学习古诗的感悟与收获读后感13篇范文

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE学习古诗的感悟与收获读后感13篇范文学习古诗的感悟与收获读后感第1篇在那个阳光明媚的午后，我独自一人坐在图书馆的角落，翻开一本厚重的古诗选集。那些古老的文字，像穿越时空的使者，将我带入一个充满诗意的世界。书中的一篇《静夜思》吸引我的注意。我轻声朗读着：“床前明月光，疑地上霜。举头望明月，低头思故乡。”诗句中的“明月光”和“地上霜”仿佛就在眼前，我仿佛能感受到那清冷的月光洒在脸上，凉意从指尖蔓延至全身。突然，一阵细微的咳嗽声打破图书馆的宁静。我转头望去，只见一位白发苍苍的老者，正坐在不远处的桌子上，低头沉思。他的咳嗽声虽然微弱，却让我心头一紧，仿佛那咳嗽声就从我的内心深处发出的。我继续翻阅着古诗，一首《登鹳雀楼》跃然纸上：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”我闭上眼睛，想象着诗人站在高楼上，俯瞰着壮阔的黄河，心中涌起一股豪情壮志。没想到，就在这时，我的手机突然响。屏幕上跳出的消息让我心头一震，原来我的好友发来的一条信息：“今晚有个聚会，你一起来吗？”我犹豫一下，最终还决定放下手中的书，赴约而去。聚会结束后，我再次回到图书馆，坐在那个角落，拿起那本古诗选集。这一次，我读得更加专注。那些诗句仿佛有生命，它们在纸上跳跃，在我心中荡漾。我闭上眼睛，深深地吸一口气，那股书香的气息钻进我的鼻尖，让我陶醉其中。那一刻，我明白，古诗的魅力在于它能够穿越时空，触动人心。它们不仅仅文字，更诗人情感的载体，历史的见证。而我，也在这阅读的过程中，找到心灵的慰藉和启迪。学习古诗的感悟与收获读后感第2篇在我国悠久的历史长河中，古诗词犹如一颗颗璀璨的明珠，熠熠生辉。它们承载着先人的智慧，展现独特的审美情趣，我们中华民族宝贵的文化遗产。学习古诗，不仅可以丰富我们的精神世界，还能提升我们的文化素养。在我学习古诗的过程中，我逐渐领悟到其中蕴含的深刻哲理，收获颇丰。古诗，作为我国古代文学的瑰宝，具有独特的魅力。它以其凝练的语言、丰富的情感、深邃的内涵，吸引着无数人去品味、去研究。在我看来，古诗的魅力在于它所蕴含的人生哲理。正如杜甫所言：“读书破万卷，下笔如有神。”通过学习古诗，我逐渐认识到，人生犹如一场旅行，充满曲折与坎坷。而古诗，就像一位智者，引领我们领略人生百态，感悟生命真谛。在学习古诗的过程中，我印象最深刻的王之涣的《登鹳雀楼》。诗中“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”的句子，让我明白站得高才能看得远的道理。在现实生活中，我们也应不断提高自己的修养和素质，拓宽视野，才能在人生道路上走得更远。古诗还教会我如何欣赏美。唐代诗人白居易的《琵琶行》中，琵琶女高超的技艺和凄美的故事，让我领略到古典音乐的韵味。而李白的《望庐山瀑布》中，那壮观的瀑布景象，让我感受到大自然的神奇魅力。学习古诗，使我懂得如何用心去感受生活中的美，提升我的审美情趣。当然，学习古诗并非易事。在阅读过程中，我会遇到许多生僻的字词，需要查阅字典、请教他人。但正这些困难，让我更加珍惜每一次的学习机会。在克服困难的过程中，我不仅掌握古诗的知识，还学会如何独立思考、勇于摸索。学习古诗让我受益匪浅。它让我领略中华文化的博大精深，提升我的审美情趣，更让我明白人生的真谛。在今后的日子里，我将继续深入学习古诗，让古诗成为我人生道路上的指引，不断丰富自己的人生阅历。学习古诗的感悟与收获读后感第3篇在古人的智慧海洋中，古诗如同璀璨的明珠，闪烁着无尽的光芒。我，一个对古诗词充满好奇的年轻人，在品读这些千年诗篇的过程中，收获感悟，也获得成长。翻开《唐诗三百首》，我仿佛穿越时空，与李白、杜甫、白居易等诗人们进行一场心灵的对话。他们的诗句，或豪放，或婉约，或激昂，或悲怆，让我领略到不同的人生百态。