七年级政治上册9.2防范侵害保护自己示范课

防备侵害，保护自己1.懂得青少年自我保护的办法和技巧。2.学会运用有效办法，逐步形成自我保护的能力。3.初步形成使用方法律武器保护本身正当权益的意识。4.树立自我保护的意识、勇气和信心。5.学会依靠家庭、学校和社会保护自己，学会拿起法律武器维护本身正当权益。板块一:提高警惕互动探究

警惕大讨论：情景一：通过上网聊天，小燕认识了网友小Q，他们在诸多问题上观点一致，小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本状况后，小燕也毫无保存地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。很快，小燕家被盗，而作案者正是小Q。1、小燕家为什么被盗？

2、上网交友应注意什么？警惕性差，没有对陌生人和非常规现象的戒备，缺少防备侵害，保护自己的意识,轻信了网友。教你一招1）不要容易说出自己的真实姓名、地址、电话和学校等信息2）不要与网友见面，若要见面也要极其谨慎，并采用严密的防护方法,如非要见面不可，最佳去人多的地方3)碰到低档庸俗的网友立刻避开,不再理睬。4）如果能够的话和家长或你信任的朋友谈谈你的网友，让他们帮你判断一下网友的状况。“害人之心不可有，防人之心不可无”，这句谚语告诉我们什么道理？要防备侵害，保护自己故事续接：情景二：故小燕带着这样的心情又会发生什么事呢？让我们继续来关注。小燕心情差极了，她穿上新买的吊带衫和心爱的超短裙，决定独自出远门去姥姥家过暑假。站在这座陌生都市的十字路口，小燕放下旅行包，到处张望。这时，一辆摩托车停在她身旁，车上的男青年问：“我能够帮你吗？”小燕怯生生地说：“请问人民路怎么走？”“正好同路，我送你。”男青年拿起小燕的旅行包，给了她一种头盔。摩托车载着小燕驶向前方、、、、、1、根据你的想象和猜想，给故事编个结尾。2、为了避免悲剧再次发生，你想对小燕说些什么？3、女生如何保护自己？畅所欲言女生的自我保护外出时应先告知家人；最佳结伴而行,不去潜伏不安全因素的场合。保持高度警惕，不与陌生异性单独见面,不搭乘陌生人的车辆行为举止文明，衣着打扮得体面对侵害，要主动谋求协助，勇于抵抗，记住罪犯的特性并及时报案。板块二：用智慧保护自己资料：2002年8月27日晚，19岁的小任在回家的路上，碰到2名逮徒抢劫其手机。为此，这个勇敢的青年与2名逮徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被逮徒刺中11刀后死亡。思考：小任与逮徒的搏斗阐明他—------对于这样的成果，你的思考和建议是——思考：面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧快速而精确地作出判断，采用机智灵活的办法与其斗争。建议：应当注意的下列几点人身安全第一力量对比周边环境的运用机智求助别人主观心理的调节避免无谓地激怒对方临时妥协，事后报案出策划策：生活中我们还可能受到哪些侵害？又该如何面对呢？1、家庭暴力2、校园暴力敲诈4、非法搜身3、歹徒跟踪幼童偷拿几块钱被父亲暴打后背满是伤痕1.找亲戚邻居或者老师去劝告、和解。也能够拨打「113」妇幼保护专线。

2.尽量不与小霸王们发生正面冲突，惹不起能够先躲开。如果对方过于强大，能够先把钱物给他们，然后报告老师和家长。3.拨110报警电话。也能够向法院提起诉讼，让对方赔偿精神损失费。4.发现被歹徒跟踪，不要惊恐，要保持头脑苏醒、镇静，应快速向附近的商店、繁华热闹的街道转移，还能够就近进入居民区，求得协助。如果被歹徒纠缠，要大声呼喊以震慑歹徒，并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御。如果碰到拦路抢劫的歹徒，能够将身上少量的财物交给歹徒，应付周旋，同时认真记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离的方向等状况，待事后立刻向民警或公安部门报告。

