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文档简介
2024届高考语文作文主题练习:逆境自我题材1.阅读下面的材料,根据要求写作。“风雨彩虹,铿锵玫瑰。纵横四海,笑傲天涯,风情壮美!”《风雨彩虹铿锵玫瑰》自推出以后,便和中国女足牢牢地拴在了一起。这首歌曲,既是唱给女足姑娘的,更是唱给平凡世界中每一个拼搏向上的人的。中国女足向来敢打硬仗。2月6日晚,亚洲杯决赛,中国女足对阵韩国女足。在上半场0-2落后的局面下,女足姑娘顶住压力,坚持到底,拼搏到最后一秒,在下半场史诗逆转、梦幻绝杀,最终3-2战胜韩国队。“铿锵玫瑰”再度怒放,时隔16年,中国女足重夺亚洲杯冠军,创造了历史!就像王霜曾经说过的那样,落后的时候从没有想过要放弃。作为当代青年,对此你有什么感受?请结合材料,写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。2.阅读下面的材料,根据要求作文。苔花如米小,也学牡丹开。——袁枚人可生如蚁而美如神。——顾城孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。——毛泽东读了上面的材料,你有怎样的感受和思考?请写一篇文章。要求:结合材料,选好角度,明确文体,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。3.阅读下面的材料,根据要求写作。“去吗?配吗?这褴褛的披风;战吗?战啊!以最卑微的梦,致那黑夜中的呜咽与怒吼!谁说站在光里的才算英雄……”这是《孤勇者》的部分歌词,唐恬是这首歌词的作者,2012年她患鼻咽癌,历经十年病痛,2021年她在写这首歌词前,就打定了主意:“我希望它是一首‘实燃’的歌,不宣讲漂亮的态度,不为了勇敢而勇敢。这首歌里致敬的英雄,是那些抬头走夜路的人,是那些内心有殿堂的人。”有人说“对弈平凡”是时代出给人的难题,对此你怎么看?要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。4.阅读下面的材料,根据要求写作。实践证明,幸福感直接决定了我们生活品质的高低。心理学家马丁·塞利格曼曾经提出过一个“幸福方程式”:H=S+C+V。意思是,主观幸福感(H)=遗传基因(S)+生活环境(C)+个体可以主动控制的因素(V)。关于提升幸福感,你有怎样的看法?请写一篇文章表达你的观点。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。5.阅读下面的材料,根据要求写作。①揉面粉效应:面粉加上水揉一下,然后一捏,很容易散开。但揉的次数多了,就有了韧性,不易散开。人走上社会,就像面粉一样被社会不断地搓揉,刚开始可能会散架,若受得了揉搓,越揉反而越韧。②保龄球效应:保龄球投掷的对象是10个瓶子,如果每次都砸倒9个,得90分;如果每次都能砸倒10个,能得240分。只要每次优秀一点点,就可能赢得更多机会,实现人生效应的逐级放大,最终产生人与人之间的巨大差距。③破窗效应:如果一幢建筑的窗子破损,又得不到及时维修,就可能有更多的窗子被打破。这是说,不良的环境容易滋生不良的行为,人非常容易受到环境的影响。以上论述具有启示意义。请综合上述三则材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。参考答案:1.例文:从中国女足夺冠中读懂永不褪色的“拼搏精神”2月6日晚8点57分,2022女足亚洲杯决赛比分最终定格在3:2,中国女足力克韩国女足夺得亚洲杯冠军——这是自2006年以来,中国女足再次摘得冠军。事实上,纵观亚洲杯历史,中国女足曾八次捧起冠军奖杯,早已成为一支不容小觑的力量。2022女足亚洲杯,这群姑娘们如同铿锵玫瑰绽放在绿茵场,再次用实力证明了自己——成功捧起历史上第9座亚洲杯冠军奖杯。