李白的“床前明月光，疑地上霜”，让我感受到诗人对家乡的思念之情；杜甫的“国破山河在，城春草木深”，让我体会到诗人忧国忧民的情怀；白居易的“同天涯沦落人，相逢何必曾相识”，让我明白人与人之间的情感共鸣。古诗中的意象，让我对生活有更深刻的认识。王之涣的“白日依山尽，黄河入海流”，让我明白事物都有其运行规律；王安石的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，让我感受到大自然的宁静与美好；苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，让我领略到美景与人物的和谐共生。在品读古诗的过程中，我也学会如何去思考。古人通过对自然、人生、社会的观察，提炼出深刻的哲理。比如，王维的“空山新雨后，天气晚来秋”，让我明白事物都有其周期性；陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，让我感受到淡泊名利的人生境界。古诗，中华民族的瑰宝，前人留给我们的宝贵财富。在新时代，我们应该继续传承和发扬古诗的魅力，让更多的人感受到古诗的魅力，从中汲取智慧，为我们的生活增添色彩。学习古诗的感悟与收获读后感第4篇在翻阅那些古老的诗篇时，我仿佛穿越时空，与古人对话。那些字里行间流露的情感，那些意境深远的描绘，让我对学习古诗有全新的感悟与收获。古诗的魅力在于其精炼的语言中蕴含着丰富的情感。一首《静夜思》，寥寥二十字，却将夜深人静时思乡之情表达得淋漓尽致。这种情感的表达，不仅仅诗人个人的情感，更那个时代、那个社会背景下的普遍情感。通过学习古诗，我学会如何在有限的文字中传达自己的情感，如何在平凡的生活中发觉诗意。古诗的意境深远，令人陶醉。读《登高》一诗，我仿佛身临其境，感受诗人登高远望的壮阔与孤独。这种意境的创造，让我明白生活中的美好与痛苦，也让我学会在平凡中发觉不平凡。古诗中的哲理，更让我受益匪浅。在《论语》中，孔子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句话让我明白为人处世的道理，也让我学会换位思考。在《孟子》中，孟子曰：“得道多助，失道寡助。”这句话让我明白坚持正道的重要性，也让我学会在困境中保持信念。通过学习古诗，我不仅丰富自己的知识储备，更提升自己的审美情趣。每当我遇到挫折时，我会想起那些古诗中的豪情壮志，它们激励着我勇往直前。每当我感到孤独时，我会想起那些古诗中的温暖诗句，它们给我带来慰藉。学习古诗让我感受到古人的智慧与情感，让我在阅读中不断成长。我相信，在未来的日子里，古诗将继续陪伴我，成为我人生道路上的良师益友。学习古诗的感悟与收获读后感第5篇在那遥远的古代，诗人们用他们的笔，绘出一个个生动的故事，留下无尽的诗意。学习古诗，如同与古人对话，每一次阅读，都心灵的碰撞，每一次感悟，都智慧的升华。古诗之美，美在它的意境。那“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的宁静，让人心驰神往；那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深情，让人感动不已。意境，古诗的灵魂，它让文字有生命，让读者有共鸣。古诗之美，美在它的哲理。那“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的豪放，教会我们珍惜当下；那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的无奈，我们懂得生活的复杂。哲理，古诗的智慧，它我们在阅读中成长，在感悟中成熟。古诗之美，美在它的韵律。那“床前明月光，疑地上霜”的朗朗上口，让人陶醉；那“但愿人长久，千里共婵娟”的悠扬旋律，让人沉醉。韵律，古诗的韵脚，它让古诗有节奏，让阅读有韵律。