全地带后,清点人数,报告情况。"小震不用跑,大震跑不了。"地震发生时,最重要的是保持冷静,迅速采取正确的避险措施。防走失与防拐骗提高安全意识,远离危险拐骗事件时有发生,学会自我保护至关重要。不法分子常用的拐骗手段包括:冒充家长朋友:"我是你妈妈的朋友,她让我来接你。"利用食物和玩具:"小朋友,我有好吃的糖果,跟我来吧。"编造紧急情况:"你妈妈生病住院了,我带你去看她。"寻求帮助:"小朋友,你能帮我找找我的小狗吗?"防范措施1不跟陌生人走无论对方说什么,都不要跟陌生人走。不接受陌生人给的食物、玩具或礼物。如果有人强行拉拽,大声呼救,引起周围人注意。2牢记家长信息记住爸爸妈妈的名字、电话号码和家庭住址。在外出时,最好随身携带写有家长联系方式的卡片。3走失后的应对如果在商场、公园等公共场所与家长走失,不要慌张,不要乱跑。站在原地等待,或到服务台、保安室求助。遇到穿制服的警察、保安,可以请他们帮忙联系家长。特别提醒:设置家庭暗号!与父母约定一个只有家人知道的暗号。如果有陌生人说是爸妈派来接你的,让他说出暗号。说不出暗号的人,绝对不能跟他走!角色扮演互动环节通过情景模拟,加深对安全知识的理解和掌握。情景一:课间安全事故应对场景设定:课间时,两位同学在走廊追逐打闹,其中一人不慎摔倒受伤。角色分配:受伤学生、目击同学、安全监督员、班主任、校医。演练要点:目击同学如何及时报告,安全监督员如何协助处理,老师如何组织救