2025年大学护理学（护理心理学应用技巧）试题及答案

2025年大学护理学（护理心理学应用技巧）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）（总共20题，每题2分，每题的选项中，只有一项最符合题意，请将正确答案填在括号内）1.护理心理学研究的主要对象是（）A.病人B.护士C.健康人D.医护人员2.心理过程包括（）A.认知、情感和意志B.能力、气质和性格C.自我认识、自我体验和自我调控D.需要、动机和兴趣3.人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉（）的表现。A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性4.短时记忆的容量为（）个组块。A.5±2B.6±2C.7±2D.8±25.一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为（）A.激情B.心境C.应激D.热情6.具有感染性的、比较平稳而相对持久的情绪状态是（）A.热情B.心境C.激情D.应激7.意志行动的关键环节是（）A.动机斗争B.确立目的C.选择方法D.执行决定8.马斯洛认为需要的最高层次是（）A.归属与爱B.自我实现C.尊重D.安全9.按照希波克拉底对气质的分类，不属于气质类型的是（）A.多血质B.黏液质C.胆汁质D.神经质10.性格的结构特征不包括（）A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.应激特征11.心理健康的标准不包括（）A.情绪良好B.人际和谐C.认知评价D.人格完整12.心理评估的常用方法不包括（）A.观察法B.会谈法C.实验法D.心理测验法13.最常用的放松训练方法是（）A.深呼吸放松B.渐进性肌肉松弛C.冥想D.生物反馈14.护士与病人交谈时，下列哪种情况对交谈不利（）A.与病人保持眼神交流B.及时评判病人叙述的内容C.适当点头或轻声说“是”D.保持适当的距离15.对于因车祸突然死亡和因半身不遂长期卧床而致的死亡，给亲人带来的打击，前者要大得多，说明应激反应的强度与应激事件的（）有关。A.发生方式B.持续时间C.发生地点D.强度16.个体想要恢复心理平衡的主观愿望，也就是个体对内外刺激做出的认知、体验和行为反应倾向，称为（）A.应对B.应激C.心理防御机制D.挫折17.癌症病人听到癌症的诊断后，出现心理反应的顺序是（）A.否认—怀疑期，愤怒—沮丧期—接受—适应期B.否认—怀疑期，接受—适应期—愤怒—沮丧期C.愤怒—沮丧期，否认—怀疑期—接受—适应期D.接受—适应期，否认—怀疑期—愤怒—沮丧期18.临终病人心理发展的五个阶段，依次为（）A.否认期、愤怒期、协议期、抑郁期、接受期B.否认期、协议期、愤怒期、抑郁期、接受期C.否认期、愤怒期、抑郁期、协议期、接受期D.否认期、抑郁期、愤怒期、协议期、接受期19.护患关系的基本模式不包括（）A.主动-被动型B.指导-合作型C.共同参与型D.被动-主动型20.下列哪项不属于病人角色的权利（）A.享受医疗服务B.免除或部分免除社会责任C.寻求帮助D.及时就医第II卷（非选择题共60分）一、名词解释（每题4分，共20分）1.护理心理学2.感觉3.情绪4.人格5.心理护理二、简答题（每题6分，共18分）1.简述心理评估的原则。2.简述病人常见的心理问题。3.简述护士应具备的心理素质。三、论述题（12分）论述如何运用心理护理的方法帮助癌症病人应对疾病。四、案例分析题（10分）患者李某，男，55岁，因胃癌入院。患者得知病情后，情绪低落，对治疗失去信心，拒绝配合治疗。请分析该患者的心理问题，并提出相应的心理护理措施。答案1.A2.A3.A4.C5.A6.B7.D8.B9.D10.D11.C12.C13.A14.B15.A16.A17.A18.A19.D20.D一、名词解释1.护理心理学：是研究护理工作中的心理学问题，是心理学与护理学相结合的一门交叉学科，是将心理学的理论和技术应用于护理领域，以促进护理对象的身心健康和提高护理质量的学科。2.感觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。3.情绪：是指人们对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验。4.人格：是指一个人区别于他人的，在不同环境中一贯表现出来的，相对稳定的，影响人的外显和内隐行为模式的心理特征的总和。5.心理护理：是以心理学的理论为指导，以良好的人际关系为基础，运用心理学的方法，通过语言和非语言沟通，改变护理对象不良的心理状态和行为，促进康复或保持健康的护理过程。二、简答题1.心理评估的原则包括：①客观性原则；②整体性原则；③动态性原则；④标准化原则；⑤保密性原则。2.病人常见的心理问题包括：①焦虑；②恐惧；③抑郁；④孤独感；⑤愤怒；⑥否认与怀疑；⑦依赖；⑧自尊紊乱；⑨自我概念变化。3.护士应具备的心理素质包括：①良好的情绪调节能力；②敏锐的观察力；③较强的记忆力；④良好的思维能力；⑤稳定的注意力；⑥较强的适应能力；⑦良好的人际沟通能力；⑧高尚的职业道德。三、论述题对于癌症病人，心理护理可从以下方面进行：首先，建立良好的护患关系，给予病人充分的关心和支持，让病人感受到温暖和信任。其次，根据病人所处的心理阶段，如否认期给予耐心引导，愤怒期给予理解和宣泄的机会，协议期积极协助其制定治疗计划，抑郁期给予鼓励和陪伴，接受期给予肯定和安慰。再者，提供疾病相关知识教育，增强病人对疾病的认知，提高应对能力。同时帮助病人树立积极的自我形象，鼓励其参与自我护理，增强自我效能感。最后，鼓励病人家属给予情感支持，营造良好的家庭氛围，共同帮助病人应对疾病。四、案例分析题该患者的心理问题主要包括：因胃癌诊断产生的恐惧、焦虑情绪，对治疗失去信心导致的抑郁心理，以及拒绝配合治疗表现出的抵触心理。心理护理措施如下