安全不和陌生人走课件

安全不和陌生人走：保护自己从小做起第一章:什么是"陌生人"?在开始学习如何保护自己之前,我们首先需要理解一个重要的概念——什么是陌生人?陌生人并不只是看起来"坏"的人,他们可能看起来很友善、很和蔼,甚至会用糖果、玩具或好听的话来吸引小朋友的注意。陌生人是谁?不认识的人陌生人是指你从来没有见过、不熟悉的人,即使他们看起来很友好、很亲切。不能轻信即使陌生人说话很好听,给你承诺玩具或糖果,也绝对不能相信他们的话。安全的人只有爸爸妈妈、老师、以及经过家长同意的熟人,才是你可以信任的人。为什么要警惕陌生人?陌生人可能带来的危险他们可能会用谎言欺骗你他们可能会把你带离安全的地方他们可能会让你的家人找不到你他们可能会伤害你虽然大多数陌生人都是好人,但我们无法分辨谁是好人谁是坏人,所以最安全的做法就是远离所有陌生人。保护自己的重要性学会保护自己,不仅能让你远离危险,还能让爸爸妈妈和老师放心。每个小朋友都是家人的宝贝,你的安全是最重要的事情。安全第一,预防为主!学会识别危险,是每个小朋友都需要掌握的重要技能。第二章真实故事——小红的经历小红和陌生阿姨的故事1遇到陌生人放学后,一位陌生阿姨走到小红面前,笑着说:"小朋友,你真可爱!阿姨那里有很多好玩的玩具,跟阿姨去玩好不好?"2做出正确选择小红记得老师教过的安全知识,她礼貌但坚定地说:"谢谢阿姨,但是我不能跟陌生人走。"然后迅速跑向老师身边。3及时报告小红立即告诉了老师发生的事情。老师表扬了小红做得对,并联系了她的家长,确保小红安全回家。4安全回家在老师和家长的保护下,小红安全回到了家。因为她的机智和勇敢,避免了可能发生的危险。如果小红轻信陌生人会怎样?被带走如果小红跟陌生阿姨走了,她可能会被带到不熟悉的地方,找不到回家的路。家人担心爸爸妈妈、老师和所有爱小红的人都会非常担心和害怕,到处寻找她。面临危险在陌生的环境中,小红可能会遇到更多的危险,没有家人和老师的保护。这个假设的情况告诉我们,看似简单的一个决定,可能会带来严重的后果。正是因为小红记住了安全知识并付诸行动,她才避免了这些可怕的后果。每个小朋友都应该像小红一样,学会说"不",学会保护自己!第三章遇到陌生人怎么办?现在我们知道了陌生人可能带来的危险,那么当我们真的遇到陌生人时,应该怎么做呢?接下来,我们将学习具体的应对方法和实用技巧,让每个小朋友都能成为自己的安全小卫士。关键三步:保护自己的黄金法则第一步:不跟陌生人走无论陌生人说什么,无论他们的理由听起来多么合理,都坚决不能跟他们走。即使他们说"你妈妈让我来接你"或"我带你去找你爸爸",也要说"不"!第二步:不吃陌生人给的东西陌生人可能会用糖果、零食、玩具来吸引你。记住,绝对不能接受陌生人给的任何东西,包括食物、饮料、礼物等。这些东西可能不安全。第三步:及时告诉家长或老师如果有陌生人接近你、跟你说话或做任何让你感到不舒服的事情,一定要立即告诉你信任的大人——爸爸、妈妈、老师或其他家人。记住这三步,关键时刻能救命!把这三个步骤牢牢记在心里,遇到危险时就能做出正确的反应。在商店走失怎么办?01保持冷静,站在原地发现自己找不到爸爸妈妈时,不要慌张,更不要乱跑。站在原地等待,这样家长更容易找到你。02寻找工作人员如果等了一会儿还是找不到家长,可以寻找穿着制服的工作人员,比如超市员工、保安或收银员。03告诉工作人员情况清楚地告诉工作人员:"我找不到我的爸爸/妈妈了",并说出家长的名字和电话号码(如果你记得的话)。04等待在安全的地方在工作人员的陪同下,在服务台或其他安全的地方等待家长来接你。不要跟任何自称认识你家长的陌生人走。小贴士:出门前可以跟爸爸妈妈约定一个碰面地点,比如商店门口或某个显眼的位置,万一走散了可以去那里等待。家门口有人叫你跟他走怎么办?场景:你独自在家,有人敲门门外的人可能会说:"我是你爸爸的朋友"或"你妈妈让我来接你"。这时候千万不要开门!正确做法:坚决说"不",不开门大声回答:"我爸爸妈妈不在家,我不能给陌生人开门!"不要透露家里只有你一个人的信息。立即求助:联系家长或邻居马上给爸爸妈妈打电话,告诉他们发生了什么。如果陌生人一直不走,可以向信任的邻居求助或拨打110报警。安全小知识不要透露家里的情况给陌生人不要告诉别人你一个人在家记住家长的电话号码知道可以信任的邻居是谁家是最安全的地方,但只有正确保护自己,才能确保家的安全。