这场比赛,让人们看得荡气回肠,时隔多年再度夺冠的成绩令人欣喜,但更令人感动的是女足姑娘们的顽强意志和永不褪色的拼搏进取精神。坚定信念是中国女足夺冠的“源动力”。信念是一种意志,一种心态,可以使人们在黑暗中不停摸索,在失败中不轻言放弃,在挫折中不忘初心。竞技体育比赛要想赢,实力、技术固然是非常重要的方面,但意志品质、信念决心也是不可忽视,有时甚至是逆风翻盘、以弱胜强的决定性因素。多年来,中国女足有高峰也有低谷,不过无论何时,她们都没有放弃夺冠的初心,始终坚定心中理想信念,拼命训练,伤病疼痛咬牙坚持,尽百倍千倍的努力打赢每场比赛,为的是让中国国旗在所有赛场上迎风飘扬。正是这种“源动力”,正是女足姑娘们不给自己找理由、找借口、找退路,不畏强敌、敢于求胜、勇于进取,最终迎来了铿锵玫瑰又一次绽放。作为奋进新时代的新青年,要在实现中华民族伟大复兴的过程中,始终坚定积极进取的人生信念,将坚定信念化为内在精神力量,在前行过程中将初心内化于心、外化于行,让青春在灿烂的芳华里绽放光彩。锲而不舍是中国女足夺冠的“持久力”。锲而不舍是一种精神,一种执着,一种信念。面对强劲对手韩国女足,无论是排名还是实力,中国女足显然不占优势,并且还有部分队员带伤参赛,这为夺冠增加了更大的困难。无论面对多强劲的对手,女足姑娘们都冲锋在前、迎难而上;无论落后对手多少,女足姑娘们都铆足干劲直面迎战。任何的成功都不是随随便便取得,前行的路上也不可能一帆风顺。正是女足姑娘们勇于发扬锲而不舍精神,才从“0:2”落后到“3:2”夺冠。作为奋进新时代的新青年,要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感,把锲而不舍当作事业信念,以时不我待、只争朝夕的劲头,以功成不必在我、建功必定有我的担当,撸起袖子加油干、扑下身子抓落实,事不避难、主动作为,奋力谱写更加出彩的绚丽篇章。顽强拼搏是中国女足夺冠的“冲刺力”。体育精神,就是坚忍不拔、顽强拼搏,就是敢于挑战、勇攀高峰,就是无畏艰难、团结奋斗。无论是对战越南队,还是日本队,亦或是韩国队,都是先丢球,但中国女足没有放弃,顽强拼搏,连续三场反败为胜,让我们看到盛放的玫瑰有多美。女足姑娘们在赛场上的实际行动诠释了顽强拼搏的体育精神。这种精神,是传球之后立刻去跑下一次接球的空位,而不是觉得已经完成任务就懈怠不前;这种精神是落后时相信比赛只要没有结束,就仍有机会,豁出更多体力去冲刺去追赶……中国女足夺冠取胜的秘诀只有一个字:拼。作为奋进新时代的新青年,我们要勇挑重担、敢啃“硬骨头”,在人生路上经风雨、壮筋骨、长才干,在攻坚克难中练就“真功夫”,在真抓实干中锻造“宽肩膀”,努力创造经得起检验的人生业绩。就让我们,跟女足一样,去拼搏吧!【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道引语类材料作文题。该作文材料选取女足夺冠这个热门话题,由《风雨彩虹铿锵玫瑰》的歌词引入女足拼搏逆转,时隔16年重夺亚洲杯冠军,引导青年深入思考,综合性很强,体现立德树人的教育功能。审读材料的关键在于深入理解中国女足的拼搏奋斗精神、永不言弃精神,尤其是抓住“每一个拼搏向上的人”“敢打硬仗”“落后的局面下……顶住压力,坚持到底,拼搏到最后一秒”“史诗逆转、梦幻绝杀”“从没有想过要放弃”等关键词句来分析。审题难度不大,最佳立意是结合现实综合立意。因此,写作时对于女足和“女足精神”的描写或论述,可重点针对她们身上体现的不断拼搏、努力超越自我与对手的奋斗精神去展开。当然,在此基础上,还可适当引申与拓展,思考自己能从女足身上学到什么,或自己在将来的生活或学习中,应当怎样向她们学习。立意:1.顽强拼搏,坚持不懈。2.不惧困难,拼搏进取。3.团队精神超越自我,创造历史坚定信念。4.以铿锵之姿,筑永不言弃之魂。2.略【详解】本题考查学生材料作文的写作能力。