描绘心中的英雄写人作文6篇

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE描绘心中的英雄写人作文[6篇]描绘心中的英雄写人作文篇1在这个繁华的世界里，英雄的定义千变万化，但总有那么一些人，以平凡之躯，演绎着不平凡的故事。他们或许街头巷尾的守护者，或许默默付出的志愿者，又或许改变世界的科学家。而我心中的英雄，一位无私奉献的护士。记得那一个炎热的夏日，医院里人声鼎沸，我目睹一位护士的日常工作。她叫小王，身着一袭白大褂，面容清秀，眼神坚定。她穿梭在病房之间，为患者们量体温、换药、打针，每一个动作都显得那么熟练而有力。有一次，一位年迈的患者突然病情恶化，呼吸急促，脸色苍白。小王立刻放下手中的工作，迅速地投入到抢救工作中。她冷静地分析病情，熟练地操作着医疗器械，最终成功挽救患者的生命。那一刻，我深深地被她的勇气和智慧所折服。在的日子里，我时常看到小王忙碌的身影。她不仅在岗位上兢兢业业，还积极参与社会公益活动。她组织义诊、捐赠物资，为贫困山区的孩子们送去温暖。她说：“作为一名护士，我的职责不仅照顾患者，更要传播爱心，为社会贡献自己的力量。”小王的事迹让我明白，英雄并非遥不可及，他们就在我们身边。他们用行动诠释着责任与担当，用爱心温暖着每一个需要帮助的人。正这些平凡的英雄，汇聚成社会的正能量，我们在困难面前不屈不挠，勇往直前。在我看来，英雄那些默默奉献、不求回报的人。他们用自己的努力，为社会创造价值，为他人带来希望。在这个充满挑战的时代，我们更需要学习和传承这种英雄精神，将爱心与责任传递下去。我们一起致敬心中的英雄，为他们的付出鼓掌，为他们的坚守喝彩。我们在未来的日子里，也能成为他人心中的英雄，为社会贡献自己的一份力量。描绘心中的英雄写人作文篇2阳光透过树叶的缝隙，洒在校园的操场上，映照出一片斑斓。在这个充满活力与梦想的地方，有这样一位老师，他用他的智慧和热情，点亮无数学生的心灵，他就我心中的英雄——李老师。李老师身材高大，眼神深邃，总带着一丝温和的笑容。他教的物理课，对于复杂的物理原理，他总能用最简单、最生动的方式讲解给我们听。记得有一次，我们在学习电磁感应这一章节时，面对繁杂的公式和理论，大家感到十分困惑。李老师并没有急于讲解，而我们自己动手做实验，通过亲身体验来理解电磁感应的原理。在他的引导下，我们不仅掌握知识，还培养动手能力和科学思维。李老师不仅在教学上认真负责，在生活中也关心我们的成长。有一次，班上的一个同学因为家庭原因心情低落，影响学习。李老师发觉这个情况，主动找到这位同学谈心，耐心倾听他的烦恼，并给予他鼓励和支持。在他的帮助下，这位同学逐渐走出低谷，重新找回自信。李老师还非常注重培养我们的团队精神。他经常组织班级活动，我们在活动中学会合作、学会分享。在他的带领下，我们班级的凝聚力越来越强，同学们之间的关系也越来越融洽。在我看来，李老师一位真正的教育者。他用自己的知识和智慧，为我们打开知识的大门；他用关爱和温暖，为我们驱散成长的阴霾。他就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。如今，我已经毕业，离开校园，但李老师的教诲和关爱却始终留在我的心中。我相信，在未来的日子里，我会将李老师的教诲发扬光大，成为一个对社会有用的人。李老师，您我心中的英雄，永远值得我敬仰和学习。描绘心中的英雄写人作文篇3在岁月的长河中，有些名字如星辰般璀璨，照亮无数人的心灵。他们，就心中的英雄。今天，我要讲述的，一位平凡岗位上，不平凡的英雄——张师傅。张师傅，一个普通的维修工，却在我心中有着非凡的地位。他的身影，如同夏夜的微风，轻轻拂过生活的每一个角落，留下的无尽的温暖和感动。记得那一个炎热的夏日，家中空调突然故障，全家人热的如同蒸笼。我焦急万分，却不知如何好。这时，张师傅出现在我的门前。他满头大汗，却带着一脸的笑容，让我心中的烦躁瞬间消散。张师傅没有立刻进入房间，而细心地检查空调的外部，然后走进去，开始他的“侦探”工作。