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三年级英语下册音标入门卷(人教PEP,基础)姓名:______班级:______学号:______得分:______(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共10题,总分20分)1.下列哪个音标属于前元音?A.[i:]B.[u:]C.[a:]D.[?:]2.发音[e]时,舌尖应该放在哪里?A.下齿B.上齿C.舌尖不接触牙齿D.舌尖抵住上齿3.下列哪个单词的发音包含长元音[i:]?A.sitB.bitC.shipD.pick4.发音[u:]时,双唇应该是什么形状?A.扁平B.圆形C.窄小D.自然放松5.下列哪个音标属于中元音?A.[i:]B.[a:]C.[?:]D.[u:]6.发音[a:]时,牙床应该是什么状态?A.半开半合B.完全闭合C.完全张开D.微微张开7.下列哪个单词的发音包含长元音[u:]?A.cupB.cutC.busD.luck8.发音[?:]时,舌尖应该放在哪里?A.下齿B.上齿C.舌尖不接触牙齿D.舌尖抵住上齿9.下列哪个音标属于后元音?A.[i:]B.[u:]C.[e]D.[?:]10.发音[a:]时,双唇应该是什么形状?A.扁平B.圆形C.窄小D.自然放松二、填空题(每题2分,共10题,总分20分)1.发音[i:]的发音组合是:______、______、______。2.发音[u:]的发音组合是:______、______。3.发音[a:]的发音组合是:______、______、______。4.发音[?:]的发音组合是:______、______、______。5.发音[e]的发音组合是:______、______、______。6.发音[i]的发音组合是:______、______。7.发音[u]的发音组合是:______、______。8.发音[?:]的发音组合是:______、______、______。9.发音[a:]的发音组合是:______、______。10.发音[u:]的发音组合是:______、______。三、辨音题(每题2分,共10题,总分20分)1.[i:]和[i]的区别:______2.[a:]和[?:]的区别:______3.[e]和[æ]的区别:______4.[u:]和[u]的区别:______5.[?:]和[?]的区别:______6.[i:]和[ei]的区别:______7.[a:]和[?]的区别:______8.[u:]和[ou]的区别:______9.[?:]和[ai]的区别:______10.[i]和[ai]的区别:______四、单词拼写(每题2分,共10题,总分20分)1.[i:]______2.[u:]______3.[a:]______4.[?:]______5.[e]______6.[i]______7.[u]______8.[?:]______9.[a:]______10.[u:]______五、音标与单词匹配(每题2分,共10题,总分20分)1.[i:]______2.[u:]______3.[a:]______4.[?:]______5.[e]______6.[i]______7.[u]______8.[?:]______9.[a:]______10.[u:]______六、音标朗读练习(每题2分,共5题,总分10分)1.请朗读音标[i:]。2.请朗读音标[u:]。3.请朗读音标[a:]。4.请朗读音标[?:]。5.请朗读音标[e]。七、音标书写练习(每题2分,共5题,总分10分)1.请写出音标[i:]。2.请写出音标[u:]。3.请写出音标[a:]。4.请写出音标[?:]。5.请写出音标[e]。八、音标应用题(每题2分,共5题,总分10分)1.请用音标标注单词"see"。2.请用音标标注单词"cup"。3.请用音标标注单词"map"。4.请用音标标注单词"bed"。5.请用音标标注单词"dog"。九、听力题(每题2分,共5题,总分10分)1.请听录音并写出听到的音标。2.请听录音并写出听到的音标。3.请听录音并写出听到的音标。4.请听录音并写出听到的音标。5.请听录音并写出听到的音标。十、口语题(每题2分,共5题,总分10分)1.请用英语介绍自己最喜欢的动物,并使用音标标注单词。2.请用英语描述你最喜欢的食物,并使用音标标注单词。3.请用英语描述你的家庭,并使用音标标注单词。4.请用英语描述你的学校,并使用音标标注单词。5.请用英语描述你的朋友,并使用音标标注单词。十一、阅读理解题(每题2分,共5题,总分10分)十二、翻译题(每题2分,共5题,总分10分)十三、写作题(每题2分,共5题,总分10分)1.请用英语写一段话介绍你的爱好,并使用音标标注单词。2.请用英语写一段话描述你的家乡,并使用音标标注单词。3.请用英语写一段话描述你的学校生活,并使用音标标注单词。4.请用英语写一段话描述你的朋友,并使用音标标注单词。5.请用英语写一段话描述你的宠物,并使用音标标注单词。十四、综合题(每题2分,共5题,总分10分)1.请根据音标写出对应的单词。2.请根据音标写出对应的单词。3.请根据音标写出对应的单词。4.请根据音标写出对应的单词。5.请根据音标写出对应的单词。