【审题】这三则引语材料都表达出即使在恶劣环境下,处于卑微地位,自身渺小,也可因追求实现自己生命的价值而闪闪发光的理念。第一句中苔花尽管微小,可它并没有因为自己身处环境的恶劣和花朵的不起眼而放弃对生命的追求,顽强不屈地选择开花,当它开放时也同牡丹一样,展现出强大的生命力。第二句中把人比作“蚁”,强调人虽然渺小,但即使是如蝼蚁一般的生命,凭借其顽强不屈的精神、人格尊严、存在价值也依然可以“美如神”,并不因其自身的渺小而减损生命的价值。第三句体现了毛泽东发誓追求梦想的决心,“学不成名誓不还”流露出作者强烈的自信,而“立志出乡关”则体现了对梦想的追求,正是因为有着这种追梦的志向,他才会成为新中国伟大的领袖。综上所述,学生可从生命顽强不屈的精神、生命的价值如何实现、追梦与人生价值的关系、自信与实现价值的关系等角度立意。【立意】1.人生的价值在于追求梦想。2.生命在自信中闪光。3.在顽强不屈中绽放生命之花3.例文:做平凡人生的“孤勇者”“爱你来自于蛮荒,一生不借谁的光,你将造你的城邦,在废墟之上”,一首《孤勇者》唱出了平凡人的不屈和坚强,也教会了我们如何对弈平凡,如何甘为平凡。朴素有真意,最抚凡人心。恰如曲中的点睛之句所言,“谁说站在光里的才算英雄”。时光的年轮不断更替,英雄人物的存在注定只是少数,大多数人一生都是平凡之态,但却正是平凡的身影,成为了点缀大千世界的元素,共同造就了恢弘的平凡世界,谱写了一首首宏大的史诗,让清欢的人间生活变得耐人寻味,让“不跪的模样”和“破烂的衣裳”惹人怜爱,令无数人肃然起敬。一千个人心中,就有一千种“孤勇者”。翻开泱泱五千年的历史画卷,中华民族从不缺少为了民族大义、人民幸福、时代进步而昂首阔步、奋勇向前的“孤勇者”。这里有为了民族团结,只身前往茫茫大漠的王昭君,有为了国家尊严与人民健康,在虎门点燃熊熊销烟大火的林则徐,还有为了探索国家前进方向,在黎明破晓前苦苦追寻,不惜牺牲自我的革命先烈。新中国成立后,为了让国家变得强大,人民生活更加富足,钱学森、郭永怀、邓稼先、南仁东、袁隆平等一批科学家,以身许国,虽九死其犹未悔。云山苍苍,江水泱泱。历史的洪流虽能淘洗掉人的形骸,而先辈的精神与事迹,却在岁月的沉淀下历久弥香,注定为一代又一代华夏儿女所铭记、传唱。放眼当下,站在中华民族走向伟大复兴的时代风口,无数的“孤勇者”像一只只萤火虫一样,用微弱的荧荧之光驱散前行道路的黑暗,为了国家的进步贡献着自己的力量。他们是用干部“脱皮”换群众“脱贫”的基层人民公仆,是戍守边疆、保卫祖国安宁的边防战士,是奋不顾身、赴汤蹈火的“烈火英雄”,是冲锋一线、与病魔殊死搏斗的白衣天使。心之所向、素履以往,风雨兼程、不畏山高路远的“孤勇者”,在峰回路转之后,终将能欣赏到山川所回馈的奇绝景色。日本著名漫画家宫崎骏曾说,“只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生”。而《孤勇者》就教会了我们如何面对挑战与磨难。夜黑风高,唯有成为拥有沉静力、抗挫力、包容力的“孤勇者”,于难中坚守,保持乐观与希望,方能拨得云开见月明。【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道引语类材料作文题。《孤勇者》这首歌以自问自答的形式吼出生命强有力的抗争,作者自然地书写自己的命运经历。而结合材料中歌词作者唐恬的经历以及她对歌词的观点,可以知道,这首歌之所以能让许多人产生共鸣,是因为歌曲蕴含着“对命运不妥协的自勉”。不论贫穷还是富贵,每个人都会遭受各种各样的磨难,比如出身的贫穷,家庭的破碎,意外和童年创伤,残疾和病痛,外貌身高,不可抗力的成为少数群体等等。对此,平凡人往往要付出更大的力量和更多的代价去对抗命运的不公。代价是巨大的,但正因此,我们才能看到一个个明知山有虎偏向虎山行的勇者。