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文档简介

火灾逃生心理素质测试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(请选择最符合题意的选项)1.身处火灾现场,浓烟弥漫时,以下哪种行动是首选的自我保护方法?A.沿墙壁寻找安全出口B.乘坐电梯快速下楼C.用湿毛巾捂住口鼻,低姿匍匐前进D.拿着贵重物品寻找出口2.火灾发生时,如果门把手很烫,应该怎么做?A.大力推开门查看情况B.用手背试探门温,确认安全后缓慢打开C.直接跳过这扇门,从旁边窗户进入D.假设门是安全的,直接打开进入3.发现火情但火势较小,且自己有条件扑灭时,应优先考虑使用哪种灭火器材?A.消防栓B.干粉灭火器(适用于固体、液体、气体火灾)C.二氧化碳灭火器(适用于电器火灾和精密仪器)D.泡沫灭火器(适用于油类火灾)4.在室内遇到火灾时,如果门无法打开,且没有其他出口,以下哪种方法是错误的?A.关闭房门,用湿布塞住门缝,阻止烟气进入B.在窗口挥舞鲜艳衣物,发出求救信号C.立即乘坐电梯逃生D.去阳台或窗口观察外部火势和逃生路线5.楼层着火,需要向下疏散时,应选择什么路线?A.乘坐普通电梯B.沿着疏散楼梯向下走C.尝试从着火层相邻的楼层窗户跳下D.坚持留在原地等待救援6.火灾中导致人员伤亡的主要原因不包括:A.高温烟气窒息B.烧伤C.爆炸冲击波D.惊慌失措导致的踩踏7.在公共场所(如商场、影院),遇到火灾时,应首先关注什么信息?A.人群的拥挤程度B.疏散指示标志和最近的安全出口方向C.物品的损失情况D.是否有人跳楼8.逃生过程中,如果身上着火,以下哪种方法是正确的?A.迅速奔跑,灭火B.用手拍打火焰C.跳入水中或用厚重衣物覆盖灭火,并保持低姿D.大声呼救,等待他人帮助9.室内发生火灾时,如果被困,以下哪种行为不利于争取救援时间?A.用湿毛巾捂住口鼻,防止烟气吸入B.向窗外扔东西,制造声响引起注意C.封堵门缝,阻止烟火蔓延D.打开所有窗户,让烟气更快散出10.教育儿童火灾逃生时,最重要的是让他们记住什么?A.火警电话是哪个B.遇到火灾时保持冷静,不乱跑C.家里的具体逃生路线D.火灾的成因和预防知识二、多项选择题(请选择所有符合题意的选项)1.以下哪些是火灾发生时可能出现的心理反应?A.恐慌、紧张B.认知僵化,无法做出决策C.行动力增强,迅速寻找出口D.情绪麻木,对周围环境反应迟钝2.制定家庭火灾逃生计划时,应考虑哪些因素?A.家中所有成员的疏散路线(包括残疾人士)B.确定家中两个以上不同的安全出口(如楼梯、窗户)C.安排好会使用灭火器的家庭成员D.规划好在外集合的安全地点3.在烟雾中逃生时,以下哪些行为是正确的?A.用湿毛巾或衣物捂住口鼻B.向上风方向或远离火源方向移动C.尽量保持身体低位,匍匐前进D.沿墙壁摸索前进,寻找标志物或地面指示4.以下哪些灭火器适用于扑救电器火灾?A.干粉灭火器B.二氧化碳灭火器C.泡沫灭火器D.水5.火灾发生时,关于拨打火警电话(如中国的119),以下哪些说法是正确的?A.应第一时间拨打,不要犹豫B.清晰说明火灾发生的详细地址(小区名称、楼栋号、单元、楼层)C.描述火势大小、燃烧物种类、有无人员被困D.挂断电话后立刻回家取灭火器或参与扑救6.以下哪些行为会增加在火灾中受伤或丧生的风险?A.为了抢救贵重物品而返回着火建筑B.乘坐普通电梯逃生C.在浓烟中逆着烟流方向逃跑D.试图从高层建筑窗户跳下7.学校或工作场所进行消防演练的目的是什么?A.提高人员的消防安全意识B.使大家熟悉逃生路线和程序C.锻炼在紧急情况下的自救互救能力D.检验应急预案的可行性8.防火门的主要作用是什么?A.阻挡火灾蔓延,分隔防火区域B.方便日常通行C.提供紧急疏散通道D.增加建筑美观9.为了预防家庭火灾,以下哪些措施是重要的?A.不在床上吸烟B.安全使用电器和燃气C.定期检查燃气管道和线路D.在易燃物品附近堆放杂物10.发现他人身困火场时,如果自己没有专业救援能力,可以尝试怎么做?A.呼喊引导,安抚对方情绪B.用湿衣物或床单等自制简易绳索抛给对方(需确保自身安全)C.立即冲入火场施救D.迅速离开,拨打火警电话并告知接线员情况三、判断题(请判断下列说法的正误)1.火灾发生时,如果门锁已经变形发红,说明门外火势很大,应该从窗户逃生。()2.为了防止烟气中毒,逃生时应该用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面。()3.消防安全出口标志通常是绿色的。()4.在室内遇到火情,如果火势较小,应优先尝试扑救,同时准备逃生。()5.乘坐电梯逃生是火灾中快速撤离的方式之一。()6.