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文档简介
学校综合办公室信息公开方案一、概述
学校综合办公室作为学校日常运营的核心部门之一,承担着信息管理、沟通协调、服务保障等重要职能。为保障学校信息资源的公开透明,促进校园民主管理,提升工作效率,特制定本信息公开方案。本方案旨在明确信息公开的范围、流程、责任及监督机制,确保信息公开工作规范、有序、高效开展。
二、信息公开范围
(一)基本信息
1.学校综合办公室组织架构及人员职责;
2.学校年度工作计划及总结;
3.学校规章制度及办事指南。
(二)管理服务信息
1.校内通知公告(如会议通知、活动安排等);
2.教职工及学生办事流程(如请假、报销、评优等);
3.资源配置信息(如会议室、设备使用规则等)。
(三)其他信息
1.学校重大活动报道及成果展示;
2.意见征集及反馈结果;
3.办公室年度工作考核及改进计划。
三、信息公开流程
(一)信息收集与整理
1.办公室各科室每日汇总需公开信息;
2.确认信息真实性与完整性,无涉密内容;
3.按照分类标准进行归档。
(二)审核与发布
1.办公室负责人对拟公开信息进行初审;
2.跨部门信息需联合相关科室会审;
3.通过学校官方网站、公告栏等渠道发布。
(三)更新与维护
1.定期检查已公开信息时效性;
2.过期或失效信息及时更新或撤下;
3.建立信息台账,记录发布时间、责任人与反馈情况。
四、责任与监督
(一)责任分工
1.办公室主任:统筹信息公开工作,审批重大信息发布;
2.信息管理岗:负责信息收集、整理、发布与维护;
3.各科室负责人:协助提供信息材料,确保内容准确。
(二)监督机制
1.设立信息公开监督小组,由校内各部门代表组成;
2.每季度开展信息公开工作自查,形成报告;
3.接受师生反馈,对问题及时整改。
五、实施保障
(一)技术支持
1.依托学校官方网站及内部信息系统发布信息;
2.配备信息发布专用账号,规范操作流程;
3.定期组织技术培训,提升人员信息化水平。
(二)培训与宣传
1.每年开展信息公开政策培训,明确工作要求;
2.通过宣传栏、工作例会等方式强化全员意识;
3.设立咨询通道,解答师生疑问。
六、附则
本方案自发布之日起施行,由学校综合办公室负责解释。每年根据实际情况修订完善,确保信息公开工作持续优化。
一、概述
学校综合办公室作为学校日常运营的核心部门之一,承担着信息管理、沟通协调、服务保障等重要职能。为保障学校信息资源的公开透明,促进校园民主管理,提升工作效率,特制定本信息公开方案。本方案旨在明确信息公开的范围、流程、责任及监督机制,确保信息公开工作规范、有序、高效开展。信息公开是提升管理效能、优化服务体验、构建和谐校园的重要举措,办公室将严格按照本方案要求,扎实推进信息公开各项工作。
二、信息公开范围
(一)基本信息
1.学校综合办公室组织架构及人员职责:
-公开部门内部科室设置(如综合科、文秘科、档案科等);
-明确各岗位职责及联系方式(姓名、职务、办公电话、电子邮箱);
-定期更新人员变动信息,确保联系方式准确有效。
2.学校年度工作计划及总结:
-年初发布年度工作计划,包含主要任务、时间节点及责任部门;
-年末发布年度工作总结,梳理成果、经验及改进方向;
-附件可包含关键数据图表(如活动场次、服务人次等),但需确保数据脱敏处理。
3.学校规章制度及办事指南:
-公开与教职工及学生相关的规章制度(如考勤办法、奖惩条例等);
-提供办事指南,列明申请条件、所需材料、办理流程及预计时限;
-对于复杂流程,可附加示例表单或二维码,方便下载填写。
(二)管理服务信息
1.校内通知公告:
-通知分类:会议通知、活动通知、放假安排、临时通知等;
