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文档简介

汇报人:xxxx2025年11月07日小学生学习雷锋主题班会pptCONTENTS目录01

认识雷锋叔叔02

雷锋的经典事迹03

雷锋精神的内涵04

雷锋日记的智慧CONTENTS目录05

我们身边的“小雷锋”06

践行雷锋精神行动指南07

雷锋精神代代传认识雷锋叔叔01雷锋的成长故事

苦难的童年1940年,雷锋出生在湖南的一个贫苦家庭。7岁时,亲人相继离世,他成了孤儿,在乡亲们的帮助下艰难长大。

阳光下的少年1949年家乡解放啦!雷锋戴上了鲜艳的红领巾,当上了儿童团团长,积极参加劳动,还被评为"工作模范"。

奋斗的青年他成了新中国第一代拖拉机手,后来又到工厂当推土机手,不管在哪儿,都像小老虎一样干劲十足,多次被评为"劳动模范"。

光荣的战士1960年,雷锋穿上军装成为一名汽车兵。他驾驶技术顶呱呱,还总抢着帮战友,同年加入了中国共产党,成为大家学习的榜样。雷锋牺牲与雷锋班的诞生

因公殉职的经过1962年8月15日,雷锋在执行公务时,指挥战友倒车时被晾衣竿意外击中头部,因公殉职,年仅22岁。

国防部命名雷锋班1963年1月7日,国防部正式命名雷锋生前所在的沈阳军区工程兵某部运输连二排四班为“雷锋班”,以表彰其先进事迹。

雷锋班的榜样力量雷锋班成立后,始终传承雷锋精神,成为全军基层建设的标兵单位,截至2025年已培养出数十位模范班长和数百名优秀士兵。雷锋的经典事迹02雨夜送大娘的温暖故事

01雨中偶遇的困境1961年的一个雨夜,雷锋在完成任务后冒雨赶回部队途中,看见一位白发苍苍的大娘背着竹筐,怀里抱着孩子,在泥泞的路上艰难行走。大娘从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟,因大雨迷路,焦急地说:"同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有小孩,我哭也哭不到家啊!"

02主动伸出的援手雷锋立刻上前,把自己的雨衣披在大娘身上,抱起那个大一点的孩子,冒雨朝樟子沟走去。他宁可自己淋得透湿,也不让大娘和孩子受一点委屈,深一脚浅一脚地在雨中行走了两个多小时。

03不留姓名的奉献到达目的地后,大娘感动地问他的名字和部队,雷锋笑着回答:"我叫解放军,就住在中国!"说完便冒雨返回部队。他这种做好事不留名、全心全意为人民服务的精神,成为了雷锋精神的生动写照。列车上的暖心故事

忙碌的"小蜜蜂"有一次雷锋出差,在火车上像小蜜蜂一样忙个不停:帮列车员扫地擦玻璃,给老奶奶让座,给小朋友喂水,旅客们都夸他是"活雷锋"!

雨中送亲人一天下大雨,雷锋看见一位大嫂带着两个孩子在泥泞路上艰难行走。他立刻脱下雨衣披在大嫂身上,抱起孩子走了两个多小时,把他们安全送到家。

好事一火车人们都说"雷锋出差一千里,好事做了一火车"。他走到哪里就把好事做到哪里,却总是笑着说:"我叫解放军,就住在中国!"帮助战友补棉裤的真情

寒夜中的温暖行动1961年冬夜,雷锋发现战友小韩的棉裤在紧急集合中被硫酸烧出小洞,他悄悄拆下雨衣里的衬布,在灯下一针一线缝补至深夜,自己却半宿没睡。

“小事”中的大精神当小韩得知真相后感动不已,雷锋却笑着说“这点小事,瞧你大惊小怪的”。他始终认为战友间的互助是理所当然,把温暖他人视为自己的责任。

榜样班长的带兵之道担任四班班长期间,雷锋带头关心战友,带领班级成为全连“四好班”。他常说“对待同志要像春天般温暖”,用实际行动践行着对集体的热爱。捐款救灾的无私奉献

雷锋的救灾捐款事迹1960年辽宁遭受重大水灾,雷锋悄悄给受灾战友王大力家寄去20元钱,又将100元钱以解放军战士名义捐给抗洪救灾第一线,当时他的月津贴仅6元。

省吃俭用的奉献精神雷锋自己生活节俭,一双袜子补了又补仍舍不得更换,却把省下来的钱用于帮助受灾群众和有困难的战友,体现了无私奉献的高尚品格。

捐款背后的日记心声雷锋在日记中写道:"我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。"他把帮助他人视为生命价值的体现,用行动践行"为人民服务"的誓言。雷锋精神的内涵03助人为乐的奉献精神

