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文档简介
汇报人:xxxx2025年11月13日科学预防健康同行2025年秋季传染病预防知识宣传CONTENTS目录01
秋季传染病概述02
常见呼吸道传染病预防03
肠道传染病的科学预防04
接触与虫媒传染病防控05
其他重点传染病防治CONTENTS目录06
个人防护行为养成07
环境与集体单位防控08
免疫与健康生活方式09
总结与健康提示秋季传染病概述01秋季传染病高发原因与流行特点
气候因素:病原体传播的“助推器”秋季气温逐渐降低、昼夜温差大,空气干燥,病原体在外界存活时间延长,且人体呼吸道黏膜易因干燥变得脆弱,病毒更易入侵。同时,为保暖人们开窗通风减少,导致室内空气不流通,增加了飞沫传播风险。
人群因素:免疫力波动与聚集风险儿童、老年人及慢性病患者等群体抵抗力较弱,秋季开学后学生聚集,学校、幼儿园等场所成为传染病高发区。此外,国庆中秋等假期人员流动和聚餐活动增多,进一步加大了疾病传播风险。
传播途径:多样化与隐匿性秋季常见传染病主要通过空气飞沫传播(如流感、水痘)、接触传播(如手足口病、红眼病)和粪-口传播(如诺如病毒)。部分病原体还可通过气溶胶、污染的食物和水等多种途径传播,增加了防控难度。
流行特点:多病原交替或共同流行秋冬季呼吸道传染病(流感、新冠、呼吸道合胞病毒等)与肠道传染病(诺如病毒、轮状病毒等)交替或共同流行。如2025年监测显示,流感、新冠、诺如病毒等多种病原体将交替出现,学校等集体单位易发生聚集性疫情。重点易感人群与防控意义儿童与青少年群体5-15岁儿童及青少年免疫系统尚未完善,是流感、水痘、流行性腮腺炎、手足口病等传染病的高发人群。例如,水痘在幼儿园和小学易引发聚集性疫情,一次感染后可获终生免疫。老年人群体老年人因机体抵抗力较弱,感染流感、新冠等呼吸道传染病后,发生重症和死亡的风险较高。接种流感疫苗可显著降低老年人感染及严重并发症的风险。慢性病患者与孕产妇患有糖尿病、心血管疾病等慢性病的人群,以及孕产妇,感染传染病后病情易加重。如流感流行时,慢性病患者更易发展为重症病例,需重点防护。集体单位人群学校、托幼机构、养老院等集体单位人员密集,易发生诺如病毒感染性腹泻、流感等聚集性疫情。如诺如病毒在学校中可通过污染的食物、水源快速传播,影响正常教学秩序。防控工作的重要意义做好重点人群传染病防控,不仅能保护个体健康,减少重症和死亡发生,还能有效阻断疫情传播链,维护社会正常生产生活秩序,保障公共卫生安全。常见呼吸道传染病预防02流行性感冒的识别与防控疾病定义与病原体流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,病毒分为甲、乙、丙三型,具有很强的传染性,其中甲型病毒易发生变异,可引起反复感染发病。核心症状表现典型症状包括突发高热(可达39-40℃)、头痛、全身肌肉酸痛、乏力,常伴咽痛、咳嗽等呼吸道症状,部分患者可能出现恶心、呕吐等消化道不适,症状较普通感冒更为严重。主要传播途径以空气飞沫直接传播为主,患者咳嗽、打喷嚏时释放的飞沫被他人吸入可导致感染;也可通过接触被病毒污染的手、毛巾、玩具等物品后,再触摸口鼻而间接传播。重点易感人群人群普遍易感,其中儿童、老年人、孕产妇以及患有慢性基础疾病(如心肺疾病、糖尿病等)的人群感染后更易发展为重症,学校、养老院等人群密集场所易发生聚集性疫情。关键预防措施接种流感疫苗是国际公认的最有效预防手段,建议每年流感季节前(如9-10月)接种;同时应保持良好个人卫生,勤洗手,避免用手触摸眼口鼻;室内定期开窗通风,流行期少去人群密集场所;加强锻炼,均衡饮食,增强机体免疫力。流行性腮腺炎的危害与预防
疾病定义与高发人群流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生,多见于5到15岁的儿童和青少年,一次感染后可获终生免疫。
