部编版四年级语文上册《蟋蟀的住宅》课件

语文 四年级 上册11

蟋蟀的住宅第一课时第二课时人类居住的地方叫“住宅”，动物居住的地方叫“洞穴”。这篇课文为什么作者把蟋蟀的巢穴叫作“住宅”呢？赶快去读读课文，看看法布尔围绕蟋蟀的住宅到底写了哪些内容。第一课时蟋蟀，也叫蛐蛐。身体较小，呈黑褐色，触角很长，善于跳跃。雄性好斗，两翅摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石的下面或杂草中，主要在夜间活动。吃植物的根、茎、叶及种子，对农作物有害。法布尔（1823—1915），法国著名昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”，昆虫界的“维吉尔”。由于《昆虫记》中精确地记录了法布尔进行的试验，揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密，达尔文称法布尔为“无法效仿的观察家”。有感情地朗读课文，读准字音，读通句子。初读课文zháiyǐn住宅

隐蔽

毫不可惜háo慎重

住址

优良jué

sōu挖掘搜索qīng

zhòu倾斜

骤雨zhì

pāo布置

抛出翘舌音前鼻音shèn

zhǐ后鼻音liáng组词：倾斜、倾倒归类识记：都有“扌”，表示手部动作。学认字yǐn别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽háo所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，shènzhǐ不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水liáng优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它jué的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。生字放在课文中，一起来读读。送蟋蟀回家优倾临专挖良斜时家掘识字游戏zhái

lín

shèn

xuǎn

zé

zhǐ

liáng宅

临

慎

选

择

址

良xué

tīng

wò

zhuān

cùn

wèi

jiào穴

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卧

专

寸

卫

较学写字拼音开关结构相同，左右宽窄不同。lín临

慎

卧

较shèn

wò

jiào先观察结构重，难点字书写指导再找异同。左窄右宽左宽右窄左右同宽lín左部第一竖短，第二竖长；右部上下大小相等，第三笔为点。shèn“真”中间有三横，彼此间距相等。wò左边第二笔为竖，右边竖长于左边。jiào“车”最后一笔横变提，右部上边的点与“父”的撇、捺交叉处在一条竖线上。默读课文，说说课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容。整体感知修建住宅的过程住宅特点（2至6自然段）（7至9自然段）哪些自然段讲了住宅的特点？哪些自然段讲了修建住宅的过程？蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅有什么特点呢？请同学们默读课文第5、6自然段，先勾画出表现出住宅特点的句子，再找到句子中的关键词语吧！互动课堂选址：向阳倾斜、便于排水在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便样子：是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就弯弯曲曲像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一大小适宜丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。环境：洞口隐蔽平台平坦外部特点屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。内部特点法布尔先生说：蟋蟀的住宅有这么多优点，怪不得这座住宅真可以算是伟大的工程了。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。朗读指导带着赞叹之情出口的地方总有一丛草掩着，就像一座门。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。对比品味，体会表达的准确，感受观察的细致。比较句子一个“半”字，写出了住宅门洞的特点——既隐蔽、安全，又通风、便于进出。这样的表达更准确，更清楚。通过这个“半”字，你还体会到什么？你能体会到作者是怎样观察的吗？正是由于作者细致的观察，才能把住宅的特点写得这样准确清楚。出口的地方总有一丛草半掩

着，就像一座门。这样准确的表达和作者的观察有什么关系？洞穴极小不易观察2-3厘米文中像这样写得准确，又体现出作者观察细致的地方还有很多，你能找出来吗？在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。蟋蟀的住宅原本就小，作者不但发现了这些洞穴，还观察到洞穴朝阳，而且是倾斜的。这需要仔细且反复地观察才能发现。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。“最多”一词十分准确，从中能够体会到作者一定是经过反复的观察，甚至是测量才得出这样的结论。作者的观察是耐心而又细致的。一、看拼音，写词语。wā

jué（挖

掘）zhù

zhái（住

宅）xuǎn

zé（选

择）suí

yù

ér

ān（随遇而安）háo

bù

kě

xī（毫不可惜）dòng

xué（洞

穴）课堂演练二、在括号里填上合适的词语。（柔弱）的工具 （舒服）的住宅

（挖掘）的本领（慎重）地选择

（倾斜）地铺开 （轻微）地摆动通过这节课的学习，我们明白了课文是按照蟋蟀住宅的特点，更明白作者的细致的观察和表达的准确性。下节课，我们将一起去了解蟋蟀住宅建造的过程！课文小结第二课时互动课堂这座住宅真可以算是伟大的工程了。作者这样说仅仅是因为蟋蟀住宅的这些特点吗？还有什么原因呢？让我们结合蟋蟀修建住宅的过程来看一看。默读课文第7-9自然段，小组合作完成：1.用“