什么是奉献精神?就是像雷锋叔叔那样,主动帮助别人,不图回报,用爱心温暖身边的人。

雷锋的暖心小事冒雨送迷路的大娘回家,自己却淋成落汤鸡;在列车上忙前忙后照顾旅客,累得满头大汗也不肯休息。

我们的爱心行动帮同桌解答难题,扶起摔倒的小伙伴,帮老师整理图书,这些都是雷锋精神哦!每天做一件好事,你就是小雷锋!刻苦钻研的“钉子精神”01钉子精神的内涵雷锋把学习比作钉子,强调要有“挤劲”和“钻劲”。“挤劲”是善于利用点滴时间,“钻劲”是刻苦钻研、不畏困难,这是他勤奋学习和工作的真实写照。02雷锋的学习故事作为汽车兵,雷锋任务繁忙,仍把书装在挎包里,车一停就抓紧时间学习。他不仅学习文化知识,还认真学习党的理论,用“钉子精神”克服工学矛盾,笔记详细记录学习心得。03我们的“钉子”行动在学习上,遇到难题要有钻劲,像钉子一样深入钻研;合理安排时间,利用课间、午休等碎片时间阅读、复习,培养主动学习的好习惯,争当勤奋好学的小标兵。爱岗敬业的“螺丝钉精神”“螺丝钉精神”的内涵雷锋曾说:“我愿永远做一个螺丝钉。”这体现了他谦虚待人、甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命需要和组织安排,立志在平凡中干出不平凡业绩的精神。雷锋的爱岗敬业实践雷锋在部队中干一行爱一行、专一行精一行。当汽车兵时,刻苦训练驾驶技术,多次出色完成运输任务;担任班长后,带领四班成为“四好班”,自己也成为全连的四好班长,充分展现了立足本职、尽职尽责的敬业态度。小学生践行“螺丝钉精神”的方向在学习上,发扬“钉子”精神,善于挤时间、钻难题,认真完成各项学习任务;在班级中,积极承担值日工作,关心集体荣誉,像螺丝钉一样在自己的岗位上发光发热,为班级建设贡献力量。艰苦奋斗的节约精神

雷锋的节约小故事雷锋叔叔生活非常节俭,一双袜子补了又补,舍不得换新的,却把省下来的钱帮助有困难的人。他还把工厂里的废钉子、废铁丝收集起来,再利用到需要的地方。

节约精神的重要意义勤俭节约是中华民族的传统美德,也是雷锋精神的重要组成部分。节约不仅能让我们珍惜资源,还能培养我们不浪费、合理利用物品的好习惯,让生活更美好。

校园节约小行动在学校里,我们可以像雷锋叔叔一样节约:随手关灯、关水龙头,不浪费一张纸、一支笔,把没吃完的饭菜合理处理,不挑食不剩饭,让节约成为校园新风尚。雷锋日记的智慧04"为人民服务"的誓言

雷锋的生命格言"人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!"

螺丝钉的力量雷锋说:"我愿永远做一个螺丝钉。"虽然小,却能发挥大作用!他在平凡岗位上兢兢业业,把每件事都做得漂漂亮亮。

我们的服务行动在班级里主动擦黑板,帮同学拿餐具,这些都是为人民服务的小事。记住:做好每件小事,就是践行雷锋精神!“一滴水与大海”的集体主义雷锋的集体主义名言雷锋在日记中写道:"一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。"集体主义的内涵集体主义强调个人与集体的紧密联系,个人的价值只有在集体中才能得到充分体现。就像螺丝钉,虽小却能让机器正常运转,每个人都是集体不可或缺的一部分。班级生活中的集体主义在班级里,我们一起学习、一起打扫卫生、一起参加活动。比如小组合作完成任务时,大家分工协作,互相帮助,这就是集体主义的体现,能让我们的班级更团结、更优秀。“青春属于力争上游的人”雷锋的青春誓言

雷锋在日记中写道:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”这是他对青春价值的深刻诠释。学习中的“钉子精神”

雷锋把学习比作钉子,既要“挤”时间,又要“钻”难题。他在繁忙的汽车兵工作中,仍坚持把书装在挎包里,车一停就抓紧学习,用点滴时间提升自己。我们的青春行动

作为新时代小学生,要像雷锋那样,上课认真听讲,积极思考;课后主动阅读课外书,探索新知识;遇到学习困难不退缩,像钉子一样刻苦钻研,让青春在奋斗中闪光。我们身边的“小雷锋”05校园小雷锋故事

学习小导师四年级的张晓雅每天放学后,都会主动留下来帮同桌补习数学,现在同桌的成绩进步啦!

爱心小雨伞下雨天,二年级的王浩看见同学没带伞,就撑着自己的伞把同学送回家,自己半边身子都淋湿了。

环保小卫士五年级的环保小组每天课间都会巡视校园,捡起地上的纸屑,让校园像花园一样美丽。

图书管理员周末,六年级的李萌主动到学校图书馆整理书籍,还制作了"好书推荐卡",同学们借书更方便了!班级“活雷锋”表彰助人为乐小标兵表彰在学习上主动帮助同学答疑解惑、生活中热心协助有困难同学的学生,如主动分享学习笔记、帮助腿脚不便的同学打饭等。环保卫士小模范表扬积极参与校园和班级清洁工作,主动捡拾垃圾、整理图书角、维护教室环境整洁的同学,为班级营造良好学习氛围。勤俭节约小榜样肯定在日常生活中践行节约精神,不浪费粮食、随手关灯、珍惜学习用品的学生,如将用过的草稿纸反面再利用、主动关闭未使用的电器开关等。互助友爱小天使鼓励在集体活动中团结同学、乐于助人的学生,如在运动会上为同学加油鼓劲、主动帮助同学搬运活动器材、在小组合作中积极贡献力量等。践行雷锋精神行动指南06学习上的“小钉子”:刻苦钻研