-发布要求:标题清晰、内容完整(时间、地点、参与人员、注意事项);
-发布渠道:学校官方网站首页弹窗、通知公告栏、各院系通知群等。
2.教职工及学生办事流程:
-教职工类:请假审批、职称评审、经费报销、人事变动等;
-学生类:选课指南、奖学金申请、实习安排、毕业手续办理等;
-每项流程需细化步骤(如:提交申请→部门审核→财务复核→结果通知),并标注办理部门及联系方式。
3.资源配置信息:
-会议室使用规则:预定方式、使用时长、清洁要求等;
-设备借用流程:设备清单、申请条件、维修保养说明;
-公共区域管理:如图书馆开放时间、实验室安全须知等,需定期更新维护记录。
(三)其他信息
1.学校重大活动报道及成果展示:
-活动类:运动会、学术讲座、文艺汇演等,发布新闻稿、照片集锦、获奖名单;
-成果类:科研项目进展、师生竞赛获奖、校企合作成果等,附相关证明材料(脱敏处理)。
2.意见征集及反馈结果:
-每学期开展校园服务满意度调查,公布统计结果及改进措施;
-针对具体问题(如食堂改进、交通优化),发布专项意见征集通知,公示收集到的有效建议及处理情况。
3.办公室年度工作考核及改进计划:
-考核内容:服务效率(如响应时长、办结率)、信息准确率、师生满意度等;
-改进计划:列出存在问题及解决方案(如优化系统功能、增加服务窗口等),明确责任人与完成时限。
三、信息公开流程
(一)信息收集与整理
1.办公室各科室每日汇总需公开信息:
-综合科负责汇总全局性通知(如校领导讲话、政策解读);
-文秘科整理会议纪要、活动报道;
-档案科提供历史文件摘要(如年度报告存档)。
2.确认信息真实性与完整性,无涉密内容:
-信息提供者签字确认,注明来源及核实人;
-涉及数据需经数据管理员二次核对,避免错漏;
-删除或脱敏敏感字段(如身份证号、联系方式等)。
3.按照分类标准进行归档:
-纸质文件按年份-类别-编号排序,电子文件录入数据库;
-建立索引表,记录信息标题、发布日期、责任科室、关键词,方便检索。
(二)审核与发布
1.办公室负责人对拟公开信息进行初审:
-重点检查内容是否完整、格式是否规范、是否涉密;
-对不明确项联系信息提供者补充说明;
-签署初审意见(同意/修改/不适宜公开)。
2.跨部门信息需联合相关科室会审:
-如涉及财务信息,需财务科共同审核;
-涉及教学安排,需教务科确认;
-会审记录存档,明确各科室审核人及意见。
3.通过学校官方网站、公告栏等渠道发布:
-官方网站:分类导航至“信息公开”板块,按最新发布排序;
-公告栏:张贴纸质版,更新时标注日期及发布单位;
-特殊信息(如紧急通知)可通过短信平台或校园广播补充推送。
(三)更新与维护
1.定期检查已公开信息时效性:
-每周一由信息管理岗核对过期信息(如活动通知、放假安排);
-使用标签系统标记时效性(如“即将失效”“已过期”),便于追踪。
2.过期或失效信息及时更新或撤下:
-网站信息通过后台编辑功能隐藏或删除;
-公告栏张贴新通知时,注明原通知作废日期;
-建立变更日志,记录每次修改的内容、原因及操作人。
3.建立信息台账,记录发布时间、责任人与反馈情况:
-表格包含:信息编号、标题、发布日期、责任科室、发布渠道、反馈数量、处理结果;
-每月汇总台账,分析高频查询信息,优化发布策略。
四、责任与监督
(一)责任分工
1.办公室主任:统筹信息公开工作,审批重大信息发布:
-每月召开信息公开工作例会,解决跨部门协调问题;
-对审核争议信息最终裁决;
-向学校管理层汇报信息公开进展。
2.信息管理岗:负责信息收集、整理、发布与维护:
-每日巡查各科室信息提报情况,催办滞后项;
-操作网站发布系统,确保技术无误;
-处理师生关于信息公开的咨询。
3.各科室负责人:协助提供信息材料,确保内容准确:
