2026年下学期六年级语文综合考核试题

2026年下学期六年级语文综合考核试题第一部分基础知识积累与运用（40分）一、看拼音写词语（10分）请根据拼音写出对应的词语，注意书写规范和汉字结构。fěicuì（）piāomiǎo（）dǐyù（）qīngyíng（）kāngkǎi（）táozuì（）xiūsè（）pángbó（）dǒuqiào（）wēié（）二、选择正确的读音或汉字（10分）请在括号内填入正确的读音（用“√”标出）或汉字。下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.歼灭（qiān）憧憬（chōng）璀璨（cuǐ）B.矗立（chù）刹那（shà）擎着（qíng）C.瞻仰（zhān）蟠龙（pán）琉璃（liú）D.歼灭（jiān）矗立（zhù）蟠龙（fán）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.悬崖峭壁可见一班思潮起伏B.恍然大悟碧空如洗百折不回C.水落石出牙牙学语寝不安席D.惹人讥笑波涛起伏狂风努号三、词语积累与运用（10分）请写出下列词语的近义词或反义词。近义词：静谧（）勤勉（）反义词：沉闷（）朦胧（）请根据语境，从下列词语中选择合适的填入括号内。囫囵吞枣张冠李戴恍然大悟饱经风霜（1）爷爷那（）的脸上刻满了岁月的痕迹。（2）读书要认真，不能（），否则就会（）。（3）听了老师的讲解，我（），原来这道题是这样做的。四、句子练习（10分）按要求改写句子。（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）（2）他凑到我耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）（3）我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？（改为双重否定句）下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。C.能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。D.他的写作水平明显改进了。第二部分阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）阅读《匆匆》片段，回答问题。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”这段话运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）文中的“他们”指的是什么？作者为什么会有这样的疑问？（5分）联系全文，谈谈你对“我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话的理解。（6分）二、课外阅读（15分）阅读短文《月光下的童年》，回答问题。月光下的童年又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏着美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。我也是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事声中入睡，多么快乐呀！幼时，我很爱捉虫。在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我就迅速地用双手一捂，然后，小心翼翼地捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐。中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光！作者在文中回忆了哪三件事？（3分）请用“____”画出文中的一个比喻句，并说说这个比喻句的作用。（4分）文中的“温馨”一词是什么意思？从哪里可以看出中秋节是“我”最温馨的时候？（4分）作者为什么说“我爱这美丽的月光”？（4分）第三部分习作（30分）题目：《那一刻，我长大了》要求：选择一件让你成长的具体事例，写出自己的真实感受。内容具体，语句通顺，感情真挚。不少于450字。参考答案（部分）第一部分基础知识积累与运用一、1.翡翠2.缥缈3.抵御4.轻盈5.慷慨6.陶醉7.羞涩8.磅礴9.陡峭10.巍峨二、1.C2.B三、1.近义词：安静、勤奋；反义词：活跃、清晰2.（1）饱经风霜（2）囫囵吞枣、张冠李戴（3）恍然大悟四、1.（1）这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。（2）他凑到我耳边轻轻地问我是否见过电灯。（3）我们播下的种子没有理由不在自己学生的身上开花结果。2.B第二部分阅读理解一、1.排比、设问。用排比句式引出对时间流逝的疑问，增强语势，引发读者思考。2.“他们”指时间。作者对时间流逝感到无奈和惋惜，因此发出疑问。3.这句话表达了作者对时间一去不复返的感慨，提醒人们要珍惜时间。二、1.（1）外婆在月光下给“我”讲故事。（2）“我”在月光下捉蛐蛐、斗蛐蛐。（3）中秋节和家人在月光下品尝月饼、唱歌。2.比喻句：“我依然爱那慈母般温和的月光。”作用：将月光比作慈母，生动形象地写出了月光的柔和与温暖，表达了作者对月光的喜爱之情。