火灾中产生的烟气通常向上蔓延,因此低姿匍匐可以减少吸入有毒烟气的风险。()7.知道火警电话号码就等同于具备了基本的消防安全知识。()8.为了防止火灾,家里不应该存放任何易燃物品。()9.发生火灾时,如果被困在楼层较高处,可以向楼下抛掷重物发出求救信号。()10.保持镇定是有效逃生和寻求帮助的前提条件。()试卷答案一、单项选择题答案及解析1.C解析:低姿匍匐前进可以避开靠近地面的有毒高温烟气,湿毛巾捂住口鼻能过滤部分烟尘,是火灾中自我保护的基础方法。2.B解析:门把手烫说明门外温度很高,很可能已充满高温烟气或火势正猛,此时大力推门可能引燃室内或导致门框变形卡住。正确做法是用手背(比手掌更敏感)小心试探,确认安全(不烫手)后再缓慢打开,并准备好随时退回。3.B解析:干粉灭火器适用范围广(ABC类火灾),是家庭和公共场所最常用的灭火器类型。消防栓通常用于较大火情,需要专业人员操作。二氧化碳灭火器适用于电器火灾和精密仪器,但使用时需注意自身防护和通风。泡沫灭火器主要用于扑救油类火灾。4.C解析:电梯在火灾时可能因断电或成为烟囱导致窒息,非常危险,绝对不能乘坐。其他选项都是正确的避险或求救方法。5.B解析:火灾时楼梯是唯一安全的垂直疏散通道。电梯、跳窗都有极大的风险。6.D解析:A、B、C都是火灾中常见的致命因素。惊慌失措可能导致做出错误决策(如跳楼、乘坐电梯),但它本身不是直接的生理致死原因,更多是诱发其他危险行为或加剧恐慌反应。7.B解析:熟悉疏散路线和安全出口是火场逃生的关键,是第一时间需要关注的信息。其他选项虽然也需考虑,但不如路线重要。8.C解析:身上着火时,应立即脱下着火衣物或用厚重衣物覆盖压灭火焰,并保持低姿沿地面爬行,利用烟气向上飘散的原理减少吸入有毒气体,同时降低身体高度躲避高温。9.D解析:打开所有窗户会使新鲜空气进入,加速火势和烟气蔓延,非常危险。其他行为都有助于阻止烟气进入和争取时间。10.C解析:记住具体的家庭逃生路线是让儿童在恐慌中能够执行逃生计划的最关键信息。其他选项也很重要,但路线是实际行动的基础。二、多项选择题答案及解析1.A,B,C,D解析:火灾时的心理反应是复杂且多样的,可以包括恐慌、紧张(A),也可能因过度恐惧而认知僵化无法决策(B),或者被恐惧激发出行动力(C),甚至在极少数情况下出现情绪麻木(D)。2.A,B,C,D解析:家庭逃生计划应全面考虑,包括所有成员的特殊需求(A)、至少两条不同路径的安全出口(B)、明确责任(C)以及指定安全集合点(D)。3.A,C,D解析:捂住口鼻(A)防止吸入毒烟,低姿匍匐(C)利用烟气向上蔓延的原理并减少热量辐射,沿墙壁摸索(D)有助于定位和寻找安全出口。向上风方向移动(B)不一定总是可行,有时需要根据具体风向和建筑结构判断。4.A,B解析:干粉灭火器(A)和二氧化碳灭火器(B)都不导电,适用于扑救电器火灾。泡沫灭火器(C)含水,导电,不可用于电器火灾。水(D)虽然能灭火,但泼洒在带电设备上可能导致触电。5.A,B,C解析:第一时间拨打(A)很重要,但拨通后必须清晰报告所有关键信息(B、C)。挂断电话去取物或盲目扑救是极其危险的。6.A,B,C,D解析:上述所有行为都是极其危险且错误的,大大增加了伤亡风险。7.A,B,C,D解析:消防演练的目的就是全面涵盖这些方面,提高意识、熟悉流程、锻炼能力、检验预案。8.A,B解析:防火门的核心功能是阻止火势和烟气在建筑内蔓延,分隔防火分区(A),同时它也是用于日常通行和紧急疏散的通道(B)。它本身不是电源(D),美观(D)不是其主要目的。9.A,B,C解析:这些都是常见的家庭火灾隐患和重要的预防措施。在易燃物附近堆放杂物会加剧火势蔓延(D),是危险行为。10.A,B解析:呼喊和安抚(A)可以在精神上给予被困者支持,引导和抛掷绳索(B)是有限情况下的救援尝试(需确保自身安全)。盲目冲入(C)和专业救援无关(D)。三、判断题答案及解析1.正确解析:门锁变形发红是门外温度极高的明确信号,表明直接通过门进入极其危险,应选择其他出口(如窗户)或从内部堵住门并寻找其他路线。2.正确解析:湿毛巾能有效过滤烟雾颗粒,低姿匍匐可以避开靠近地面的浓烟和高温,是火灾逃生的重要原则。3.错误解析:消防安全出口标志通常是绿色的,但方向指示箭头等辅助标识可能是其他颜色。4.正确解析:在有能力且条件允许时,初期扑救火灾可能挽救财产和阻止火势扩大,但前提是自身安全有保障,并准备好随时逃生。5.错误解析:火灾时电梯可能断电、变形或成为烟囱,乘坐电梯逃生非常危险,绝对禁止。6.正确解析:烟气受热后密度变小,向上飘散。贴近地面可以避开上层浓烟,吸入的烟气相对

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