-按需提供数据报表、活动总结等材料;
-对本科室发布的信息承担首要审核责任;
-配合监督小组的检查工作。
(二)监督机制
1.设立信息公开监督小组,由校内各部门代表组成:
-成员构成:教务、学工、后勤等部门各选派1名代表,任期1年;
-每季度召开监督会议,审议信息公开报告;
-对发现的违规行为(如信息不实、更新不及时)提出整改建议。
2.每季度开展信息公开工作自查,形成报告:
-检查项目:信息公开目录完整性、发布时效性、反馈处理率等;
-使用评分表(满分100分)评估各环节表现,如网站信息分类得分(30分)、公告栏更新得分(20分);
-报告提交至学校分管领导,抄送各院系。
3.接受师生反馈,对问题及时整改:
-在官网设置“信息公开反馈”邮箱及二维码;
-30日内回复所有有效反馈(如信息查询困难、内容不完整);
-对重复性问题(如常问的报销流程)优化公开形式(如制作短视频教程)。
五、实施保障
(一)技术支持
1.依托学校官方网站及内部信息系统发布信息:
-官网信息公开板块需支持文件上传(Word/PDF)、图片展示、视频嵌入;
-内部系统供教职工查询个人相关办事记录(如请假历史),需权限管理;
-定期测试系统稳定性(每月1次),记录访问量、错误日志。
2.配备信息发布专用账号,规范操作流程:
-账号分级管理:主任(管理员)、信息岗(编辑)、科室代表(查看);
-制定《信息发布操作手册》,包含账号申请、权限申请、发布规范等章节;
-每半年组织账号权限复核,收回离职人员账号。
3.定期组织技术培训,提升人员信息化水平:
-培训内容:网站后台操作、信息检索技巧、新媒体发布工具(如H5制作);
-培训形式:线上直播+线下实操,考核后颁发合格证;
-建立技术交流群,解答日常操作疑问。
(二)培训与宣传
1.每年开展信息公开政策培训,明确工作要求:
-培训对象:新入职员工、各科室联络员;
-讲解重点:信息公开目录、保密要求、反馈处理流程;
-互动环节:模拟场景提问(如“如何处理涉密文件误发”)。
2.通过宣传栏、工作例会等方式强化全员意识:
-宣传栏内容:季度公开信息排行榜、优秀公开案例(如办事指南获赞数);
-例会强调:信息提报是科室职责,避免“重业务轻公开”;
-制作宣传折页,图文并茂展示信息公开的意义与途径。
3.设立咨询通道,解答师生疑问:
-咨询方式:电话热线(工作日9-17点)、邮箱咨询(每日回复)、办公室现场咨询;
-建立FAQ库,动态更新常见问题解答(如“如何查询会议室预定情况”);
-对咨询量大的问题(如报销材料清单),制作成卡片或二维码张贴。
六、附则
本方案自发布之日起施行,由学校综合办公室负责解释。每年根据实际情况修订完善,确保信息公开工作持续优化。如遇学校组织架构调整,需同步更新信息公开目录及责任分工。办公室将结合师生反馈,逐步拓展信息公开范围(如增加科研经费使用透明度),但需确保所有发布内容符合非敏感信息原则。
一、概述
学校综合办公室作为学校日常运营的核心部门之一,承担着信息管理、沟通协调、服务保障等重要职能。为保障学校信息资源的公开透明,促进校园民主管理,提升工作效率,特制定本信息公开方案。本方案旨在明确信息公开的范围、流程、责任及监督机制,确保信息公开工作规范、有序、高效开展。
二、信息公开范围
(一)基本信息
1.学校综合办公室组织架构及人员职责;
2.学校年度工作计划及总结;
3.学校规章制度及办事指南。
(二)管理服务信息
1.校内通知公告(如会议通知、活动安排等);
2.教职工及学生办事流程(如请假、报销、评优等);
3.资源配置信息(如会议室、设备使用规则等)。
(三)其他信息
1.学校重大活动报道及成果展示;
2.意见征集及反馈结果;
3.办公室年度工作考核及改进计划。