学习古诗，让我感受到古人的智慧与情感。每一次阅读，都一次心灵的洗礼，每一次感悟，都一次人生的启迪。古诗，我心灵的良药，我人生的指南。如今，当我们置身于喧嚣的现代社会，或许早已忘记那份宁静，那份深情，那份哲理。但古诗却在那里，静静地等待，等待我们的归来。我们再次翻开那厚重的诗卷，让古诗的美丽再次照亮我们的心灵，我们在古诗的世界里，找到那个真实的自己。学习古诗的感悟与收获读后感第6篇同学们！今天我想和大家聊聊我最近读的一本书，叫《学习古诗的感悟与收获》。这本书让我对古诗有全新的认识，也让我感受到古诗的魅力。古诗里有很多有趣的故事，比如《静夜思》让我想起小时候妈妈给我讲故事，那温馨的感觉一直留在心里。还有《登鹳雀楼》，让我想象自己站在高楼上看远方，心情也变得开阔起来。古诗里有很多美好的画面，比如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，感觉就像看到一个五彩斑斓的世界。还有“床前明月光，疑地上霜”，让我想起小时候晚上看着星空，心里充满想象。读古诗让我学会欣赏美，也让我更加热爱生活。现在，我更喜欢在空闲的时候，拿起一本古诗书，读一读那些美丽的诗句，感受一下古人的智慧。同学们，你们也来试试看吧！我相信，古诗会给你们带来不一样的惊喜哦！学习古诗的感悟与收获读后感第7篇朋友们！最近我迷上古诗，那感觉就像发觉一片新大陆。读着那些诗句，我仿佛穿越到古代，和诗人一起感受那份情怀。记得有一次，我读到“床前明月光，疑地上霜”，立刻被这句诗的美感震撼。想象一下，月光洒在窗户上，那光亮就像霜一样，多美啊！这让我想起小时候，每当夜晚，妈妈就会坐在窗边，给我讲故事，那时候的夜晚多宁静、多温馨。还有一次，我读到“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，一下子就被那种生机勃勃的感觉感染。春天啊，万物复苏，鸟儿欢唱，多美！这让我想起小时候的春天，和伙伴们一起在田野里奔跑，捉迷藏，那笑声至今仍回荡在耳边。古诗真的很有魔力，它让我感受到古人的智慧，也让我更加热爱生活。每当我感到疲惫时，我都会读一首古诗，让自己静下心来，感受那份宁静和美好。朋友们，你们也来试试吧，相信你们一定会爱上古诗的！学习古诗的感悟与收获读后感第8篇古诗，那些跨越千年的文字，总能勾起我无尽的遐想。读着那些诗行，仿佛能看见诗人在月下独酌，在山间漫步，在江上泛舟。他们的喜怒哀乐，他们的理想抱负，都一一展现在眼前。“床前明月光，疑地上霜。”这李白的《静夜思》，短短两句，却道出游子思乡的深情。月光如霜，照在床前，让诗人思念家乡的情景跃然纸上。这让我想起自己离家求学的日子，每当夜深人静，也会想起远方的家乡。“红豆生南国，春来发几枝。”王维的《相思》更让人心生感慨。红豆，象征着相思之情，诗人用红豆来比喻自己的思念之情，让人感受到那份深情。而我，每当想起远在他乡的亲朋好友，也会感到一份深深的思念。古诗中，不仅有对家乡的思念，还有对理想的追求。杜甫的《登高》中写道：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”这既对自然景色的描绘，也对人生境遇的感叹。诗人以落木、长江为喻，表达自己对理想的追求和对人生的感慨。读古诗，让我学会品味生活，感受人生。那些简短的文字，却蕴含着丰富的情感和哲理。它们让我更加热爱生活，更加珍惜眼前的美好。在今后的日子里，我会继续读古诗，感受那些跨越千年的情感，体会那些永恒的真理。学习古诗的感悟与收获读后感第9篇在阅读古诗的过程中，我仿佛穿越时空，与古人心魂交汇。那诗中流转的意境，犹如一幅幅画卷，在我眼前缓缓展开。读罢古诗，心中涌动着一股难以言喻的感悟与收获。那些千古流传的诗句，字里行间透露出诗人对生活的热爱、对人生的思考。他们在诗中描绘着自然风光，表达着对美好生活的向往；他们感叹着岁月流转，抒发着对时光的感慨。这些情感，跨越时空，直击人心。