雷锋叔叔的“钉子精神”雷锋叔叔把学习比作钉钉子,既要像钉子一样有“挤劲”——善于挤时间学习,也要有“钻劲”——刻苦钻研难题。他在繁忙的工作中,总是把书装在挎包里,车一停就抓紧看书学习。

课堂上的“小钻工”上课专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题主动举手提问,就像小钉子一样“钻”进知识里。比如学习数学难题时,不轻易放弃,反复演算直到弄懂为止。

课间里的“时间小管家”利用课间十分钟整理课堂笔记,或者向同学请教没听懂的知识点,把零散的时间“挤”出来学习,不浪费每一分钟。就像雷锋叔叔说的:“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总会有的。”

作业中的“小较真”认真完成每一项作业,书写工整,遇到困难不敷衍,独立思考解决问题。比如写作文时,反复修改字句,让内容更生动;做手工时,仔细琢磨步骤,做出漂亮的作品。生活中的“节约小能手”

节约纸张,双面使用写作业、画画时尽量双面使用纸张,用过的草稿纸可以收集起来回收再利用,减少树木砍伐。珍惜粮食,光盘行动吃饭时根据自己的食量盛饭,不挑食不剩饭,践行“光盘行动”,珍惜农民伯伯的劳动成果。节约用水,随手关紧洗手、洗漱、打扫卫生时,用完水及时关闭水龙头,不让水资源白白浪费,争做节水小卫士。节约用电,人走灯灭离开教室、房间时,记得随手关灯、关闭电器电源,养成节约用电的好习惯,为环保出份力。帮助同学的“暖心小天使”

学习互助小导师主动为学习有困难的同学讲解习题,分享学习笔记和方法,帮助同学共同进步,像雷锋帮助战友提高思想觉悟一样,做知识的传播者。

生活关怀小帮手当同学不小心摔倒时主动扶起,帮忙处理伤口;看到同学搬运重物时主动上前搭把手,在日常生活中传递温暖,做同学的贴心伙伴。

集体事务小管家积极参与班级卫生打扫,主动整理图书角的书籍,帮忙分发作业本,像雷锋那样热爱集体,为班级服务,做集体的小主人。班级学雷锋志愿服务计划校园互助行动组织学生成立"小雷锋学习互助小组",帮助学习有困难的同学解答作业疑惑;定期开展"图书角整理日",分类摆放图书、修补破损书籍,方便同学借阅。校园美化行动每周安排"绿色小卫士"轮值,负责教室绿植养护、擦拭门窗玻璃;每月开展一次"校园清洁小能手"活动,清理操场纸屑、捡拾花坛杂物,保持环境整洁。关爱长辈行动结合传统节日,组织学生制作感恩贺卡送给父母;鼓励学生参与"我为长辈做件事"活动,如帮奶奶捶背、为爷爷端茶,培养敬老爱老意识。社区服务行动利用周末时间,前往社区敬老院,为老人表演儿歌、读报;参与社区"环保小卫士"活动,协助清扫楼道、擦拭公共设施,传递雷锋精神温暖。雷锋精神代代传07雷锋精神在新时代的意义

培养社会责任感的基石雷锋精神倡导的无私奉献和助人为乐,能引导小学生从小树立关爱他人、服务社会的意识,增强对集体和社会的责任感,成为有担当的小公民。

促进和谐校园的纽带在校园中践行雷锋精神,同学间互助互爱、团结协作,有助于营造积极向上、温暖和谐的学习生活氛围,让校园充满正能量,助力学生健康成长。

个人品德修养的指南雷锋精神所包含的艰苦奋斗、勤俭节约、诚实守信等品质,为小学生的品德养成提供了明确方向,帮助他们在日常学习和生活中规范言行,提升自身修养。

国家未来发展的精神动力传承雷锋精神能培养一代又一代具有崇高理想和奉献精神的建设者,他们将用实际行动为国家的发展贡献力量,使雷锋精神成为推动社会进步的宝贵财富。“学雷锋纪念日”的由来雷锋同志的牺牲1962年8月15日,雷锋同志在执行公务时不幸因公殉职,年仅22岁。他的牺牲让人们深感悲痛,但他的精神却开始广泛传播。雷锋事迹的传播雷锋同志牺牲后,他的日记陆续被一些新闻媒体报道出来。《中国青年》杂志社于1963年3月2日出版合刊介绍雷锋事迹,让更多人了解到这位平凡战士的伟大精神。毛主席题词与纪念日确立1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。此后,3月5日被定为“学雷锋纪念日”,国家

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