三、信息公开流程
(一)信息收集与整理
1.办公室各科室每日汇总需公开信息;
2.确认信息真实性与完整性,无涉密内容;
3.按照分类标准进行归档。
(二)审核与发布
1.办公室负责人对拟公开信息进行初审;
2.跨部门信息需联合相关科室会审;
3.通过学校官方网站、公告栏等渠道发布。
(三)更新与维护
1.定期检查已公开信息时效性;
2.过期或失效信息及时更新或撤下;
3.建立信息台账,记录发布时间、责任人与反馈情况。
四、责任与监督
(一)责任分工
1.办公室主任:统筹信息公开工作,审批重大信息发布;
2.信息管理岗:负责信息收集、整理、发布与维护;
3.各科室负责人:协助提供信息材料,确保内容准确。
(二)监督机制
1.设立信息公开监督小组,由校内各部门代表组成;
2.每季度开展信息公开工作自查,形成报告;
3.接受师生反馈,对问题及时整改。
五、实施保障
(一)技术支持
1.依托学校官方网站及内部信息系统发布信息;
2.配备信息发布专用账号,规范操作流程;
3.定期组织技术培训,提升人员信息化水平。
(二)培训与宣传
1.每年开展信息公开政策培训,明确工作要求;
2.通过宣传栏、工作例会等方式强化全员意识;
3.设立咨询通道,解答师生疑问。
六、附则
本方案自发布之日起施行,由学校综合办公室负责解释。每年根据实际情况修订完善,确保信息公开工作持续优化。
一、概述
学校综合办公室作为学校日常运营的核心部门之一,承担着信息管理、沟通协调、服务保障等重要职能。为保障学校信息资源的公开透明,促进校园民主管理,提升工作效率,特制定本信息公开方案。本方案旨在明确信息公开的范围、流程、责任及监督机制,确保信息公开工作规范、有序、高效开展。信息公开是提升管理效能、优化服务体验、构建和谐校园的重要举措,办公室将严格按照本方案要求,扎实推进信息公开各项工作。
二、信息公开范围
(一)基本信息
1.学校综合办公室组织架构及人员职责:
-公开部门内部科室设置(如综合科、文秘科、档案科等);
-明确各岗位职责及联系方式(姓名、职务、办公电话、电子邮箱);
-定期更新人员变动信息,确保联系方式准确有效。
2.学校年度工作计划及总结:
-年初发布年度工作计划,包含主要任务、时间节点及责任部门;
-年末发布年度工作总结,梳理成果、经验及改进方向;
-附件可包含关键数据图表(如活动场次、服务人次等),但需确保数据脱敏处理。
3.学校规章制度及办事指南:
-公开与教职工及学生相关的规章制度(如考勤办法、奖惩条例等);
-提供办事指南,列明申请条件、所需材料、办理流程及预计时限;
-对于复杂流程,可附加示例表单或二维码,方便下载填写。
(二)管理服务信息
1.校内通知公告:
-通知分类:会议通知、活动通知、放假安排、临时通知等;
-发布要求:标题清晰、内容完整(时间、地点、参与人员、注意事项);
-发布渠道:学校官方网站首页弹窗、通知公告栏、各院系通知群等。
2.教职工及学生办事流程:
-教职工类:请假审批、职称评审、经费报销、人事变动等;
-学生类:选课指南、奖学金申请、实习安排、毕业手续办理等;
-每项流程需细化步骤(如:提交申请→部门审核→财务复核→结果通知),并标注办理部门及联系方式。
3.资源配置信息:
-会议室使用规则:预定方式、使用时长、清洁要求等;
-设备借用流程:设备清单、申请条件、维修保养说明;
-公共区域管理:如图书馆开放时间、实验室安全须知等,需定期更新维护记录。
(三)其他信息
1.学校重大活动报道及成果展示:
-活动类:运动会、学术讲座、文艺汇演等,发布新闻稿、照片集锦、获奖名单;
-成果类:科研项目进展、师生竞赛获奖、校企合作成果等,附相关证明材料(脱敏处理)。
2.意见征集及反馈结果:
-每学期开展校园服务满意度调查,公布统计结果及改进措施;