在幼儿园遇到陌生人接你怎么办?1识别情况放学时,一个你不认识的人走过来说:"我是来接你的。"即使他能说出你的名字,也不要相信。2拒绝跟随礼貌但坚定地说:"我不认识你,我不能跟你走。"退后几步,保持距离。3立即报告老师快速跑到老师身边,告诉老师:"有陌生人说要接我走。"老师会保护你并联系你的家长确认。4等待确认在老师的陪同下,等待爸爸妈妈或其他经过确认的家人来接你。绝不单独离开幼儿园。幼儿园安全规则:只有爸爸妈妈或他们事先告诉老师的人,才能接你离开幼儿园。任何其他人,即使他们看起来很友善,也不能带你走。第四章情景模拟与互动学习了这么多安全知识,现在让我们通过有趣的情景表演和互动游戏来巩固这些重要的技能。实践是最好的学习方式,通过模拟真实情况,小朋友们能更好地理解和记住如何保护自己。观看情景表演《小红没上当》观看表演通过木偶剧或角色扮演,重现小红遇到陌生人的场景,观察她是如何机智应对的。互动讨论表演结束后,大家一起讨论:小红哪里做得对?如果是你,你会怎么做?识别行为老师会展示不同的情景,让小朋友们判断哪些行为是安全的,哪些是危险的。学习要点拒绝陌生人的邀请保持距离和警惕及时求助信任的大人不接受陌生人的礼物通过观看和讨论情景表演,小朋友们可以在安全的环境中学习如何应对危险情况。这种互动式学习比单纯的说教更有效,能让孩子们真正理解和记住安全知识。鼓励孩子们提问,分享自己的想法和经历,这样能加深他们对安全概念的理解。游戏时间:小小裁判员现在让我们玩一个有趣的游戏来测试大家学到的安全知识!老师会描述一些情景,小朋友们要判断这些行为是安全的还是危险的,举起"√"(对)或"×"(错)的牌子。情景1一个陌生叔叔说:"小朋友,我的小狗走丢了,你能帮我一起找吗?"小明说"不行"并走开了。√正确!小明做得很好,拒绝了陌生人的请求。情景2一位阿姨给小花糖果,小花说"谢谢"就收下了。×错误!不能接受陌生人给的任何东西,包括食物。情景3小刚在商店找不到妈妈了,他站在原地等待,并向工作人员求助。√正确!小刚的做法非常明智和安全。情景4陌生人说:"你妈妈让我来接你。"小丽说:"好的"就跟他走了。×错误!应该先向老师确认,不能随便跟陌生人走。情景5小军独自在家,有人敲门,他没有开门并打电话给妈妈。√正确!小军懂得保护自己,做法完全正确。情景6一个陌生阿姨说要带小丽去游乐场玩,小丽立即告诉了老师。√正确!及时告诉老师是最正确的做法。游戏总结:通过这个游戏,我们巩固了重要的安全知识。记住:遇到陌生人,要说"不",要保持距离,要告诉信任的大人!第五章安全小贴士让我们把今天学到的所有安全知识总结成简单易记的口诀和提示,这样在关键时刻就能快速回想起来,做出正确的反应。这些安全小贴士是每个小朋友都应该牢记的生活技能。牢记安全口诀陌生人来找我,我要说声"不不不"!无论对方说什么,无论多么诱人,都要坚定地拒绝。糖果玩具别诱我,安全第一我记牢!不接受陌生人的任何东西,保护自己最重要。遇到危险不要怕,赶快告诉爸妈老师!及时求助信任的大人,他们会保护你。在家安全不给陌生人开门不透露家里情况记住家长电话知道如何报警外出安全不离开家长视线不跟陌生人走走失时站在原地向工作人员求助学校安全只跟认识的人走有问题告诉老师不擅自离开校园遵守学校规定把安全口诀编成歌谣!爸爸妈妈可以和孩子一起把这些口诀编成朗朗上口的儿歌,每天念一念,让安全意识深深印在心里。家长和老师的角色家长的责任日常教育:经常和孩子讨论安全话题,通过故事、游戏等方式强化安全意识情景演练:和孩子一起模拟各种可能遇到的情况,练习应对方法建立信任:让孩子知道无论发生什么都可以告诉你,不会受到责备以身作则:在日常生活中展示正确的安全行为老师的责任课堂教育:定期开展安全教育课程,用生动的方式传授知识实时监护:在校期间密切关注每个孩子的安全家校沟通:及时与家长沟通孩子的情况和安全教育进展应急处理:建立完善的安全应急机制,保护孩子家校合作,共同守护家长和老师需要密切配合,形成教育合力。家长在家教育,老师在校强化,让孩子在不同环境中都能得到一致的安全指导。只有家校携手,才能为孩子筑起最坚固的安全防线。第六章网络上的"陌生人"也要警惕在数字时代,危险不仅存在于现实生活中,网络世界也潜藏着许多风险。网络上的陌生人可能比现实中的更难识别,因为他们隐藏在屏幕后面。让我们一起学习如何在网络世界中保护自己。网络陌生人可能隐藏危险隐藏身份网络上的人可能假装是小朋友、老师或其他你信任的人,但实际上你根本不知道他们是谁。