2026-2027下学期四年级语文综合评估卷

2026-2027下学期四年级语文综合评估卷一、基础积累（30分）（一）看拼音写词语（8分）春天来了，公园里的花朵竞相开放，散发出阵阵fēnfāng（芬芳）。小明在图书馆里mànyóu（漫游），沉浸在知识的海洋中。面对困难，我们要保持jiānqiáng（坚强）的意志，不轻易放弃。这位老科学家一生gòngxiàn（贡献）于祖国的航天事业，令人敬佩。听到这个好消息，同学们xīngfèn（兴奋）得跳了起来。我们要zūnshǒu（遵守）交通规则，确保出行安全。他用zhìhuì（智慧）和汗水，创造了一个又一个奇迹。大自然的àomì（奥秘）等待着我们去探索和发现。（二）形近字组词（6分）辩（辩论）辨（辨别）燥（干燥）躁（急躁）梢（树梢）稍（稍微）镜（镜子）境（环境）悔（后悔）诲（教诲）豪（自豪）毫（毫米）（三）选词填空（6分）陆续继续连续同学们（陆续）走进教室，准备上课。休息了一会儿，我们（继续）向山顶攀登。他（连续）三年被评为“三好学生”，真了不起！虽然……但是……因为……所以……不但……而且……4.（因为）今天下雨，（所以）我们的运动会推迟了。5.这本书（不但）内容丰富，（而且）图文并茂，非常适合小学生阅读。6.（虽然）他的身体不太好，（但是）他仍然坚持每天锻炼。（四）按要求写句子（6分）缩句：可爱的小红在认真地看着有趣的新书。小红看着书。扩句：小鸟飞。（至少扩两处）可爱的小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞。改反问句：我们不能忘记老师的教诲。我们怎能忘记老师的教诲呢？改拟人句：花儿开了。花儿绽开了笑脸。修改病句：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。通过这次活动，我明白了团结的重要性。或这次活动，使我明白了团结的重要性。用关联词合并句子：他学习很努力。他的成绩一直名列前茅。因为他学习很努力，所以他的成绩一直名列前茅。（五）古诗积累（4分）《独坐敬亭山》中，表达诗人与敬亭山相依相伴的诗句是：相看两不厌，只有敬亭山。《望洞庭》中，运用比喻手法描写洞庭湖平静的诗句是：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。《忆江南》中，描写江南春天色彩明丽的诗句是：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。《乡村四月》中，表现农民忙碌景象的诗句是：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）《猫》（节选）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！这段话是围绕哪句话来写的？请用“——”画出来。（2分）猫的性格实在有些古怪。文中“古怪”的意思是（）（2分）A.奇怪、特别B.调皮、可爱C.难以捉摸、让人觉得新奇C作者从哪三个方面写出了猫的性格古怪？（3分）老实：有时候很乖，会找暖和的地方睡大觉。贪玩：决定出去玩就会出走一天一夜，任凭谁呼唤也不回来。尽职：听到老鼠响动，屏息凝视，非把老鼠等出来不可。文中画“”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）运用了反问的修辞手法。加强了语气，突出了猫的贪玩，使表达更生动、更有感染力。读了这段话，你觉得这只猫给你留下了怎样的印象？（4分）这只猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职，性格十分古怪，让人觉得既可爱又有趣。（二）课外阅读（20分）《美丽的晚霞》红红的太阳快要落山了，它收起了刺眼的光芒，像一个害羞的小姑娘露出了红红的脸蛋。天空中，一朵朵白云被染成了红色、橙色、紫色……美丽极了。远处的山峦在夕阳的映照下，披上了一层金色的外衣，显得格外壮丽。田野里，金黄的稻穗在微风中轻轻摇曳，像是在向太阳公公告别。小河边，一群群小鱼在水中欢快地游来游去，它们的影子在河面上晃动，仿佛在欣赏这美丽的晚霞。晚霞的颜色越来越深，天空变成了一片火红。这时，天空中出现了一只威风凛凛的“大狮子”，它张着血盆大口，仿佛要把整个天空都吞下去。过了一会儿，“大狮子”变成了一只温顺的“小绵羊”，它低着头，好像在吃草。又过了一会儿，“小绵羊”不见了，天空中出现了一条腾飞的“巨龙”，它的身体蜿蜒曲折，鳞片闪闪发光，真是栩栩如生。渐渐地，太阳完全落山了，晚霞也渐渐消失了。