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2025年大学大一(动物科学)动物遗传学综合测试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题,每题2分,每题只有一个选项符合题意)1.下列关于基因的叙述,正确的是()A.基因是DNA分子上任意一个片段B.基因是RNA分子上有遗传效应的片段C.基因是DNA分子上有遗传效应的片段D.基因是4种碱基对的随机排列2.等位基因是指()A.位于同源染色体的相同位置上的基因B.位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因C.位于一条染色体的两条染色单体同一位置上的基因D.位于一条染色体的两条染色单体同一位置上并控制相对性状的基因3.减数分裂过程中,同源染色体的分离发生在()A.减数第一次分裂中期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期4.某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的4个精子中,有1个精子的基因型为AB,那么另外3个精子的基因型分别是()A.Ab、aB、abB.AB、ab、abC.ab、AB、ABD.AB、AB、AB5.下列关于DNA复制的叙述,正确的是()A.DNA复制只发生在有丝分裂间期B.DNA复制需要4种核糖核苷酸作为原料C.DNA复制过程中,解旋酶和DNA聚合酶的作用位点不同D.DNA复制遵循碱基互补配对原则,新合成的两条子链形成新的DNA双链6.遗传信息的转录过程中,需要的酶是()A.DNA聚合酶B.RNA聚合酶C.解旋酶D.逆转录酶7.密码子是指()A.DNA上3个相邻的碱基B.mRNA上3个相邻的碱基C.tRNA上3个相邻的碱基D.rRNA上3个相邻的碱基8.下列关于基因突变的叙述,错误的是()A.基因突变是指基因结构的改变B.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期C.基因突变一定能引起生物性状的改变D.基因突变可以产生新的基因9.基因重组发生在()A.减数分裂形成配子的过程中B.受精作用形成受精卵的过程中C.有丝分裂形成子细胞的过程中D.无丝分裂的过程中10.单倍体生物是指()A.体细胞中含有一个染色体组的个体B.体细胞中含有奇数染色体数目的个体C.体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体D.体细胞中含有两个染色体组的个体11.下列关于染色体变异的叙述,正确的是()A.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异B.染色体结构变异会改变染色体上基因的数目或排列顺序C.染色体数目变异可以分为个别染色体的增加或减少和以染色体组的形式成倍地增加或减少D.以上叙述都正确12.人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病。下列关于人类遗传病的叙述,错误的是()A.单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病B.多基因遗传病在群体中的发病率比较高C.21三体综合征属于染色体数目异常遗传病D.调查某种遗传病的发病率时,应在患者家系中进行调查13.基因治疗是指()A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的14.下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是()A.种群是生物进化的基本单位B.突变和基因重组产生进化的原材料C.自然选择决定生物进化的方向D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变15.隔离在物种形成中的作用是()A.使种群间的个体互不相识B.使种群间的雌雄个体失去交配机会C.使不同种群各自适应于不同的地理环境D.使种群之间停止基因交流,各自向着不同的方向演变16.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述,正确的是()A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B.一个种群中,控制一对相对性状的基因频率之和为1C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率D.因色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体17.下列关于生物多样性的叙述,错误的是()A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性的形成是长期自然选择的结果C.保护生物多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施D.保护生物多样性主要是保护生物基因库的多样性18.下列关于动物遗传学的研究方法,错误的是()A.杂交实验是研究遗传规律的重要方法B.测交可以用来判断某个体的基因型C.自交可以用来验证基因的分离定律和自由组合定律D.诱变育种可以定向改变生物的遗传性状19.下列关于动物遗传物质的叙述,正确的是()A.动物的遗传物质主要是DNAB.动物的遗传物质是RNAC.动物的遗传物质是DNA或RNAD.动物的遗传物质是DNA20.下列关于动物遗传学的应用,错误的是()A.在动物育种中,可以利用基因重组的原理培育出优良品种B.在动物疾病诊断中,可以利用基因诊断技术检测动物是否携带致病基因C.在动物克隆中,可以利用动物细胞培养技术和核移植技术培育出克隆动物D.在动物进化研究中,可以利用遗传学方法研究动物的进化历程和进化机制第II卷(非选择题共60分)21.(10分)某动物的毛色由一对等位基因A和a控制,A对a为显性。请回答下列问题:(1)若该动物种群中,AA的个体占20%,Aa的个体占60%,aa的个体占20%,那么A和a的基因频率分别是______、______。(2)若该动物种群中,A的基因频率为60%,a的基因频率为40%,那么该种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别是______、______、______。22.(12分)下图为某动物细胞分裂示意图,请据图回答下列问题:(1)图中表示有丝分裂的是______(填序号),表示减数分裂的是______(填序号)。(2)图②细胞处于______期,该细胞中有______条染色体,______条染色单体。(3)图③细胞的名称是______,该细胞中含有______对同源染色体。23.(12分)已知某动物的性别决定方式为XY型,其毛色由两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)控制,基因与毛色的关系如下图所示。请回答下列问题:(1)由图可知,基因控制生物性状的途径是______。(2)现有一只白色雄性动物与一只黑色雌性动物杂交,子代中出现了三种毛色。则亲本的基因型分别是______、______。(3)若让子代中的黑色雌雄动物相互交配,则后代中出现白色动物的概率是______。24.(13分)材料:在动物遗传学的研究中,科学家发现果蝇的眼色有红眼和白眼两种,由一对等位基因控制。为了研究果蝇眼色的遗传规律,科学家进行了如下杂交实验:P:红眼(♀)×白眼(♂)↓F1:红眼(♀、♂)↓F1雌雄交配F2:红眼(♀、♂)∶白眼(♂)=3∶1请回答下列问题:(1)根据上述杂交实验结果,你能判断果蝇眼色的显性性状是______,隐性性状是______。(2)请写出上述杂交实验中亲本、F1、F2的基因型(用W、w表示):亲本:______;F1:______;F2:______。(3)F2中红眼果蝇的基因型有______种,其中纯合子占______。25.(13分)材料:在动物育种中,人们常常利用遗传学原理来培育优良品种。例如,某农场养了一群马,马的毛色有栗色和白色两种。已知栗色和白色分别由遗传因子B和b控制。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,想根据毛色这一性状鉴定它是纯合子还是杂合子。请回答下列问题:(1)为了鉴定这匹栗色公马是纯合子还是杂合子,最好的方法是让它与______母马交配。(2)如果后代全是栗色马,则说明这匹栗色公马是______;如果后代中既有栗色马又有白色马,则说明这匹栗色公马是______。(3)请写出上述鉴定过程中可能出现的遗传图解。答案:1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.C9.A10.C11.D12.D13.A14.D15.D16.B17.D18.D19.D20.D21.(1)50%50%(2)36%48%16%22.(1)①③②④(2)减数第一次分裂后48(3)初级精母细胞223.(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状(2)aaXBYAaXBXb(3)1/924.(1)红眼
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