主要症状与并发症风险本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等,整个病程约7-12天。
主要传播途径病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性强。
核心预防措施及时隔离患者至腮腺肿胀完全消退为止。接种腮腺炎疫苗是预防的有效手段,儿童应按照免疫规划程序进行接种。同时,养成良好个人卫生习惯,勤洗手,保持室内通风,流行期间避免前往人群密集场所。水痘的临床特征与隔离措施
典型临床表现感染水痘-带状疱疹病毒后,潜伏期约2周,患者先出现头痛、发热、食欲下降等前驱症状,1-2天内出现皮疹。皮疹呈向心性分布,先见于躯干和头部,后延及面部和四肢,初为红色斑疹,迅速转为丘疹、疱疹,伴瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,痂皮脱落一般不留瘢痕。
传播途径与易感人群水痘传染性极强,主要通过呼吸道飞沫传播,也可通过接触被病毒污染的物品间接传播。人群普遍易感,多见于2-10岁儿童,一次感染后可获终身免疫。
隔离期限与管理要求患者应隔离至疱疹全部结痂或出疹后7天为止,在此期间避免前往学校、幼儿园等人群密集场所。隔离期间需保持室内通风,对患者的衣物、玩具、餐具等进行清洗消毒,避免与健康人密切接触。
并发症的识别与处理水痘一般病情较轻,少数患者可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等。如出现高热持续不退、咳嗽加重、呼吸困难、头痛剧烈、呕吐、精神萎靡等症状,应及时就医治疗。麻疹的早期症状与免疫接种
麻疹的早期症状表现麻疹潜伏期为10-11天,初期症状类似感冒,包括发热、流涕、咳嗽、流泪、怕光、打喷嚏等,同时伴有眼红、眼皮发肿等更明显症状。
麻疹的特征性症状发病第4天左右从耳后开始出现玫瑰色斑丘疹,2-3天内皮疹遍及全身,随后疹退、脱屑,其他症状也逐渐消退,口腔颊黏膜会出现针尖大小的白色点状突起(柯氏斑)。
麻疹的易感人群特点人群普遍易感,多见于婴幼儿,近年来由于麻疹疫苗的广泛接种,发病年龄有后移趋势,凡是没有接种过麻疹疫苗的人接触后90%以上均会发病。
麻疹的免疫接种措施按时接种麻疹疫苗是预防麻疹的关键,做好保健工作,增强自身抗病能力,流行季节少到公共场所,尽量减少和患者及其家属接触。新型冠状病毒感染的秋季防护流行病学特征潜伏期为1-14天,多为3-7天。传染源主要是新冠病毒感染确诊病例和无症状感染者。主要传播途径为经呼吸道飞沫和密切接触传播,接触病毒污染的物品和暴露于病毒污染的环境可造成接触传播或气溶胶传播。隔离期限通常为症状消失后48小时或检测阴性。主要症状表现感染病毒的人会出现程度不同的症状,常见症状为发热、干咳、乏力,部分患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、嗅觉味觉减退或丧失、肌痛和腹泻等。有的只是发烧或轻微咳嗽,有的会发展为肺炎,有的则更为严重甚至死亡。易感人群范围各个年龄段的人都可能被感染,被感染的主要是成年人,其中老年人和体弱多病的人似乎更容易被感染。儿童和孕产妇是新型冠状病毒感染易感人群。科学预防措施接种新冠疫苗,加强锻炼,增强体质,养成良好的个人卫生习惯,保持环境自然通风,若身边出现新冠感染者,佩戴口罩保持距离。如有发热或出现上呼吸道症状时,应该尽早就医,有利于早期诊治。肠道传染病的科学预防03手足口病的传播途径与症状表现主要传播途径
手足口病主要通过密切接触传播,包括接触患者的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物,以及被病毒污染的手、毛巾、手绢、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等物品。此外,还可经呼吸道飞沫传播及进食被病毒污染的水和食物而感染。典型症状表现