读《登高》有感，杜甫在诗中感叹着岁月蹉跎，人生易老。诗中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句，让我深感时光的无情。我们应珍惜当下，把握每一个瞬间，让生命绽放光彩。《静夜思》中，李白描绘夜深人静时，思念家乡的情感。诗中“床前明月光，疑地上霜”一句，勾起我对家乡的回忆。无论身在何方，家乡总心中最柔软的角落。《春望》中，杜甫以饱含深情的笔触，描绘战乱年代的景象。诗中“国破山河在，城春草木深”一句，让我对和平生活充满向往。愿我国繁荣昌盛，百姓安居乐业。《赋得古原草送别》中，白居易以草原为背景，表达对友人的不舍之情。诗中“离离原上草，一岁一枯荣”一句，让我明白生命的无常。珍惜眼前人，珍惜每一次相聚。古诗的魅力，在于它我们在文字中感受到诗人的情感，引发我们的共鸣。在今后的日子里，我会继续阅读古诗，感悟其中的人生哲理，让古诗成为我人生路上的指引灯。学习古诗的感悟与收获读后感第10篇小时候，妈妈就教我背古诗。那些字字句句，像一串串珍珠，串联起古人的智慧和情感。如今，翻开那本泛黄的诗集，那些诗句依旧生动如初，仿佛穿越时空，与我对话。记得有一次，我在公园里散步，看到一群大雁排成“人”字形向南飞去。这时，脑海中突然浮现出“雁字回时，月满西楼”的诗句。那一种怎样的思念和期盼啊！我想象着诗人望着远方的天空，心中涌动着对远方亲人的思念。还有一次，我在山间小路上漫步，听到溪水潺潺，看到山花烂漫。这时，脑海中又浮现出“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句。那一种怎样的宁静和淡泊啊！我想象着诗人放下手中的工作，在山间尽情享受大自然的美好。古诗中，有太多这样的美好瞬间。它们让我感受到古人的情感，也让我学会欣赏生活中的美好。如今，每当遇到困难和挫折，我都会翻开那本诗集，寻找心灵的慰藉。古诗，就像一位智者，用短短的诗句，道出人生的真谛。学习古诗，让我收获许多。它让我懂得珍惜当下，学会欣赏美好，也让我更加热爱生活。学习古诗的感悟与收获读后感第11篇学习古诗的感悟与收获读后感读古诗，就像在和古人对话。记得有一次，我在公园里散步，看到一片金黄的银杏叶，突然想起白居易的《赋得古原草送别》里的句子：“离离原上草，一岁一枯荣。”那一刻，我仿佛看到古原上的草，随风摇曳，生命的轮回就在这草间流转。古诗里有很多关于友情的故事，让我印象深刻的王勃的《送杜少府之任蜀州》。诗中“海内存知己，天涯若比邻”这句话，让我明白真正的友情，不受距离和时间的限制的。我有一个好朋友，我们虽然分隔两地，但每次聊天都像在身边。古诗里还有许多关于自然景色的描写，让我感受到大自然的神奇和美丽。比如王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。”每次读到这句诗，我就会想起家乡的黄河，那壮阔的景象，让我心生敬畏。读古诗，让我学会欣赏美，学会感悟生活。就像李白在《将进酒》里说的：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”人生短暂，我们要珍惜每一刻，感受生活的美好。古诗让我受益匪浅。它让我学会用诗意的眼光看待世界，用诗意的语言表达情感。我相信，只要我们用心去读，古诗会给我们带来更多的感悟和收获。学习古诗的感悟与收获读后感第12篇亲爱的同学们，你们有没有读过古诗呢？我最近读一些古诗，发觉古诗里藏着好多宝藏，今天就来跟你们分享一下我的感悟和收获吧！记得有一次，我在图书馆里翻到一本《唐诗三百首》，翻开第一页，就王之涣的《登鹳雀楼》。这首诗里，“白日依山尽，黄河入海流”这两句让我印象最深刻。我站在楼顶，看着远处的山和流淌的河，心里想着，原来古诗里的世界这么美啊！还有一次，我在课堂上听老师讲李白的《静夜思》。诗里说，“床前明月光，疑地上霜”。我那时候正好躺在宿舍的床上，抬头一看，月亮真的很亮，像李白说的那样，照得