2026-2027下学期三年级语文单元综合水平测评测评卷

2026-2027下学期三年级语文单元综合水平测评测评卷第一部分：汉字积累与运用（30分）一、看拼音写词语（10分）请根据给出的拼音，在田字格中规范书写词语。chūnfēng()xuěhuā()shénme()zuǒyòu()tàiyáng()yīnwèi()jīnqiū()gāoxìng()yǐjīng()fēicháng()二、辨字组词（10分）请仔细辨别下面的形近字，并分别组词。人()入()木()目()了()子()日()目()大()太()白()百()几()儿()口()日()中()虫()云()去()三、多音字组词（5分）请为下面的多音字选择正确的读音，并组词。好hǎo()hào()乐lè()yuè()只zhī()zhǐ()着zhe()zháo()长cháng()zhǎng()四、查字典填空（5分）请根据要求，完成查字典练习。“花”字用部首查字法，应先查()部，再查()画。“放”字用音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()。“书”字的笔顺是()。“从”字的结构是()。“心”字的第二笔是()。第二部分：词语积累与运用（25分）一、补充词语（10分）请将下面的四字词语补充完整。春()()地柳()花()()()齐放()()争鸣冰()融()百()()放鸟()花()()()拂面引()注()五()六()二、词语搭配（5分）请将下面的词语用线连起来，组成合适的搭配。弯弯的天空蓝蓝的月儿闪闪的星星红红的太阳白白的云朵三、近义词、反义词（5分）请写出下面词语的近义词和反义词。近义词：开心——()美丽——()非常——()喜欢——()中心——()反义词：上——()大——()多——()来——()黑——()四、词语分类（5分）请将下面的词语按照要求进行分类。动物：老虎、小鸟、兔子、大象、猴子植物：桃花、松树、小草、荷花、梅花水果：苹果、香蕉、葡萄、西瓜、桃子文具：铅笔、橡皮、尺子、书包、作业本交通工具：汽车、火车、飞机、轮船、自行车第三部分：句子积累与运用（25分）一、照样子，写句子（10分）请仿照例句，写句子。例：我家门口有一棵小树。（）有（）。例：小鸟在天上飞。（）在（）（）。例：我已经写完作业了。（）已经（）。例：他是我的好朋友。（）是（）。例：我喜欢唱歌。（）喜欢（）。二、连词成句（5分）请将下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。我们去公园明天玩小鸟树上在唱歌我是小学生一名妈妈爱我花儿多么美丽啊三、修改病句（5分）请找出下面句子中的错误，并修改。我买了铅笔、尺子、橡皮和文具。他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。我们要认真克服并善于发现学习上的困难。这本书我整整用了差不多半天的时间才看完。菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、西红柿和西瓜。四、给句子排序（5分）请将下面的句子按照正确的顺序排列。（）我仔细一看，原来是一只小鸟。（）我连忙跑过去，把小鸟捡起来。（）小鸟受了伤，躺在地上一动不动。（）我把小鸟带回家，给它包扎伤口。（）今天，我在院子里玩，发现地上有个东西在动。第三部分：句子积累与运用（25分）一、补充诗句（8分）请将下面的诗句补充完整。春眠不觉晓，()。夜来风雨声，()。举头望明月，()。桃花潭水深千尺，()。小荷才露尖尖角，()。不知细叶谁裁出，()。床前明月光，()。鹅鹅鹅，()。二、根据课文内容填空（7分）请根据所学课文内容，完成填空。《四个太阳》中，“我”画了个()的太阳，送给冬天；画了个()的太阳，送给秋天；画了个()的太阳，送给夏天；画了个()的太阳，送给春天。《吃水不忘挖井人》中，()带领战士和乡亲们挖了一口井。《我多想去看看》中，“我”想去看看()和()。《树和喜鹊》中，树和喜鹊一开始很()，后来变得很()。三、阅读理解（10分）请阅读下面的短文，然后回答问题。小松鼠找花生大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花生结了果，我就去摘下来，留着冬天吃。从那以后，小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”短文共有()个自然段。（2分）小松鼠为什么要找花生？（3分）小松鼠没有找到花生，他是怎么想的？（3分）你知道花生去哪里了吗？（2分）第四部分：口语交际与写作（20分）一、口语交际（5分）如果你想向老师借一本《格林童话》，你会怎么说？请写下来。二、看图写话（15分）请仔细观察下面的图画，然后写一段话。要求：语句通顺，不少于100字。（图画内容：一个小朋友在公园里给小树浇水）参考答案（部分）第一部分：汉字积累与运用一、看拼音写词语：春风2.雪花3.什么4.左右5.太阳6.因为7.金秋8.高兴9.已经10.非常二、辨字组词：人们入口2.木头目光3.好了儿子4.日子目光5.大人太阳6.白天一百7.几个儿子8.口水日子9.中间虫子10.白云回去三、多音字组词：好人好学2.快乐音乐3.一只只有4.看着着火5.长短长大四、查字典填空：艹42.Ffang3.横折、横折钩、竖、点4.左右结构5.卧钩第二部分：词语积累与运用一、补充词语：回大2.绿红3.百花4.百鸟5.雪化6.花齐7.语香8.春风9.人目10.颜色二、词语搭配：弯弯的月儿2.蓝蓝的天空3.闪闪的星星4.红红的太阳5.白白的云朵三、近义词、反义词：近义词：高兴漂亮特别喜爱中央反义词：下小少去白四、词语分类：动物：老虎、小鸟、兔子、大象、猴子植物：桃花、松树、小草、荷花、梅花水果：苹果、香蕉、葡萄、西瓜、桃子文具：铅笔、橡皮、尺子、书包、作业本交通工具：汽车、火车、飞机、轮船、自行车第三部分：句子积累与运用一、照样子，写句子：我家有一只小猫。鱼儿在水里游。我已经吃完饭了。她是我的姐姐。我喜欢画画。二、连词成句：我们明天去公园玩。小鸟在树上唱歌。我是一名小学生。我爱妈妈。花儿多么美丽啊！三、修改病句：我买了铅笔、尺子、橡皮等文具。他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。我们要善于发现并认真克服学习上的困难。这本书我整整用了半天的时间才看完。菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、西红柿。四、给句子排序：51324第三部分：句子积累与运用一、补充诗句：处处闻啼鸟2.花落知多少3.低头思故乡4.不及汪伦送我情5.早有蜻蜓立上头6.二月春风似剪刀7.疑是地上霜8.曲项向天歌二、根据课文内容填空：红红金黄绿绿彩色2.毛主席3.北京天山4.孤单快乐三、阅读理解：52.因为鼹鼠告诉他花生很好吃，他想留着冬天吃。3.是谁把花生摘走了呢？4.花生在地下。第四部分：口语交际与写作一、口语交际：老师您好，我想借