患者常先出现发热症状,随后手、足、口腔及臀部等部位出现斑丘疹和疱疹,疱疹周围可有红晕,口腔内疱疹或溃疡会导致疼痛明显,影响进食。部分患者还可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。易感人群特点
婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易感染。成人感染后一般不发病,但会将病毒传播给孩子。诺如病毒感染的应急处理与消毒
01病例隔离与管理患者应居家隔离至症状完全消失后72小时,避免前往人群密集场所。隔离期间需勤洗手,减少与家人密切接触,防止病毒传播。
02呕吐物与排泄物处理处理患者呕吐物或粪便时,需佩戴一次性手套和口罩,使用含氯消毒剂(如84消毒液)彻底覆盖污染物,作用30分钟后再清理。清理后及时洗手,避免直接接触污染物。
03环境与物品消毒对患者污染的桌面、地面、门把手等高频接触表面,用含氯消毒剂擦拭消毒;衣物、床单等织物需用含氯消毒剂浸泡30分钟后清洗,清洗时避免产生气溶胶。
04集体单位应急响应学校、托幼机构等集体单位发现病例后,应立即报告属地疾控部门,暂停集体活动,加强晨午检和缺勤追踪,对教室、食堂等场所进行全面消毒,防止聚集性疫情扩散。秋季腹泻的病因分析与防治要点01主要致病原及流行特征秋季腹泻主要由诺如病毒、轮状病毒等引起。诺如病毒感染性强,每年10月至次年3月为高发季,学校等集体场所易暴发;轮状病毒多见于婴幼儿,秋季为发病高峰,可导致脱水等严重后果。02典型症状与传播途径症状以腹泻、呕吐为主,粪便多为稀水便或水样便,可伴发热、腹痛等。传播途径包括粪-口传播(污染的食物、水)、接触传播(患者分泌物、污染物品)及诺如病毒特有的气溶胶传播。03核心预防措施注意个人卫生,饭前便后用肥皂流动水洗手(含酒精消毒剂对诺如病毒无效);饮食饮水卫生,食物煮熟煮透,不喝生水;定期清洁消毒高频接触表面,患者呕吐物/粪便需用含氯消毒剂处理。04治疗与隔离原则以对症支持治疗为主,重点预防脱水,可口服补液盐。患者需居家隔离,诺如病毒感染者症状消失后72小时、轮状病毒感染者症状缓解后方可解除隔离,避免传染他人。接触与虫媒传染病防控04急性出血性结膜炎的预防要点
强化手部清洁,杜绝揉眼恶习养成勤洗手习惯,使用肥皂或洗手液并用流动水冲洗至少20秒,尤其在饭前便后、外出归来后。严禁用未清洁的手揉眼睛,防止病毒通过眼-手-眼途径传播。
个人用品专用,避免交叉感染毛巾、脸盆、手帕等个人卫生用品应单独使用,切勿与他人共用或混用。在家庭和集体生活中,应做到一人一巾一盆,防止接触传播。
做好环境消毒,切断传播链条对患者接触过的物品,如门把手、水龙头、玩具等,需使用含氯消毒剂(如“84”消毒液)进行擦拭消毒。患者的毛巾、衣物等应煮沸消毒或用含氯消毒剂浸泡消毒。
减少暴露风险,及时隔离患者在疾病流行期间,尽量避免前往人群密集、卫生条件较差的公共场所。一旦发现急性出血性结膜炎患者,应立即进行隔离,隔离期限一般为7天,直至症状完全消失,避免传染给他人。支原体肺炎的临床特点与护理典型症状表现以发热、咳嗽为主要临床表现,发热多为中高热,持续高热者预示病情较重。咳嗽以刺激性干咳为主,干咳少痰,夜间咳嗽尤为明显,部分婴幼儿可伴有喘息症状。易感人群特征多见于5岁及以上儿童,但5岁以下儿童也可发病。人群普遍易感,在学校、幼儿园等人员密集场所易发生传播。日常护理要点合理膳食,保障睡眠,保持适量运动,增强患儿免疫力。注意室内通风,流行期间避免前往人群密集、空气流通差的公共场所。患儿出现相关症状应及时到正规医疗机构就诊。饮食调理建议少给孩子吃高蛋白、高脂肪、高糖食物,多吃多汁水果,少吃反季水果,避免食用快餐及油炸等垃圾食品,以减轻肠胃负担,促进身体恢复。登革热的蚊媒防控与症状识别
登革热传播媒介与流行特征登革热由埃及伊蚊、白纹伊蚊叮咬传播,夏秋季高发,尤其在南方省份。2025年10-11月南方多地气温偏高、降水偏多,蚊媒密度增加,需警惕本地传播及境外输入引发聚集性疫情。
典型症状与重症预警突发高热(可达39℃),伴“三痛”(剧烈头痛、眼眶痛、肌肉关节痛)和“三红”(面部、颈部、胸部潮红)。若出现持续呕吐、出血倾向、呼吸困难等,可能发展为重症登革热,需立即就医。