-针对具体问题(如食堂改进、交通优化),发布专项意见征集通知,公示收集到的有效建议及处理情况。
3.办公室年度工作考核及改进计划:
-考核内容:服务效率(如响应时长、办结率)、信息准确率、师生满意度等;
-改进计划:列出存在问题及解决方案(如优化系统功能、增加服务窗口等),明确责任人与完成时限。
三、信息公开流程
(一)信息收集与整理
1.办公室各科室每日汇总需公开信息:
-综合科负责汇总全局性通知(如校领导讲话、政策解读);
-文秘科整理会议纪要、活动报道;
-档案科提供历史文件摘要(如年度报告存档)。
2.确认信息真实性与完整性,无涉密内容:
-信息提供者签字确认,注明来源及核实人;
-涉及数据需经数据管理员二次核对,避免错漏;
-删除或脱敏敏感字段(如身份证号、联系方式等)。
3.按照分类标准进行归档:
-纸质文件按年份-类别-编号排序,电子文件录入数据库;
-建立索引表,记录信息标题、发布日期、责任科室、关键词,方便检索。
(二)审核与发布
1.办公室负责人对拟公开信息进行初审:
-重点检查内容是否完整、格式是否规范、是否涉密;
-对不明确项联系信息提供者补充说明;
-签署初审意见(同意/修改/不适宜公开)。
2.跨部门信息需联合相关科室会审:
-如涉及财务信息,需财务科共同审核;
-涉及教学安排,需教务科确认;
-会审记录存档,明确各科室审核人及意见。
3.通过学校官方网站、公告栏等渠道发布:
-官方网站:分类导航至“信息公开”板块,按最新发布排序;
-公告栏:张贴纸质版,更新时标注日期及发布单位;
-特殊信息(如紧急通知)可通过短信平台或校园广播补充推送。
(三)更新与维护
1.定期检查已公开信息时效性:
-每周一由信息管理岗核对过期信息(如活动通知、放假安排);
-使用标签系统标记时效性(如“即将失效”“已过期”),便于追踪。
2.过期或失效信息及时更新或撤下:
-网站信息通过后台编辑功能隐藏或删除;
-公告栏张贴新通知时,注明原通知作废日期;
-建立变更日志,记录每次修改的内容、原因及操作人。
3.建立信息台账,记录发布时间、责任人与反馈情况:
-表格包含:信息编号、标题、发布日期、责任科室、发布渠道、反馈数量、处理结果;
-每月汇总台账,分析高频查询信息,优化发布策略。
四、责任与监督
(一)责任分工
1.办公室主任:统筹信息公开工作,审批重大信息发布:
-每月召开信息公开工作例会,解决跨部门协调问题;
-对审核争议信息最终裁决;
-向学校管理层汇报信息公开进展。
2.信息管理岗:负责信息收集、整理、发布与维护:
-每日巡查各科室信息提报情况,催办滞后项;
-操作网站发布系统,确保技术无误;
-处理师生关于信息公开的咨询。
3.各科室负责人:协助提供信息材料,确保内容准确:
-按需提供数据报表、活动总结等材料;
-对本科室发布的信息承担首要审核责任;
-配合监督小组的检查工作。
(二)监督机制
1.设立信息公开监督小组,由校内各部门代表组成:
-成员构成:教务、学工、后勤等部门各选派1名代表,任期1年;
-每季度召开监督会议,审议信息公开报告;
-对发现的违规行为(如信息不实、更新不及时)提出整改建议。
2.每季度开展信息公开工作自查,形成报告:
-检查项目:信息公开目录完整性、发布时效性、反馈处理率等;
-使用评分表(满分100分)评估各环节表现,如网站信息分类得分(30分)、公告栏更新得分(20分);
-报告提交至学校分管领导,抄送各院系。
3.接受师生反馈,对问题及时整改:
-在官网设置“信息公开反馈”邮箱及二维码;
-30日内回复所有有效反馈(如信息查询困难、内容不完整);
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