天空中只剩下几颗星星在调皮地眨着眼睛，仿佛在回味着刚才那美丽的晚霞。文章按照（）顺序描写了晚霞的变化。（2分）A.时间B.空间C.逻辑A文中画“”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）运用了比喻和拟人的修辞手法。把太阳比作害羞的小姑娘，生动形象地写出了太阳落山时的柔和与美丽；“露出了红红的脸蛋”赋予太阳以人的神态，使描写更富情趣。文中描写了晚霞的哪些颜色？（3分）红色、橙色、紫色、金色、火红。文中写了晚霞变化成哪些事物？请用“○”圈出来。（3分）大狮子、小绵羊、巨龙。读了这篇文章，你觉得晚霞美在哪里？（4分）晚霞的美在于它绚丽多彩的颜色，如红色、橙色、紫色等，把天空装点得格外美丽；还在于它千变万化的形态，一会儿像威风凛凛的大狮子，一会儿像温顺的小绵羊，一会儿像腾飞的巨龙，充满了神奇的想象力；更在于它给大地万物带来的美好景象，如给山峦披上金色外衣，让稻穗在微风中摇曳，使整个世界都沉浸在一种温馨而浪漫的氛围之中。请你仿照文中描写晚霞变化的句子，写一写你看到过的云彩变化。（4分）示例：天空中，一朵白云慢慢地飘了过来。它一会儿变成了一只可爱的小白兔，竖着长长的耳朵，好像在寻找食物；一会儿又变成了一只展翅飞翔的雄鹰，它的翅膀有力地扇动着，仿佛要冲向云霄；过了一会儿，它又变成了一座连绵起伏的雪山，山顶上覆盖着厚厚的积雪，在阳光的照耀下闪闪发光。三、语言运用（10分）（一）口语交际（5分）学校准备组织一次“保护环境，从我做起”的主题班会，请你作为主持人，设计一段开场白。示例：亲爱的同学们，大家好！今天，我们相聚在这里，共同探讨一个与我们息息相关的话题——保护环境。地球是我们赖以生存的家园，它像一位无私的母亲，为我们提供了丰富的资源和美好的环境。然而，随着人类活动的不断增加，我们的家园正面临着越来越严重的环境问题，如空气污染、水污染、垃圾污染等。保护环境，已经成为我们每个人义不容辞的责任。那么，作为一名小学生，我们应该如何从身边的小事做起，为保护环境贡献自己的一份力量呢？下面，就让我们一起走进今天的主题班会——“保护环境，从我做起”。（二）综合性学习（5分）请你为学校的图书馆设计一条宣传标语，要求简洁明了，富有感染力。示例：1.书籍是人类进步的阶梯，图书馆是知识的海洋。2.走进图书馆，开启智慧之门。3.与书为友，快乐成长。4.读书破万卷，下笔如有神——图书馆欢迎你！5.在这里，遇见更好的自己。四、写作表达（25分）题目：一件难忘的事要求：写一件发生在你身边的、让你难忘的事。内容具体，语句通顺，感情真实。不少于400字。写作指导：选材：可以选择自己经历过的、印象深刻的事情，如一次成功的尝试、一次失败的教训、一次帮助他人的经历、一次受到感动的瞬间等。结构：可以按照事情的发展顺序来写，即开头（事情的起因）、中间（事情的经过，要详细描写）、结尾（事情的结果和自己的感受）。细节描写：在描写事情经过时，要注意运用语言、动作、神态、心理等描写方法，使文章更加生动具体。真情实感：要写出自己的真实感受，让读者能够感受到你的喜怒哀乐。范文示例：一件难忘的事在我的记忆深处，有一件事像一颗闪亮的星星，永远散发着光芒，让我难以忘怀。那是一个寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，像刀子一样割在脸上。我和妈妈走在放学回家的路上，突然，我看到一位老奶奶摔倒在路边。她手里的菜篮子掉在了地上，里面的蔬菜撒了一地。老奶奶挣扎着想要站起来，可是试了好几次都没有成功。路上的行人很多，但他们有的匆匆走过，有的停下来看了一眼，然后又摇摇头走开了。我心里想：“老奶奶摔倒了，我应该去帮助她。”可是，我又有点害怕，万一老奶奶赖上我怎么办？妈妈似乎看出了我的心思，她轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“孩子，去吧，帮助别人是一件快乐的事情。”听了妈妈的话，我鼓起勇气，快步走到老奶奶身边。我小心翼翼地把老奶奶扶起来，然后帮她捡起地上的蔬菜，放进菜篮子里。老奶奶感激地看着我，说：“谢谢你，小朋友，你真是一个好孩子。”我听了，心里像吃了蜜一样甜。这时，妈妈也走了过来，她帮老奶奶拍了拍身上的灰尘，然后问老奶奶家住在哪里，要不要送她回家。老奶奶说她家就在附近，不用麻烦我们了。我们看着老奶奶慢慢走远，心里都感到非常温暖。这件事虽然已经过去很久了，但它却深深地印在我的脑海里。它让我明白了一个道理：帮助别人，快乐自己。在别人需要帮助的时候，我们应该伸出援助之手，让这个世界变得更加美好。评分标准：|项目|评分标准|分值||:--