2026学年上学期四年级语文单元综合水平测评卷

2026学年上学期四年级语文单元综合水平测评卷第一部分：基础知识积累与运用（共40分）一、看拼音写词语（10分）请根据拼音写出对应的词语，注意书写规范和笔画顺序。chónggāo（崇高）jiéchū（杰出）qínmiǎn（勤勉）bōlánzhuàngkuò（波澜壮阔）wēibōlínlín（微波粼粼）píjuànbùkān（疲倦不堪）xiōngyǒngpéngpài（汹涌澎湃）xīnkuàngshényí（心旷神怡）qièérbùshě（锲而不舍）háobùyóuyù（毫不犹豫）二、选择正确的读音或汉字（10分）请在括号内填入正确的读音（用“√”标记）或汉字。他的画技精湛（zhàn√/zàn），赢得了满堂彩。这位老科学家一生孜（zī√/zǐ）孜不倦地研究，令人敬佩。我们要（尊√/遵）敬师长，团结同学。遇到困难时，我们要学会（克√/刻）服，而不是退缩。他（豪√/毫）不犹豫地冲进火海，救出了被困的孩子。这篇文章的（题√/提）材新颖，语言生动。我们要（厉√/励）行节约，反对浪费。他的（辩√/辨）解苍白无力，无法让人信服。这本书的（版√/板）权属于作者本人。他（既√/即）聪明又勤奋，成绩一直名列前茅。三、词语积累与运用（10分）补充成语：请将下列成语补充完整，并选择其中两个造句。（）（）吞枣→囫囵吞枣（）（）不安→忐忑不安（）（）不绝→滔滔不绝（）（）有味→津津有味（）（）如生→栩栩如生造句示例：囫囵吞枣：学习知识不能囫囵吞枣，要深入理解才能真正掌握。栩栩如生：画家笔下的孔雀栩栩如生，仿佛下一秒就要展翅高飞。词语辨析：请从括号内选择合适的词语填入句子中。他的演讲（激动/感动）了在场的每一个人，掌声经久不息。→感动听到这个好消息，他（激动/感动）得跳了起来。→激动我们要（爱护/保护）公共设施，不要随意破坏。→爱护解放军战士日夜（爱护/保护）着祖国的边疆。→保护他的（愿望/希望）是成为一名优秀的科学家。→愿望老师（愿望/希望）我们都能考上理想的学校。→希望四、句子练习（10分）按要求改写句子：原句：小鸟在树枝上唱歌。（改为拟人句）改写：小鸟在树枝上欢快地唱着歌，仿佛在向世界宣告春天的到来。原句：这是伟大的奇观。（改为反问句）改写：这难道不是伟大的奇观吗？原句：他跑得很快。（改为夸张句）改写：他跑得比火箭还快，一眨眼就消失在了人群中。修改病句：请找出下列句子中的语病并修改。病句：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。修改：通过这次活动，我明白了团结的重要性。（或：这次活动使我明白了团结的重要性。）病句：我们要认真克服并善于发现学习上的问题。修改：我们要善于发现并认真克服学习上的问题。病句：他经常回忆过去的往事。修改：他经常回忆过去的事。（或：他经常回忆往事。）第二部分：阅读理解（共30分）一、课内阅读（15分）阅读《观潮》（节选），回答问题。《观潮》（节选）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。填空：选段中，作者按照（由远及近）的顺序描写了钱塘江大潮的景象，从“（白线）”到“（水墙）”，再到“（白色战马）”，生动地展现了大潮的雄伟气势。（3分）选择：文中“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来”这句话主要运用了（A.夸张B.比喻C.拟人）的修辞手法，突出了大潮的（声音大）。（2分）简答：请用自己的话描述选段中大潮的样子和声音。（5分）答案示例：大潮从远处像一条白线一样涌来，逐渐变宽变高，形成一堵巨大的水墙。再近一些，浪潮像千万匹白色战马一起向前奔跑，气势磅礴。声音如同山崩地裂，震得大地都在颤抖。拓展：你还知道哪些描写自然景观的诗句？请写出一句，并简要说明其描绘的景象。（5分）答案示例：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句诗出自李白的《望庐山瀑布》，描绘了庐山瀑布从高处飞泻而下的壮观景象，用夸张的手法突出了瀑布的雄伟气势。二、课外阅读（15分）阅读短文《父亲的菜园》（节选），回答问题。《父亲的菜园》（节选）父亲没有气馁，他在坡地的边缘砌了一道矮墙，再从山脚下把土一筐一筐挑上去，盖住了那可怖的岩石。父亲的双肩红肿，脚板也磨起了泡。看着新菜园终于被开出来了，父亲笑了。春天到了，父亲在他的新菜园里，种上了豌豆。望着这一块贫瘠的土地，我问父亲：“豌豆真的能长出来吗？”父亲摸摸我的后脑勺，信心十足地说：“当然能！”我似信非信地点点头。没过多久，菜园里长出了一片绿绿的豌豆苗。就在我做着吃香喷喷的炒豌豆的美梦时，一场暴雨却无情地冲毁了菜园。父亲没有吭声，只是在沉默中又一次挑起了担子……后来，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。一年四季，都是一片诱人的翠绿。选择：文中“可怖的岩石”中的“可怖”一词，意思是（A.可怕B.可爱C.可惜），表现了父亲开辟菜园的（艰难）。（2分）填空：父亲在开辟菜园的过程中遇到了（岩石多）和（暴雨冲毁菜园）的困难，但他没有放弃，最终让菜园“一年四季，都是一片诱人的翠绿”。（2分）简答：文中“父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？（5分）答案示例：这句话运用了比喻的修辞手法，把菜园比作碧绿的翡翠，生动形象地写出了菜园的翠绿和珍贵，与周围荒凉的山坡形成鲜明对比，突出了父亲的勤劳和坚持所带来的成果。感悟：读了这篇短文，你从父亲身上学到了什么？请结合生活实际谈一谈。（6分）答案示例：从父亲身上，我学到了遇到困难要坚持不懈、永不放弃的精神。比如在学习中，遇到难题时不能轻易退缩，要像父亲一样，通过努力和坚持去克服困难。父亲用自己的行动告诉我们，只要有决心和毅力，就能创造奇迹。第三部分：习作（30分）题目：《一次难忘的经历》要求：选择一件让你难忘的事，写一篇记叙文。内容具体，感情真实，语句通顺。不少于400字。写作指导：选材：可以写一次成功的尝试、一次失败的教训、一次帮助他人的经历等。结构：开头点题，中间详细叙述事情的经过（注意加入人物的动作、语言、心理描写），结尾总结感悟。技巧：运用比喻、拟人等修辞手法，让文章更生动；适当加入环境描写，烘托气氛。示例开头：在我的记忆深处，有一件事像一颗闪亮的星星，永远照亮着我前行的道路。那是一个寒冷的冬天，我第一次尝试独自回家，却遇到了意想不到的困难……示例结尾：这件事虽然已经过去很久，但它让我明白了一个道理：遇到困难时，不要害怕，要勇敢面对，因为办法总比困难多。这真是一次难忘的经历啊！评分标准：内容（15分）：中心明确，内容具体，感情真实。结构（10分）：层次清晰，过渡自然，首尾呼应。语言（5分）：语句通顺，用词准确，有一定的修辞手法。注意事项：请在规定时间内完成答