核心防控措施:清除孳生地定期清理室内外积水(花盆、水桶、地漏等),水养植物每周换水并刷洗容器内壁。使用含氯消毒剂对蚊虫孳生地消毒,保持环境整洁,降低蚊虫密度。
个人防护与应急处置外出穿长袖衣裤,涂抹驱蚊剂,避免在清晨、黄昏蚊虫活跃时段逗留树荫、草丛。若有流行区旅居史并出现发热等症状,主动告知医生旅行史,及时隔离治疗,防止病毒扩散。其他重点传染病防治05结核病的早期发现与规范治疗结核病的早期症状识别肺结核常见症状为咳嗽咳痰,痰中带血,还可伴有低烧、夜间盗汗、午后发热、胸痛、疲乏无力、体重减轻、呼吸困难等。咳嗽咳痰两周或痰中带血可能得了肺结核,应及时到医院就诊。结核病的规范治疗原则结核病治疗应遵循“早期、联合、适量、规律、全程”的原则。一旦确诊,需在医生指导下使用抗结核药物,不可自行停药或减药,以确保治疗效果,减少耐药性产生。重点人群的筛查与管理与肺结核病人有密切接触的人群,以及机体抵抗力较弱的幼儿、老年人、营养不良、尘(矽)肺、糖尿病患者、HIV阳性或者艾滋病人等重点人群,应定期进行结核病筛查,早发现早治疗。流行性脑脊髓膜炎的免疫策略
核心免疫手段:疫苗接种免疫接种是预防流脑最主要的措施,能显著降低人群感染风险和发病率。
重点接种人群接种对象主要为1-15周岁儿童,该年龄段人群普遍易感,且儿童发病率相对较高,是流脑防控的重点人群。
疫苗接种的意义通过有针对性地为易感人群接种疫苗,可提高群体免疫力,有效建立免疫屏障,减少流脑的发生和流行。疱疹性咽峡炎的鉴别与护理措施
疱疹性咽峡炎的典型症状潜伏期3-10天,以发热、咽痛、咽峡部粘膜小疱疹和浅表溃疡为主要表现,伴有头痛、咽部不适、肌痛等。经1-5天溃疡愈合,一般3天内退热,症状消失。
与手足口病的鉴别要点疱疹性咽峡炎皮疹仅局限于咽峡部(口腔后部),而手足口病除口腔外,手、足、臀部等部位会出现斑丘疹和疱疹。两者均由肠道病毒引起,但感染病毒型别可能不同。
日常护理关键措施经常开窗通风,保持室内空气流通。早晨、饭后及睡觉前漱口、刷牙,保持口腔清洁。饮食以清淡易消化为宜,辅助清爽去火、柔嫩多汁的食品摄入,避免辛辣刺激食物。
隔离与预防要点传染性很强,传播快,夏秋季为高发季节,主要感染1-7岁儿童,同一患儿可重复多次发生。培养孩子良好卫生习惯,做到勤洗手,以免传染病交叉感染。个人防护行为养成06科学洗手与手卫生规范
七步洗手法操作指南采用"内-外-夹-弓-大-立-腕"七步法,每个步骤揉搓至少15秒,确保指尖、指缝、手腕等部位清洁彻底。
关键洗手时机饭前便后、外出归来、接触公共物品后、咳嗽/打喷嚏后、处理食物前后需严格洗手,避免病菌经手-口/眼/鼻传播。
洗手用品选择优先使用肥皂或洗手液+流动水,含酒精免洗手消毒剂可作为补充,但诺如病毒等对酒精不敏感,需用肥皂洗手。
特殊场景防护处理患者呕吐物/排泄物时需戴手套,清理后立即用含氯消毒剂消毒环境,脱手套后仍需规范洗手。口罩的正确选择与佩戴方法
不同场景下的口罩选择在人员密集、通风不良的公共场所(如公共交通工具、电梯)或前往医院就诊时,建议选择医用外科口罩或以上级别口罩;日常通勤、户外活动等场景,佩戴一次性医用口罩即可。
口罩佩戴前的检查步骤佩戴口罩前需检查包装是否完好、是否在有效期内,确认口罩正反面(一般深色面朝外,浅色面朝内;有金属条的一侧朝上),确保无破损、污渍。
标准佩戴方法与注意事项将口罩罩住口鼻及下巴,压紧金属条使其贴合鼻梁,调整耳带或头带至舒适不松动。佩戴过程中避免触摸口罩外表面,若口罩潮湿、污染或变形应及时更换,每次佩戴时间不超过4小时。
口罩的正确摘取与处理摘取口罩时应从耳后或头带处取下,避免接触口罩正面;摘下后立即丢弃到专用垃圾桶,随后用肥皂或洗手液流动水洗手,不可随意丢弃或重复使用一次性口罩。咳嗽礼仪与呼吸道卫生
01咳嗽礼仪的核心要点咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮盖口鼻,无纸巾时可用肘臂遮挡;使用后的纸巾立即丢弃并洗手,避免飞沫传播病原体。