因此,从“致那黑夜中的呜咽与怒吼,谁说站在光里的才算英雄”“那种孤勇,谁说对弈平凡的不算英雄”这两句歌词中,我们能看出,即使生而平凡,只要敢于抗争,我们也能成为英雄,而这更体现了生命的顽强和尊严,这就是材料所说的“对弈平凡”的内涵。写作时,可从突破逆境的角度去写,说明“对弈平凡”并非难题,而是给我们勇敢抗争的舞台。如,从“谁说污泥满身的不算英雄”这句歌词,可以论述人总有顺境有逆境,当自己处于逆境的时候,一定要有冲破逆境的勇气,给自己鼓掌!我们在人生路上会有很多的拌折,如果碰到了挫折就倒地不起,那么你就永远也没有办法去看到明天的太阳,而我们人生的路就是不断地跌倒,不断地爬起来,不断拼搏的过程。也可从歌词中抓住“平凡”这个意义去写,说明我们无需去“对弈”平凡,而应感受到平凡中的温暖。赞扬那些外卖小哥、逆行医生等每一个平凡的人,他们无论是晴天还是雨天,无论顺境还是逆境,都奔走在街头巷尾,为生活、为梦想打拼着,确实有时候他们并没有在灯光之下,他们“穿着褴褛的披风,他们很卑微”,但他们却是我们生活不可缺少的一部分;甚至,他们虽生而平凡,却依然用自己的微薄力量去默默帮助那些身处暗夜中的人,为世界带来一抹光亮。立意:1.做突破逆境的孤勇者。2.平凡的人也有伟大的精神。3.岁月无声,唯勇能行。4.例文:以奋斗提升幸福感有人说,条条大路通罗马;也有人说,有人天生就长在罗马。诚然,在“幸福方程式”里,有些人仅凭遗传基因(S)和生活环境(C)就能充满幸福感,羡煞旁人。但对大多数人来说,我们所能拥有和改变的,似乎仅仅只有个体可以主动控制的因素(V)。因此,关于提升幸福感,我想,最好的方式就是奋斗。对大多数普通人而言,幸福不会从天而降,坐而论道不行,坐享其成更不可能。奋斗是提升幸福感的真谛,只要用心去感知生活、敢于坚持、勇于拼搏,所有奋斗都会点燃希望,提升幸福感感。幸福是人们的共同愿景,幸福是人们的心之所向。正是因为有了心之所向,我们的行动才有了航向,不会无目的的奔走匆忙。世界是多彩的,每个人的向往是不同的,但提升幸福感是我们大家的共同向往。珍惜拥有,提升幸福感。幸福感是感知快乐的能力,创造快乐的勇气和经营快乐的韧劲。“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪”而辞官,陶渊明从此归隐田园。在田园生活中,他感知到了远离世俗的快乐,学会珍惜现在所拥有的一切,吟唱出“种豆南山下,草盛豆苗稀”的田园惬意,他对舒适安逸的田园隐居生活的向往,炼成了幸福。正如芬兰谚语所说:“幸福是拥有自己的夏日小屋和一片马铃薯地。”珍惜现在所拥有的,在奋斗中提升幸福感。笑对人生,提升幸福感。梅花要经受几番寒彻透骨才能雪中独放,雄鹰要忍受多少断翅痛苦才能翱翔长空。高士其,我国科普作家。因为一次实验意外,病毒侵入了他的小脑,从此留下了身体致残的祸根。但他直面人生困境,忍受着病毒的折磨进行创作,先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦,他笑着说:“不苦!因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。”高士其他坦然接受人生道路上的苦难,以乐观积极的态度笑对人生、奋斗与坚持。他把写作当做兴趣,品味着人生的幸福。就像泰戈尔说的:“世界以痛吻我,我要报之以歌。”心之所向,提升幸福感。鲁迅深感中国人精神的缺陷,为改变当时中国积贫积弱的面貌,于是弃医从文,成为文坛中的一名斗士,为黑暗的中国带来一丝睿智和光明。他对振兴中华有着向往和憧憬,为此努力着、奋斗着、拼搏着。他以写作来唤醒中国人的意识感到高兴和幸福。幸福的内涵是坚守理想的家园,勇敢追求心之所向是提升幸福感的航标。幸福是奋斗出来的,需要我们珍惜现在拥有的事物,以笑对人生的态度去追求心之所向,最终实现“提升幸福感”。青春是用来奋斗的,奋斗本身就是一种幸福。一代人有一代人的青春,没有哪一代人的青春之路是一帆风顺的,青春的底色永远离不开“奋斗”二字。