2026学年上学期四年级语文单元综合水平测评水平卷

2026学年上学期四年级语文单元综合水平测评水平卷第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、看拼音，写词语（10分）请根据给出的拼音，在田字格中规范书写词语。chūngūniang（春姑娘）jiāowài（郊外）màoshèng（茂盛）yánhánkùshǔ（严寒酷暑）xīnxǐruòkuáng（欣喜若狂）bēicǎn（悲惨）fènnù（愤怒）qīngxī（清晰）yíhuòbùjiě（疑惑不解）jīngpílìjié（精疲力竭）二、选择正确的读音或汉字（5分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.花圃（pǔ）花卉（huì）花蕊（ruǐ）B.骨髓（suí）惩罚（chéng）投降（xiáng）C.笨拙（zhuó）琵琶（pá）逊色（xùn）D.大堤（tī）溃败（kuì）拯救（zhěng）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.灌概奥秘横七竖八B.掩护既然无可耐何C.搏斗茂盛山崩地裂D.严历抱负重整旗鼓三、词语积累与运用（10分）请将下列词语补充完整，并按要求分类。（）（）无声（）（）欲聋（）（）私语（）（）喧天（）（）凛凛（）（）奕奕描写声音的词语：____________________描写人物神态的词语：____________________请从上面补充完整的词语中选择一个，写一句话。四、句子练习（10分）按要求改写句子。（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为“把”字句）（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。（改为“被”字句）（3）我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）（4）我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）请用“不是……而是……”写一句话。第二部分：阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）阅读《观潮》片段，回答问题。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。这段话是按照______顺序来写的，从“”“”“______”这些词语可以看出来。（3分）文中画横线的句子运用了______的修辞手法，把______比作______，这样写的好处是_____________________________________________________。（4分）请用“______”画出文中描写大潮声音的句子，用“～～～～”画出描写大潮样子的句子。（4分）读了这段话，你有什么感受？（4分）二、课外阅读（15分）阅读下面短文，回答问题。美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。联系上下文，解释下列词语。（4分）（1）出神：_________________________________________________________（2）朦胧：_________________________________________________________文中画横线的句子运用了______的修辞手法，把______比作______。（3分）作者在幻境中看到了哪些景物？（4分）你觉得晚霞美吗？请用几句话描述一下你眼中的晚霞。（4分）第三部分：习作（35分）题目：一次难忘的______在我们的生活中，有许多难忘的经历，可能是一次旅行、一次比赛、一次实验，也可能是一次教训、一次成功……请你选择一件难忘的事，先把题目补充完整，再写一篇不少于400字的记叙文。要求：内容具体，感情真实。语句通顺，书写工整。文中不出现真实的校名、人名。参考答案及评分标准第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、看拼音，写词语（10分，每词1分）春姑娘2.郊外3.茂盛4.严寒酷暑5.欣喜若狂悲惨7.愤怒8.清晰9.疑惑不解10.精疲力竭二、选择正确的读音或汉字（5分，每题2.5分）A2.C三、词语积累与运用（10分）（鸦）（雀）无声（震）（耳）欲聋（窃）（窃）私语（锣）（鼓）喧天（威）（风）凛凛（神）（采）奕奕描写声音的词语：鸦雀无声、震耳欲聋、窃窃私语、锣鼓喧天描写人物神态的词语：威风凛凛、神采奕奕（每空0.5分，分类各1分，共6分）示例：会场上鸦雀无声，大家都在静静地等待着领导的讲话。（4分）四、句子练习（10分，每题2分）（1）自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（2）蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。（3）我们全校师生都参加了这次运动会。（或：我们和王老师都参加了这次运动会。）（4）我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。示例：这本书不是我的，而是小明的。第二部分：阅读理解（30分）一、课内阅读（15分）由远及近远处再近些越来越近（3分）比喻浪潮千万匹白色战马生动形象地写出了浪潮汹涌澎湃的气势（4分）描写声音的句子：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。过了一会儿，响声越来越大。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。描写样子的句子：只见东边水天相接的地方出现了一条白线。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（4分）示例：我感受到了钱塘江大潮的雄伟壮观，大自然的力量真是神奇无比。（4分）二、课外阅读（15分）（1）形容注意力高度集中。（2）模糊不清。（4分）比喻太阳火球（3分）金色的龙、原始森林、太乙真人、哪吒。（4分）示例：晚霞很美，它像一幅绚丽的画卷，把天空染成了红色、橙色、紫色……各种颜色交织在一起，美丽极了。（4分）第三部分：习作（35分）评分标准：一类文（30-35分）：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，字数达标。二类文（25-29分）：内容较具体，感情较真实，语句较通顺，书写较工整，字数达标。三类文（20-24分）：内容不够具体，感情不够真实，语句有少量语病，书写一般，字数基本达标。四类文（19分以下）：内容不具体，感情不真实，语句不通顺，书写潦草，字数不足。命题