探讨后的思考结论二：用智慧保护自己面对不法侵害，我们要保持冷静，机智应对。遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，固然要勇敢地同其搏斗；没有能力将其制服，能够采用“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的正当权益。总之，青少年学会自我保护，不仅需要有保护自己的意识和勇气，并且要有保护自己的智慧和办法。青少年安全自护自救常识：/s/blog_61b2d32e0100wc6v.html板块三：使用方法律保护自己这些材料阐明了什么？2002年国务院颁布了《严禁使用童工的规定》2005年1月全国启动了为了明天——青春自护远离网瘾行动2006年全国人民代表大会上修订的《未成年人保护法》于2007年6月1日起施行2009年3月5日在两会上作政府工作报告时，温家宝总理强调全方面实施城乡免费义务教育，对全部农村义务教育阶段学生免费提供教科书青少年是国家的将来、民族的但愿，党和国家一向重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长发明良好的条件和环境。

2004年6月，继母与父亲结婚后，12岁的男孩骆超的厄运就开始了，不仅一天三顿饭不能确保，要干大量的家务活，还要穿羊肉串到深夜。父母经常为了某些小事打他，用塑料管抽胳膊，用嘴咬，用火钩子烫，让他跪洗衣板。他身上到处是伤痕。2005年6月14日，父亲怀疑他偷手机，把他绑在树上，用弹簧锁抽打他，造成孩子身上大面积受伤。骆超想尽多个办法与父母协调，但父母看待他的态度始终没有改善，最后他只得拿起了法律武器。法院审理此案，认定父母构成虐待罪，判有期徒刑3年。思考：骆超依靠什么维护了自己的正当权益？案例分析

骆超使用方法律武器捍卫了自己的人格尊严，也处罚了犯罪者。结论三：使用方法律保护自己我国法律保护青少年的正当权益。当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护本身的正当权益。

未成年受到哪些法律保护？专门保护未成年人健康成长的法律有哪些？考考你

未成年人获得法律协助的方式和途径重要涉及：非诉讼途径：投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等我们能够向妇联、新闻媒体或者其它有关部门投诉；我们能够向法律服务所、律师事务所、法律援助中心进行咨询，谋求协助。诉讼途径：打官司是维护权益最有效、最正规、最权威的手段。青少年维权网：学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？收获平台我们未成年人受法律的特殊保护。面对不法侵害，我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，要学会拿起法律武器保护本身的正当权益，以使自己健康成长。小结:保护自己防备侵害提高警惕提高警惕是避免侵害的前提女生要有高度的自我保护意识用智慧保护自己面对不良侵害，快速精确判断是核心采用机智灵活的办法保护自己使用方法律保护自己我国法律保护青少年健康成长青少年要学会拿起法律武器保护自己C1.（2010·福州中考）小刚参加“有奖调查”，填写了父亲的姓名、电话等基本信息。很快，他的父亲在外地接到电话。据说小刚正在医院紧急急救需要两万元，匆匆向对方帐户汇款，最后发现被骗了。这件事告诉我们不要()①接受任何形式的问卷调查②容易向陌生人透露家庭信息③容易相信来历不明的电话或短信④向陌生的银行账户汇款A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③2.（2010·芜湖中考）小军在放学回家的途中，碰到了两名不法分子的讹诈。对此，下列不恰当的做法是（）A．严词回绝与其搏斗 B．巧妙周旋借机脱身C．临时妥协事后报警 D．冷静面对避免激怒A3.（2010·襄樊中考）［防备不法侵害健康幸福成长］材料一：2009年以来，我国加大整治互联网低俗之风力度，依法关闭、严肃处分传输低俗内容的违法网站，互联网“卫生状况”明显改观。但遏制互联网低俗之风既要靠政府整治，也要靠广大网民严格遵法自律。材料二：针对频发的校园安全事故，2010年5月3日召开的全国综合治理维护稳定工作会议强调：各级政府要以对人民生命安全高度负责的精神，立刻行动起来，加强学校、幼儿园安全保卫工作，果断避免发生人身安全事故。（1）我国制订的保护未成年人正当权益的专门法律有哪些？（2）如果你看见有不法青年正在学校门口讹诈弱小同窗的钱财，你应当怎么做？答案：（l）《未成年人保护法》和《防止未成年人犯罪法》。（2）①及时报告老师或其它成年人，及时拨打“110”报警。②如果认为有能力将歹徒制服时，要勇敢地同歹徒进行斗争。③如果感到没有能力将歹徒制服，能够采用“呼救法”、“周旋法”、“恐