”画出蟋蟀修建住宅过程中不同阶段表示时间的词语。2.结合这些时间，说一说蟋蟀修建住宅的过程。小组合作表示时间的语句大多是在十月，秋天初寒的时候。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。即使在冬天，只要天气暖和……挖掘住宅的重要部分长时间整修展示交流同学们，蟋蟀要完成如此巨大的工程，它靠的是什么？足和大颚蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是

那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。工具柔弱文中是如何描写蟋蟀的工具的呢？假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。工具简单它用前足扒土，还用钳

子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力地后足踏地。后

腿上有两排锯，用它们将泥

土推到后面，倾斜地铺开。劳动强度大说明蟋蟀建筑住宅的艰难与辛苦，从侧面反映了蟋蟀的勤劳、不肯随遇而安。前足:

扒

大颚:

搬

后足:

塌

锯:

推,铺看图，结合课文内容连线。用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程吧！选址：不肯随遇而安，排水优良，有温和的阳光（朝着阳光的堤岸)动工：大多是在十月挖掘：扒土（前足)→搬土块（大颚）→踏地（后足)

→推土、铺土（后腿上的两排锯）整修：即使在冬天结合上节课学习的蟋蟀住宅的特点，说说为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。蟋蟀，这个不起眼的小生灵，仅仅靠它简单

的足，完成了扒土、搬土、踏地、推土以及修整、加深加阔等一系列繁重的工序，修建了这样精致

舒适的住宅。对于这么柔弱的小生命来说，这的

确可以称得上是伟大的工程呀！蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。将蟋蟀修建住宅的时间与作者的观察联系起来，你又有什么发现？恒心耐心细心作者仅仅是观察了这样一个冬季吗？读文字资料，谈谈你的感受。法布尔，法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭，从小酷爱昆虫。56岁时，法布尔用自己所有的积蓄购买了一片荒地，专门用来放养昆虫。在这片荒地上，法布尔进行了长达30年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，并写成了卷帙浩繁的《昆虫记》。这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来，用一种富有诗意的笔调，向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。瞧，清晨太阳刚刚探出头，法布尔在怎样观察昆虫？正午太阳高照，炎热难耐，法布尔在怎样观察昆虫？夜深人静，大家都已熟睡，可是法布尔还在怎样观察昆虫？寒来暑往，瞧啊，即使在寒冷的冬季，法布尔都没有放弃观察，他还在……想象：30年来，法布尔在荒石园是怎样观察昆虫的？提示在长达30年的观察中，蟋蟀以及那些生活在荒石园的小昆虫，在作者眼里已经化作了充满灵性的生灵。我们一起来感受他生动的表达吧。找一找，说一说找出课文中把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅的语句。居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。门平台屋子的内部没什么布置，

但是墙壁很光滑。主人有的是

时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，

清洁、干燥，很卫生。比一比，说一说下面的片段在表达上与课文有什么不同？（课后第三题）片段中的说明性文字具有简洁，表达准

确清楚，不带情感色彩的特点。而文中运用

拟人的修辞手法，读来栩栩如生，生动形象，富有情趣。比一比，品一品都是写蟋蟀鸣叫，两位作者的表达有什么不一样？雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。那微斜的门口，经过仔细

耙扫，收拾得很平坦。这就是

蟋蟀的平台。当四周很安静的

时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。法布尔运用拟人的修辞手法，表现了蟋蟀讲究卫生、喜爱音乐、热爱生活、富有情趣。要想像法布尔这样写出生动有趣的文章，我们首先要学会像他一样处处留心，耐心细致地去探寻我们周围的事物。只要我们坚持不懈地进行连续观察，一定能收获到意想不到的观察结果。对比《蟋蟀的住宅》和《燕子窝》，说说它们的异同。阅读链接都对动物进行了连续细致的观察，善用拟人，文章读起来生动有趣。《燕子窝》用日记的形式记录观察结果；《蟋蟀的住宅》是将长期观察的结果整理成一篇文章。不同点相同点《蟋蟀的住宅》和《燕子窝》的异同把《燕子窝》与《爬山虎的脚》课后资料袋做比较，看一看观察记录和观察日记有什么联系与不同。观察记录和观察日记的联系与不同体裁形式观察日记观察记录日记图文结合、表格等内容翔实：观察对象的变化、观察方法、观察过程、心情、感受等。简洁：一两句话，客观清晰记录观察对象的变化。蟋蟀的住宅住宅特点修建过程大小适宜简朴卫生工具柔弱向阳隐蔽便于排水时间漫长结构梳理伟大的工程本文介绍了蟋蟀的（住宅）特点和（

