幼儿园大班美术标准教案《老虎》含反思_第1页
幼儿园大班美术标准教案《老虎》含反思_第2页
幼儿园大班美术标准教案《老虎》含反思_第3页
幼儿园大班美术标准教案《老虎》含反思_第4页
幼儿园大班美术标准教案《老虎》含反思_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2025/07/05幼儿园大班美术标准教案《老虎》含反思汇报人：CONTENTS目录01教案设计02教学目标03教学过程04教学反思教案设计01教案目标培养观察力观察老虎图像后，小朋友们能描绘出老虎的明显特点，包括条纹和颜色等。激发创造力孩子们在绘制老虎时，得以尽情施展才华，打造出独树一帜的个人风格老虎画作。教案准备01确定教学目标针对幼儿园大班儿童的理解能力，确立教学目标，包括了解老虎的形态、色彩等。02准备教学材料整理老虎图片资源及绘画用品，包括彩色铅笔、水彩画具和画纸等，保证素材的丰富性和多样性。03设计互动环节设计与老虎相关的游戏或故事讲述环节，提高孩子们的学习兴趣和参与度。教学目标02知识与技能目标过程与方法目标培养观察力观察老虎照片后，小朋友能详细描述老虎的特点，包括条纹和颜色。激发创造力激发孩子们自由发挥，以色彩与线条描绘心中老虎的模样。学习绘画技巧指导孩子们学习使用不同的绘画工具和材料，如水彩笔、蜡笔等，来表现老虎的形态。情感态度与价值观目标培养对动物的关爱以老虎绘画为媒介，唤起儿童对动物世界的兴趣与热爱，提升他们对动物保护的认知。激发创造力和想象力激发小朋友对老虎认知的自由表达，增强他们的创新思维和幻想能力，助力其个性成长。教学过程03导入新课培养审美情感通过描绘老虎图画，唤起小朋友对自然界的动物之情，培育他们的艺术情感。树立环保意识通过探讨老虎的栖息地，引导孩子们认识到生态保护的关键性，从而培养他们的环保观念。讲解示范学生实践培养观察力孩子们通过观察老虎的图片，能够详细描绘出老虎的条纹、颜色等显著特征。激发创造力激发孩子们运用各种素材与色彩绘制独特老虎图画，彰显个人风格与创造力。作品展示与评价培养观察力通过观察老虎图片，孩子们能够描述出老虎的特征，如条纹、颜色等。激发创造力激发孩童们运用多种材料和色彩，绘制独一无二的虎形作品，彰显个人风格。提高动手能力引导小朋友运用剪刀、彩色纸张等材料，亲自制作老虎面具或老虎图画。教学反思04教学效果分析培养观察力通过观看老虎的图片，小朋友们能够准确描述老虎的性状，包括其条纹和色彩等细节。激发创造力激发孩子们运用各种素材与色彩，打造独一无二的虎头形象，彰显独特风格。学生学习情况反思教学方法改进意见培养审美情感通过描绘老虎形象，培养幼儿对大自然与艺术之美的洞察与鉴赏技能

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论