套取信息陌生人可能会问你的名字、学校、住址、家长电话等个人信息,这些信息绝对不能告诉他们。诱骗见面有些人会用礼物、游戏装备或其他东西诱惑你,要求线下见面,这非常危险!网络安全规则不透露个人信息不添加陌生人好友不接受陌生人的礼物或请求不单独与陌生人视频聊天不答应与网友见面有问题立即告诉家长使用互联网时,家长应该在旁边监督和指导。设置适当的家长控制,限制孩子访问的内容和时间。教导孩子遇到任何让他们感到不舒服的信息或互动时,都要立即告诉家长。重要提醒:网络不是法外之地,网络陌生人和现实中的陌生人一样危险,甚至更难防范。永远不要单独与网友见面!网络安全小故事1小明的网络经历小明在玩网络游戏时,一个陌生人加他为好友,说:"我有很多游戏装备,可以送给你,我们见个面吧。"2保持警惕小明记得老师说过的网络安全知识,感觉这个请求很可疑。虽然他很想要游戏装备,但还是拒绝了这个邀请。3告诉家长小明立即把这件事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈表扬了小明的做法,并解释了网络陌生人可能带来的危险。4避免危险在家长的帮助下,小明删除了那个陌生人,并学会了如何设置隐私保护。因为他的警觉和及时沟通,避免了可能的危险。从小明的经历中学到什么?网络上的"好友"可能是陌生人假冒的免费的礼物背后可能隐藏着危险遇到可疑情况要及时告诉家长不能因为贪图小利而冒险保护个人信息和隐私非常重要小明是网络安全小卫士!他没有被"免费礼物"诱惑,而是选择了安全。每个小朋友都应该像小明一样,在网络世界中保持警惕。第七章紧急情况下如何求助?虽然我们学习了许多预防危险的方法,但万一真的遇到紧急情况,知道如何正确求助同样重要。接下来,我们将学习紧急情况下的应对方法和求助技巧,让每个小朋友都能在关键时刻保护自己。学会拨打紧急电话110报警电话当遇到坏人、有人跟踪你、或者其他危险情况时,拨打110向警察叔叔求助。说清楚你在哪里说清楚发生了什么事说出你的名字和年龄119火警电话当发生火灾、有人被困或需要救援时,拨打119向消防员叔叔求助。说清楚火灾地点说明有没有人被困听从消防员的指示120急救电话当有人受伤、生病或需要医疗帮助时,拨打120向医生求助。说清楚病人在哪里简单描述病情或伤情说出联系电话拨打紧急电话的注意事项:保持冷静、说话清楚、不要挂断电话直到对方说可以挂了。记住,这些电话是免费的,在任何电话上都可以拨打,即使没有电话卡也能拨通。如何清楚地说明位置?告诉接线员你看到的明显标志:商店或建筑的名字路牌上的街道名称附近的标志性建筑如果在家,说出家庭住址什么时候可以打紧急电话?只有在真正紧急的情况下才能拨打:遇到危险需要帮助看到有人需要紧急救助发生了事故或灾害不能随便打着玩!虚假报警会影响真正需要帮助的人。遇到危险时要保持冷静01深呼吸,让自己冷静下来慌乱会让情况变得更糟。深呼吸几次,告诉自己"我能应对",这样才能做出正确的判断。02评估周围环境快速观察周围:有没有安全的地方?附近有没有可以求助的人?危险有多近?03大声呼救,引起注意如果有陌生人试图接近你或强迫你做什么,大声喊:"救命!""我不认识这个人!""这不是我爸爸/妈妈!"04跑向安全的地方快速跑向人多的地方、商店、学校或任何有工作人员的地方。寻找穿制服的人(警察、保安、店员)求助。05记住重要信息尽量记住陌生人的外貌特征(穿什么衣服、多高、什么样子),这些信息可以帮助警察找到坏人。可以求助的人穿制服的人:警察、保安、商店员工带小孩的妈妈:她们通常更愿意帮助孩子学校老师:如果在学校附近可信的邻居:你认识的邻居记住:在紧急情况下,你有权利大声呼救、逃跑、反抗。保护自己的安全是第一位的!第八章总结与鼓励经过今天的学习,每个小朋友都掌握了重要的安全知识和技能。让我们一起回顾今天学到的内容,并鼓励每个孩子成为自己的安全小卫士。记住,安全教育不是一次性的,而是需要不断强化和实践的长期过程。安全从我做起牢记安全口诀不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,遇到危险告诉大人。保持警惕意识时刻注意周围环境,对陌生人保持适当的距离和警惕。勇敢说"不"面对陌生人的不合理要求,要勇敢地拒绝,不要害怕。信任家长老师遇到任何问题都要告诉家长和老师,他们会保护你。经常练习和家长