建造）的过程，说明蟋蟀的住宅是一项（

伟大）的工程，赞美了蟋蟀（认真工作）、（

艰苦劳动）的精神。主题概括作者用生动形象的语言描述蟋蟀住宅的特点及挖掘过程，这与作者细致入微的观察是分不开的。我们不仅要学习蟋蟀吃苦耐劳的精神，还要学习法布尔耐心细致观察的习惯和积极探索的科学态度。课文小结知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁三更窗外芭蕉影，九月床头蟋蟀声。——白玉蟾昨夜寒蛩不住鸣，惊回千里梦，已三更。——岳飞读诗句，感受诗人细致的观察。拓展延伸一、判断下面句子运用了哪种修辞手法。当四周很安静地时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（

拟人）它有特别好的工具吗？没有。（设问）课堂演练二、按要求改写句子。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。缩写句子：蟋蟀在弹琴。蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。改为陈述句：蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。在对某个事物说“是”以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。法布尔（1823—1915），法国著名的昆虫学家、科普作家。《昆虫记》用优美生动的语言，记录了他对昆虫的观察和发现，兼具科学和文学价值。无法获取该音频文件。zhái11

蟋蟀的住宅：指专供人居住的房屋。zhái住宅11

蟋蟀的住宅人居住的房屋叫“住宅”，题目中“蟋蟀的住宅”指的是哪里呢？听课文朗读，标出自然段序号。无法获取该音频文件。我会认zhái宅yǐn隐háo毫shèn慎zhǐ址liánɡ良juésōuqīnɡzhòuzhìpāo掘搜倾骤置抛你用什么好办法记住这些生字的呢？住宅临时隐蔽慎重选择住址优良洞穴挖掘大厅卧室专家搜索倾斜骤雨九寸布置卫生较大抛出随遇而安毫不可惜读一读抛搜倾置掘址慎骤隐宅毫良➢读句子，读准字音。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不

同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定

要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的

洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着suì一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。➢读句子，读准字音。我会读课文同桌开火车读课文，读通顺，读准字音，停顿准确，注意语气。读完说一说：课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容？课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容？蟋蟀住宅的特点

(

2

-

6

)蟋蟀是如何建造住宅的

(

7

-

9

)第1自然段在写什么呢？居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。蟋蟀出名的原因这次春游，我们不光看到了美丽的风景，还增长了很多知识。我也会用“不光……还……”说一句话。蟋蟀住宅的特点默读课文2—6自然段，用横线画出体现蟋蟀住宅特点的语句，抓住关键词语，和同学说一说你

了解到的蟋蟀的住宅。和它们不同，不肯随遇而安，慎重地选择。蟋蟀给住宅选址时和其他蟋昆联蟀虫系不一上肯样下“吗文随？，遇说而一安说”，“谁“谁随“随“遇随遇随而遇而遇安而安而”安”安是”是”什呢什呢么？么？意思？其它昆虫：大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽（随遇而安）所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋 蟀：（慎

重）有温和的阳光蟋蟀给住宅选址有哪些要求？它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。选 址:

排水优良蟋蟀住宅的外部有什么特点？在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。向阳

便于排水

大小适宜

洞口隐蔽

平台平坦蟋蟀住宅的内部有什么特点？屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。清洁光滑

平整简朴干燥卫生外部内部蟋蟀住宅的特点选址观察要有序

小组内轮流扮演小蟋蟀，给大家介绍自己的住宅。用上文中的关键词语，把住宅的特点说清楚。我是小蟋蟀，这是我的住宅。我慎重地选择住址，一定要选……住宅的外部……住宅的内部……