02呼吸道卫生的日常习惯保持鼻腔清洁,避免用手触摸眼口鼻;出现呼吸道症状时佩戴口罩,减少病原体扩散;不随地吐痰,痰液需用纸巾包裹后妥善处理。
03集体场所的防护规范在教室、食堂等人员密集处,若出现咳嗽症状应主动远离人群;师生间保持1米以上社交距离,降低飞沫传播风险。
04症状管理与就医提示持续咳嗽、咳痰或伴有发热时,应及时就医并居家休息;不带病上课,待症状完全消失后再返校,避免传染他人。环境与集体单位防控07室内通风与空气消毒技术科学通风的核心要求每日应至少开窗通风2-3次,每次通风时间不少于30分钟。寒冷季节可选择中午气温较高时段进行,以避免室内温度过低。通风能有效降低室内病毒浓度,减少呼吸道传染病传播风险。空气消毒方法选择首选开窗通风,可配合使用循环风空气消毒机进行空气消毒;无人情况下,可用紫外线或其他安全有效的方法对空气进行消毒。不建议使用化学消毒剂喷雾消毒空气。重点场所通风消毒要点学校教室、宿舍、食堂、图书馆等人员密集场所,应增加通风频次。在传染病流行期间,可适当延长通风时间,确保室内空气新鲜。同时,对高频接触物体表面进行定期清洁消毒。高频接触表面的清洁消毒重点清洁消毒对象包括门把手、楼梯扶手、水龙头、便器按钮、电梯按钮、上下床扶手、课桌、玩具、文具、餐具等师生日常高频接触的物体表面。推荐消毒剂及使用方法优先使用含氯消毒剂,如“84”消毒液等。按照产品说明书配制合适浓度,用抹布或喷雾进行擦拭或喷洒消毒,作用一定时间后用清水擦拭干净。注意诺如病毒等对酒精不敏感,需使用含氯消毒剂。清洁消毒频次要求在传染病流行期间,应增加清洁消毒频次,每日至少进行1-2次全面清洁消毒,对重点部位可根据实际情况适当增加消毒次数,如食堂餐桌使用后及时消毒。清洁消毒注意事项清洁消毒时应佩戴一次性手套和口罩,避免直接接触污染物。消毒前应先进行清洁,去除表面的污垢和有机物。消毒后要确保通风换气,降低消毒剂残留对人体的影响。校园聚集性疫情应急处置
病例隔离与管理立即将疑似或确诊病例送至隔离观察区,通知家长带其就医,并遵医嘱居家或住院隔离,直至症状完全消失或符合解除隔离标准(如诺如病毒需症状消失后72小时,流感需退热后48小时)。
密切接触者追踪与健康监测迅速排查与病例有密切接触的师生,如同班同学、同宿舍室友等,实施医学观察或健康监测,每日测量体温及观察症状,必要时进行核酸或抗原检测,期间避免参与集体活动。
环境清洁与终末消毒对病例所在教室、宿舍、食堂等场所及接触过的物品(如桌椅、门把手、玩具等),使用含氯消毒剂进行彻底清洁消毒,尤其对呕吐物、排泄物污染区域需严格按照规范处理,开窗通风至少30分钟以上。
疫情报告与信息发布按照规定及时向属地疾控部门和教育主管部门报告疫情情况,配合开展流行病学调查;同时,通过学校官网、家长群等渠道,及时、准确发布疫情信息及防控措施,避免恐慌情绪蔓延。
教学安排调整与线上教学准备根据疫情规模和防控需要,适时调整教学安排,如临时停课、错峰上课或转为线上教学,确保教学活动正常进行;提前准备线上教学资源和平台,保障师生顺利开展教与学。免疫与健康生活方式08秋季疫苗接种指南重点推荐疫苗及接种人群流感疫苗:每年9-10月接种最佳,重点人群包括老年人、儿童、孕产妇及慢性病患者。新冠疫苗:符合条件人群,尤其是老年人和有基础疾病者,建议接种含XBB变异株抗原成分的疫苗。水痘疫苗:推荐1-14岁儿童及未患过水痘的青少年接种。腮腺炎疫苗:5-15岁儿童和青少年为重点接种对象。手足口病疫苗(EV71型):建议6月龄-5岁儿童尽早接种,可有效预防重症。疫苗接种的重要性接种疫苗是预防传染病最经济、最有效的手段。如流感疫苗可显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险;水痘疫苗接种后可获得持久免疫力,有效减少校园聚集性疫情。接种注意事项接种前需如实告知医生健康状况,包括过敏史、基础疾病等。接种后应在现场留观30分
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