二年二班家长会

二（2）班家长会欢迎各位家长一、学生期中考试情况分析二、造成孩子差异的原因是什么

？三、减少差异的方法有哪些？四、家长介绍经验五、理解教师这个职业序号名次姓名语文数学总分1.第一名任中奇99991982.第二名张心雨96.5100196.53.第三名刘立超95991944.第四名霍明宇9598.5193.55.第五名宋晨阳9795.5192.56.第六名孙英杰9696

朱灵通9696192

高茸95977.第七名薛灿91.5100191.5

序号名次姓名语文数学总分1.第八名

徐新月94971912.程家辉92993.第九名常艳明96.594190.54.第十名曾祥学91981895.第十一名毛立娜9493.5187.5

王俊杰92.595

崔新超93.5946.第十二名王美婷

92951877.第十三名皮晓雪93.592185.5序号名次姓名语文数学总分1.第十四名

高经纬91.593.51852.陈冉88973.第十五名闫心雨92.592184.54.第十六名江记扬90.593183.55.第十七名赵爽9092.5182.56.第十八名王梦怡

92.586178.57.第十九名王宁8983.5172.58.第二十一名谢万凯83.588171.59.第二十二名王学良789016810.第二十三名吴巍怡80.584164.5序号名次姓名语文数学总分1.第二十四名

张久彦

80.576161.52.第二十五名陈雯静80.580.5161

3.第二十六名陈国华84.571155.54.第二十七名徐宇菲7765.5142.55.第二十八名王泽楠85.550序号名次姓名语文数学总分1.第八名程家辉

92991912.

第十一名毛丽娜9493.5187.53.

王俊杰92.595

第十二名陈冉88971854.

第十五名闫新宇92.592184.55.

第二十二名王学良78901686.

第二十四名张久彦80.576161.5

第二十五名陈雯静80.580.51617.

第二十七名徐宇菲7765.5142.5三、造成孩子差异的原因是什么？第一，孩子的学习习惯有差异。

第二，家庭的重视程度有差异。

四、减少差异的方法。

第一是抓预习，重复习语文预习歌（本学期预习要求）

学好语文

，

得预习

，

方法好，

分步行；一读课文

，

标小节，

注拼音，划词语；再读课文

，大声练

，

读正确，自然停；默读课文，勤思考

，

多质疑

，查资料；最后别忘：小练习

——

扩两词

，再描红。第二“抓作文”。关于学业水平测试中的作文C水平习作

介绍自己和大家的校园

我们的学校非常大，有体育场，有教室，有草地，有花，有老师，有大树，有篮球，有足球，有排球，有乒乓球，有羽毛球，有电脑，等等，学校的老师可多了，有语文老师，数学老师，英语老师，品德语生活老师体育老师，电脑老师，音乐老师，等等人物，我们学校还有一个小店子，我们所有的班经常买吃，我很喜欢电脑课和体育课，我喜欢我们的学校经常我们的学校都会有电脑课，而却没有体育课，这就我们的学校。B水平习作我的学校我的学校位南京市鼓楼路，我每天都要来到这里学习科学文化知识。现在我就带你去看看我学校里面的样子吧！一进校门，你就能在你的左手边看见一个小花园，这是老师给我们提供的休息所小花园里的花儿五彩缤纷，有黄的，有红的…..令人心旷神怡。走出花园，往前方看，你还会发现一个宽大的篮球场，在篮球场旁边，你会看见一个大操场，我们每天都在那儿锻练身体，在大操场的旁边，五星红旗随风飘荡。从大操场出来走几步，你就能看见我们宽场的教室了，教室里，一张张桌椅，非常整齐。走出教室，往东或西方走，你就能分别看见我们的美室和科学室。听完了我的介绍，大家应该对我的学校有一些的了解了吧！A类习作美丽的学校

我的学校一年四季都很美丽，我最喜欢她的秋景。从学校大门进入学校，左手边是源水池。池中有两个喷泉，一个似银花四溅，一个则像一把小伞。源水池最的特色的是水幕墙。水幕墙是用一块块小小的青砖搭成的。上面挂着一串串珠帘。水幕墙上有一个大大的绿色的“源”字，表示着水是生命之源，要珍惜每一滴水。水幕墙上垂下了一株株珊瑚。珊瑚呈橙色，它们掩映在翠绿的珊瑚丛中，仿佛一片美丽的云彩飘在源水池的上方。右手边是读书廊。读书廊周围有一块纱中带黄的草坪。草坪上种着几棵痒痒树，轻轻地挠挠它，它便像个顽皮的孩子似的乱动。读书廊里有一排排木椅，是供同学们看书，休息用的。木椅上方是一个个木雕的名人故事。有悬梁刺股，真读书假洗澡，墨汁当菜等。长廊的尽头是一片翠绿的竹子。风一吹，便发出“沙沙”的声音。坐在长廊的木椅上，眼里看着美丽的风景，耳边听着竹林沙沙作响的声音，真是舒服极了！穿过教学楼，来到后操场，右手边是博求园。博求园里有一块大大的石头，上面刻着“博求”两个字，是我校的校训。博求园里有各种各样的植物。其中我最喜欢桂花了。桂花那小小的花如同米粒一样躲在翠绿的叶子中间，芳香扑鼻，令人陶醉。枫叶用火红的叶子把这个秋天染红了！离开博求园往前走是大操场。大操场的一角种着两棵梧桐树。它们的树皮是由绿、白、黄组成的，要两个人才能抱住。梧桐树像两个忠实的卫兵保卫着我们的学校。主席台两侧各种着三棵树，它们用碧绿的叶子把主席台装点得非常美丽。啊！我爱我的校园！我爱她的四季！我更爱她的秋天！三抓阅读，重积累阅读是什么一回事？是吸收。好像每天吃饭吸收营养料一样，阅读就是吸收精神上的营养料……写作是什么一回事？是表达。把脑子里的东西拿出来，让大家知道，或者用嘴说，或者用笔写。阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内，一个是出，从内到外。这两件事，无论做什么工作都是经常需要的。

四、抓写字五、抓作业速度和质量在平时的学习中，我希望家长配合的是：①督促孩子细致及时完成作业，并请家长检查孩子的字是否已经认真书写。也许作业正误由老师负责，但态度是否端正从字迹一看便知。②督促孩子完成口头作业。语文和数学不一样，没有厚积是不可能有薄发。靠平时多读多积累。该读的读，该背的背，一定要一丝不苟要求孩子，毫不马虎和随意。③督促孩子认真阅读课外书。最好与孩子一起读读书，与孩子一起成长。④在孩子的作文起步阶段适当地给孩子提供一些帮助。jtlcn@1