作者对蟋蟀住宅特点的描写十分准确。老师把下面这句话改了改，请你读一读，品一品，看看发现了什么？出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。出口的地方总有一丛草掩着，就像一座门。“半”字写出了住宅门洞的特点—既隐蔽、安全、通风，又便于进出。这样表达更准确、更清楚。

联系生活实际想象，蟋蟀的洞穴在草地上，只有一指宽，洞口还有草丛遮挡。从这个“半”字，你还体会到什么呢？你仿佛看到作者是怎样观察的？☆文中像这样写得准确，又体现出作者观察仔细的地方还有很多，请你默读2-6自然段，找一找，画一画，再和同学交流。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。出口的地方唯总有有细一致丛的草观半察掩，着才，就像一座门。在朝着能阳发光现的事堤物岸的上细，微青草之草之丛处中。隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。

经过仔细观察，对于蟋蟀的住宅，作者给出了这样的评价：假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”？和蟋蟀的

“挖掘工具”有什么关系呢？蟋蟀是如何建造住宅的自读7～9自然段，和同学说一说蟋蟀是怎么建造住宅的：1、使用的工具：2、建造过程：先完成（

），余下的（

）3、建造时间：从（ ）到（

）□使用的工具它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。大颚前足后足后腿上的锯齿大颚前足后足后腿上的锯齿（

简 单

）的工具柔

弱模圈模仿出仿描蟋描蟋写蟀写蟀蟋的蟋的蟀动蟀动修作修作建，建，一住一边宅边的表的表动演动演作一作一的边的词朗词语读语。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。□建造过程余下的（ ）。住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。先完成（住宅的重要部分），长时间整修□建造时间蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。从（

秋天）到（

冬天

）用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程，再联系前文介绍的蟋蟀住宅的特点，说一说为什么蟋蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”？说一说蟋蟀盖房的工具非常简单，它用

。但是，蟋蟀用如此简单的工具，建造出了

的住宅，所以说蟋蟀的住宅“可以算是一个伟大的工程了”。读出作者对蟋蟀的赞叹。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。蟋蟀建造住宅从秋天到冬天，法布尔观察也

从秋天到冬天。不管是太阳高照还是暴风骤雨，

法布尔都没有放弃观察。观察了蜜蜂去观察蟋蟀，观察了蟋蟀又去观察其他昆虫，就这样观察了整

整30年。在法布尔的眼中，蟋蟀和其他昆虫都不

仅仅是昆虫，已经化作了充满灵性的生灵。默读课文，用波浪线画出课文中把蟋蟀比作人,把蟋蟀的巢穴比作人的住宅的语句，读一读，边读边想象画面。

交流分享画出的句子，说说读到这些语句让你想象到了什么。蟋蟀并不是挖掘技术的专家。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。当四周很安静的时候拟，拟，蟋人蟀就在这平台上弹琴。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。它的出名不课光课光文由里于的它蟋的蟀唱热歌爱，生还活由、于喜它的住宅。它的舒服爱的音住乐宅、勤是勤是劳自能己干一，点读儿起一来点栩儿栩挖掘的，

从大厅一如直生到，卧富室有。情趣。读下面的片段,想想在表达上与课文有什么不同。蟋蟀体形微扁,头部圆形,触角长、呈线状。有翅时,翅平叠于躯(qū)体上。多数体色呈褐(hè)色或黑色,深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。多数雌(cí）性的产卵器很显著,呈筒状或针状。——选自说英国明麦性加语文句的简《洁昆虫干》净,，王表琛表柱达译,有改动准确清楚，不带任何感情色彩。想象画面，朗读句子，把生动有趣的画面读出来。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。蟋蟀并不是挖掘技术的专家。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。要想像法布尔这样写出生动有趣的观察文章，我们首先要学会像他一样耐心细致地探寻我们周围的事物。只要我们坚持不懈地进行连续观察，一定能收获到意想不到的观察结果。——选自苏联比安基的《森林报·夏》，王汶泽，有改动读一读，比一比：观察日记和观察记录有什么不一样呢？燕子窝（观察日记）观察记：录通过图文结合、表格等形式，用一两句话，客观清晰地记录下观察对象的变化，很简洁。观察日：记日记，详细地写出了观察对象的变化，还可以写观察方法、观察过程以及当时的心情、感受语句更生动，内容更翔实。观察记录是观察日记的基础。回家继续观察，并做好观察记录，然后写一则观察日记。试着像《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》《燕子窝》这些文章一样，把观察日记写得形象生动，日记里不要写

和观