幼儿园大班体育标准教案《打大灰狼》0212_第1页
幼儿园大班体育标准教案《打大灰狼》0212_第2页
幼儿园大班体育标准教案《打大灰狼》0212_第3页
幼儿园大班体育标准教案《打大灰狼》0212_第4页
幼儿园大班体育标准教案《打大灰狼》0212_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025/07/05幼儿园小班体育游戏教案《熊猫滚球》汇报人:CONTENTS目录01教案目标02教案准备03教案过程04教案评价05教案反思教案目标01认知目标理解游戏规则借助《熊猫滚球》这款游戏,孩子们能掌握并铭记游戏的基本规则及操作方法。识别颜色和形状在娱乐活动中,小朋友们能够辨别各种色彩及形态的球类,从而增强他们的视觉辨识水平。技能目标提高协调性通过熊猫滚球游戏,孩子们可以锻炼身体协调性,提升平衡能力。增强手眼协调孩子们在控制球滚动时,需要观察球的运动轨迹,从而提高手眼协调能力。培养团队合作孩子们通过小组合作完成任务,不仅学会了与同龄人沟通协作,而且共同实现了游戏中的目标。提升空间感知在进行游戏时,儿童必须辨别距离与方位,以此提升对空间感的认识。情感目标培养合作精神通过团队协作游戏,使孩子们掌握与他人配合,共同达成目标,加强彼此间友情。增强自信心通过参与游戏中的不同挑战,孩子们可感受成就,进而提升自我认同与信心。教案准备02教具准备熊猫滚地球准备不同大小的彩色球体,模拟熊猫滚动的场景,激发孩子们的兴趣。障碍物设置布置一些基础的障碍,例如使用圆锥标识,让儿童在滚动球的过程中穿越,以此来提升游戏的挑战性。安全垫为确保儿童游戏时的安全,需准备充足的安全垫或泡沫垫,以避免跌倒受伤。环境布置场地安全检查请确保场地内无锐利物品,确保地面平坦且防滑,确保孩子们的安全。布置游戏区域明确界定起点和终点,通过颜色鲜艳的标识来划分行进路线,以提升游戏娱乐性。学生准备培养合作精神通过团队协作游戏,小朋友们掌握了与伙伴协作、共同达成目标的方法,进而提升了集体荣誉感。激发运动兴趣打造趣味游戏活动,点燃儿童对体育活动的热情,塑造他们乐于参与、主动锻炼的良好习惯。教案过程03游戏引入设置安全区域在教室及活动区域周边摆放软质垫材与泡沫单元,以保证孩子们玩耍时的安全性。布置游戏场景运用熊猫与球元素装点场地,包括悬挂熊猫海报,设置彩球泳池,打造趣味游戏环境。游戏规则说明理解游戏规则在《熊猫滚球》这款游戏中,孩子们能够掌握并牢记游戏的根本规则及操作方式。识别颜色和形状在游玩过程中,小朋友们将学会辨认多样化的球体,这有助于增强他们的视觉辨识技巧。游戏进行熊猫滚地球具备有多种尺寸的熊猫图案球,旨在帮助孩子进行滚动与抛掷训练。障碍物设置设置软垫、圆环等障碍物,增加游戏难度,培养孩子们的平衡能力和协调性。计分板和计时器设置计分牌以记录得分,运用计时器监控完成作业的时长,从而提升游戏的竞技与娱乐性。游戏结束提高协调性通过熊猫滚球游戏,孩子们可以锻炼身体协调性,提升平衡能力。增强手眼协调孩子们需要观察球的滚动方向和速度,用手控制熊猫接球,从而提高手眼协调能力。培养空间感知在玩耍时,小朋友们需辨识球与熊猫的远近及方位,以此提升他们的空间感。促进团队合作孩子们在小组合作完成游戏任务的过程中,学会了与伙伴交流协作,提升了团队精神。教案评价04学生表现评价01理解游戏规则借助《熊猫滚球》这款游戏,孩子们可以学会并牢记游戏中的基本玩法,例如如何传递球。02认识颜色和形状在玩游戏的时刻,培养孩子们辨别及称呼各种颜色与形态的球,提升他们对于色彩与形状的认识水平。教学效果评价设置安全区域在教室及活动区域周边布置柔软的垫子或泡沫材料,以保障孩子们游戏时的安全。布置游戏场景采用熊猫与球图案装点,打造适合《熊猫滚球》游戏环境的气氛,唤起孩子们的热情。教案反思05教学过程反思01培养合作精神通过参与小组游戏,小朋友们学会了与朋友并肩作战,齐心协力达成目标,加深了彼此间的友谊。02增强自信心在游玩过程中,小朋友们通过不断接受挑战,逐渐增强自信,敢于探索新鲜事物。教学效果反思熊猫滚地球精心挑选各种尺寸的彩色球,模拟熊猫滚动的姿态,以此吸引孩子们的注意力。障碍物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论