同学们,让我们用奋斗炼就幸福,提升幸福感,答好幸福的考卷,以梦为马,不负韶华,不负青春!【详解】本题考查学生的写作能力。审题:这是一道引语类材料作文题。材料首先阐明幸福感对人们生活的重要性,然后由此引出心理学家马丁·塞利格曼提出的“幸福方程式”。从这个公式中可以看出,想要收获幸福、提升幸福感,先天的遗传、外在的环境以及一个人自身的主观能动性都必不可少。其中,先天的遗传与生俱来,并非我们能够轻易改变;而对于外在环境,虽然说有时候我们可以主动选择适合我们的环境,或不合适时就换另一个环境。但总得来说,想要改变环境本身,还是比较困难的。而最后一项,“个体可以主动控制的因素(V)”,也即是个人的主观能动性,却是我们可以通过努力去实现的。由此可见,虽然我们不能摆脱遗传基因、环境等的束缚,但只要有行动、努力以及有效的技巧,我们仍然有能力改变自己的幸福程度。因此对于提升幸福感这一论题,写作时,可以先适当肯定遗传基因和外在环境的作用,说明在这两项上占据优势的人,或许天生就比大多数人更容易获得幸福感。然后说明,世界上大多数人并不占据这些优势,但对这些人而言,并非不能获得幸福。由此,可引出幸福需要努力奋斗的中心观点。拼搏奋斗为自己或他人获得幸福的例子非常多,比如:古今中外许多寒门学子拼搏奋斗亦能成为天之骄子;老一辈的革命者,他们的拼搏奋斗,让我们获得了幸福安定的生活;在抗疫前线奋战的医护工作者,他们的努力奋斗,给我们带来幸福安康的生活。最后,可再照应一下开头,点扣观点。总的来说,从行文严谨性的角度考虑,写作时一定不能一味强调只要奋斗就能幸福,也要适当关照别的因素,如基因、环境等。立意:1.依靠个人努力,也能摆脱遗传和环境的束缚。2.好心态是幸福的底色。3.以奋斗改变环境,收获幸福。5.例文:千磨万击益精进,渐臻化境玉始成要成参天大树,需受风吹雨打;要成九层之台,需有累土之积;要翱翔天际,就得冲出鸟笼。长长的道路,诸多羁绊,无一不磨砺着我们,鞭策着我们,感奋着我们。精美的玉器从璞玉开始雕琢,千里良驹需要日拱一卒式的驯导,人的塑造和养成也要不断地磨砺意志,精进不休,修缮自身。“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成”,在磨砺中涵养任性,是成长的先决条件,人走上社会,像面粉一样被社会不断地搓揉,经受住揉搓,便越发有韧性。像每天穿梭大街小巷风雨无阻的外卖员,像在工地上经受酷暑寒风的建筑工人,像熬夜加班到三更半夜的码农,像救死扶伤还可能经历医患纠纷的医生,像披星戴月奔波在上班路上的教师,像一个个正在经历捶打和筛选的我们……芸芸众生的我们,都曾经像面粉被打散过,然而经受住揉搓,最终也会历练成柔韧的面条。古人云:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。”苗木尚能天天成长,何况人乎?在成长中坚定地追求每天进步,是走向卓越的必由之路。毛主席说,好好学习,天天向上。肺腑之言,字字珠玑,就像保留保龄球效应,只要每次优秀一点点,就可能赢得更多可能性。苏炳添为跑进百米九秒大关重新学起跑,成为首位闯进奥运男子百米决赛的亚洲飞人。他走下赛场后的标志性动作便是“每天进步一点点”的谆谆告诫。同样,“雪场凌空”的谷爱凌,“一鸣惊人”的苏翊鸣,他们在奖牌和鲜花的背后,是每天累积的小小进步。真正的高手,总是追求不断优于过去的自己,才可能获得强于他人的成长力。人是环境的动物,在不良环境中容易破坏人格属性,所谓“白沙在涅,与之俱黑”,窗户破了,不及时维修,会有更多的窗户会被打破;土地荒了,不及时管理,会有更多杂草生长。如果及时修缮窗户,便有良性的成长环境;给荒地种上庄稼,会收获整个粮仓。人也是自身的环境,破窗效应启示我们,“祸患常积于忽微,智勇多困于所溺”。所以在成长中
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