他拆解、检查、组装，每一个动作都那么娴熟，那么专注。在他的手中，空调就像一个听话的孩子，很快就被“安抚”下来。看着张师傅专注的神情，我仿佛看到他背后的故事。他可能经历过无数次这样的故障，但他从未厌倦，每一次都那么认真，那么用心。这让我想起一句名言：“认真，你就赢。”张师傅用他的行动，诠释这句话的真谛。在张师傅的修理过程中，我看到他的耐心和细致。他对待每一个细节，都如同对待自己的孩子，用心呵护。这种态度，让我深深地感动。维修完毕，张师傅递给我一张名片，上面写着：“用心服务，让生活更美好。”这句话，仿佛对他人生的最好诠释。张师傅，这个平凡的英雄，用他的双手，为我们的生活带来便利。他用他的行动，告诉我们，只要有心，每个人都可以成为英雄。在这个世界上，英雄不一定要有超凡的能力，他们只需要有一颗热爱生活、热爱他人的心。我们向张师傅这样的英雄致敬，我们从他们身上，汲取力量，成为一个更好的自己。描绘心中的英雄写人作文篇4“英雄者，国之干。唯英雄能本色，唯英雄能永恒。”这鲁迅先生对英雄的诠释。在我心中，有一位英雄，他用自己的行动诠释什么真正的英雄。他，一位普通的教师，却用生命书写不平凡的故事。张丽莉，一位年轻的女教师，在2012年5月8日，面对突如其来的车祸，她毫不犹豫地冲向学生们，用自己的身体挡住失控的汽车，保护四个学生的生命。她的事迹感动无数人，被誉为“最美教师”。张丽莉的事迹让我深刻地认识到，英雄并不一定那些惊天动地的人物，他们可能就生活在我们的身边，他们用自己的平凡行动，诠释着伟大的精神。他，一位科学家，为国家的科技事业默默奉献。钱学森，我国著名的火箭专家，被誉为“中国航天之父”。他在美国留学期间，面对国家的召唤，毅然放弃优越的生活条件，回到祖国，为我国的航天事业做出巨大贡献。钱学森的事迹告诉我们，英雄那些为国家、为人民无私奉献的人。他，一位志愿者，用自己的爱心温暖无数人的心灵。韦思浩，一位年轻的志愿者，他用自己的行动诠释什么大爱无疆。在汶川地震中，他不顾个人安危，救出多名被困群众。韦思浩的事迹我们明白，英雄那些在别人需要帮助时，伸出援手的人。英雄，他们用自己的行动诠释生命的价值，他们的精神将永远激励着我们。作为青少年，我们要学习英雄的精神，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。我们在未来的道路上，成为像他们一样的英雄，用我们的行动书写属于我们的英雄篇章！描绘心中的英雄写人作文篇5我心中的英雄，就我的妈妈。她个子不高，皮肤白里透红，笑起来眼睛弯成一道月牙儿。妈妈个普通的家庭主妇，但她在我心里，就像超人一样。每天早晨，妈妈总早早起床，做好早餐，再帮我整理书包。有一次，我发烧，妈妈整夜守在我的床边，给我量体温、喂药、擦汗。她累得眼睛都睁不开，可她还一直陪着我，直到我退烧。妈妈还特别会照顾人。有一次，我在学校里不小心摔一跤，腿上破很大一个口子。妈妈看到后，立刻帮我消毒、包扎，还给我煮鸡汤，让我好好补补。她总说：“宝贝，你最棒的，一定要坚强！”妈妈对我要求也很严格。她希望我好好学习，将来能成为一个有用的人。每天放学回家，妈妈都会检查我的作业，如果发觉有错误，她会耐心地帮我改正。有时候，我会觉得有点累，但看到妈妈那么辛苦，我就会打起精神，努力学习。妈妈，您就像一盏明灯，照亮我前行的道路。在我心中，您就最伟大的英雄！描绘心中的英雄写人作文篇6在生活的长河中，总有那么一些人，他们如同璀璨的星辰，照亮我们前行的路。他们或许默默无闻，却用行动诠释着英雄的定义。他，我的邻居，一个普通的电工。每当夜幕降临，他总会准时出现在小区的每个角落，为居民们检查电路，保证安全。有一次，我亲眼目睹他救下一个不慎触电的小男孩。他没有犹豫，没有害怕，只默默地、坚定地伸出援手。那一刻，我看到他眼中的光芒，那英雄的光芒。她，我的老师，一个普通的语文教师。她总用自己的耐心和智慧，引导我们走进文学的殿堂。她教会我们如何用文字表达情感，如何用心去感受生活。在她的课堂上，我学会思考，学会感悟。她用自己的行动，诠释教育的真谛