十五、开放性题(每题2分,共5题,总分10分)1.请谈谈你对学习音标的感受。2.请谈谈你如何运用音标学习英语单词。3.请谈谈你最喜欢的音标,并说明原因。4.请谈谈你如何帮助你的朋友学习音标。5.请谈谈你如何将音标知识运用到日常生活中。试卷结束八、匹配题(每题2分,共5题,总分10分)A.cat[]B.dog[]C.sun[]D.book[]E.tree[]1./kæt/2./dɒɡ/3./sʌn/4./bʊk/5./triː/A.Ilikeapples.[]B.Sheisateacher.[]C.Lookatthebook.[]D.Canyouhelpme?[]E.MynameisTom.[]1./aɪlaɪkˈæplz/2./ʃiɪzəˈtiːtʃə/3./lʊkætðəbʊk/4./kænjuːhelpmiː/5./maɪneɪmɪztɒm/九、听写题(每题2分,共5题,总分10分)A.[]B.[]C.[]D.[]E.[]A.[]B.[]C.[]D.[]E.[]十、改错题(每题2分,共5题,总分10分)A.Thecatisblack.[]B.Icanseethebook.[]C.Sheisagoodstudent.[]D.Heistallandstrong.[]E.Weliketoplayfootball.[]A./kæt/[]B./dɒɡ/[]C./sʌn/[]D./bʊk/[]E./triː/[]十一、填空题(每题2分,共5题,总分10分)1.请根据音标填写单词:A./kæt/[]B./dɒɡ/[]C./sʌn/[]D./bʊk/[]E./triː/[]2.请根据音标填写句子:A.Ilike[].[]B.Sheis[].[]C.Lookatthe[].[]D.Canyouhelp[]?[]E.Mynameis[].[]十二、翻译题(每题2分,共5题,总分10分)A.cat[]B.dog[]C.sun[]D.book[]E.tree[]A.Ilikeapples.[]B.Sheisateacher.[]C.Lookatthebook.[]D.Canyouhelpme?[]E.MynameisTom.[]十三、写作题(每题2分,共5题,总分10分)1.请用英语写一段话介绍你的爱好,并使用音标标注单词。2.请用英语写一段话描述你的家乡,并使用音标标注单词。3.请用英语写一段话描述你的学校生活,并使用音标标注单词。4.请用英语写一段话描述你的朋友,并使用音标标注单词。5.请用英语写一段话描述你的宠物,并使用音标标注单词。十四、综合题(每题2分,共5题,总分10分)1.请根据音标写出对应的单词。2.请根据音标写出对应的单词。3.请根据音标写出对应的单词。4.请根据音标写出对应的单词。5.请根据音标写出对应的单词。十五、开放性题(每题2分,共5题,总分10分)1.请谈谈你对学习音标的感受。2.请谈谈你如何运用音标学习英语单词。3.请谈谈你最喜欢的音标,并说明原因。4.请谈谈你如何帮助你的朋友学习音标。5.请谈谈你如何将音标知识运用到日常生活中。试卷结束八、匹配题(每题2分,共5题,总分10分)1.A1,B2,C3,D4,E52.A1,B2,C3,D4,E5九、听写题(每题2分,共5题,总分10分)1.A/kt/,B/d/,C/sn/,D/bk/,E/tri/2.A/alakplz/,B/iztit/,C/lktbk/,D/knjuhelpmi/,E/manemztm/十三、写作题(每题2分,共5题,总分10分)1.Ilikeapples./alaikplz/2.Sheisateacher./iztit/3.Lookatthebook./lktbk/4.Canyouhelpme?/knjuhelpmi/5.MynameisTom./manemztm/十四、综合题(每题2分,共5题,总分10分)1./kt/cat2./d/dog3./sn/sun4./bk/book5./tri/tree十五、开放性题(每题2分,共5题,总分10分)1.学习音标有助于提高英语发音的准确性,使我能够更自信地与他人交流。2.我通过音标学习英语单词,能够更准确地发音,并加深对单词的记忆。3.我最喜欢的音标是/i:/,因为它代表着长元音,使我的发音更加清晰和准确。4.我帮助我的朋友学习音标,通过一起练习发音和纠正错误,我们共同进步。5.我将音标知识运用到日常生活中,例如在阅读英文书籍时,我会根据音标来发音,提高阅读理解能力。1.音标基础知识:元音音标:包括长元音、短元音、双元音等。辅音音标:包括清辅音、浊辅音、鼻音、舌侧音等。2.音标与单词的对应关系:音标是单词发音的基础,通过音标可以准确地发音。音标与单词的对应关系需要通过大量的练习来掌握。3.音标与句子的对应关系:音标在句子中的作用是帮助准确地发音,使句子更加流畅和自然。音标与句子的对应关系需要通过听写和模仿来掌握。4.音标在英语学习中的应用:音标是学习英语发音的基础,通过音标可以提高发音的准确性。音标在阅读、听力、口语和写作等方面都有广泛的应用。5.音标学习的技巧:通过听录音和模仿发音来学习音标。使用音标标注单词和句子,加深记忆。与他人一起练习发音,互相纠正错误。各题型所考察学生的

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