社区学校规范管理制度

PAGE社区学校规范管理制度一、总则（一）目的为了加强社区学校的规范化管理，提高社区教育质量，促进社区居民综合素质的提升，依据国家相关法律法规和教育行业标准，结合本社区学校实际情况，制定本规范管理制度。（二）适用范围本制度适用于本社区学校的全体工作人员、教师、学员以及参与社区学校活动的所有相关人员。（三）基本原则1.依法办学原则：严格遵守国家法律法规，依法开展教育教学活动，确保社区学校的各项工作合法合规。2.以人为本原则：以满足社区居民的学习需求为出发点，关注学员的个体差异，提供多样化的教育服务，促进学员全面发展。3.质量第一原则：把提高教育教学质量作为社区学校发展的核心任务，不断优化教学内容和方法，加强师资队伍建设，确保教育教学质量稳步提升。4.规范管理原则：建立健全各项规章制度，加强内部管理，规范工作流程，提高管理效率，保障社区学校的正常运转。二、学校管理架构（一）决策机构社区学校设立校务委员会，作为学校的决策机构。校务委员会由社区居民代表、学校管理人员、教师代表等组成，负责审议学校的发展规划、重大决策、经费预算等事项。（二）管理机构1.校长室：校长是学校的行政负责人，全面负责学校的行政管理工作，组织实施学校的发展规划和年度工作计划，协调学校各部门之间的工作关系。2.教务处：负责学校教学工作的组织与管理，制定教学计划、课程标准，安排教学任务，组织教学研究活动，管理学员学籍等。3.学生处：负责学员的思想政治教育、日常行为管理、心理健康教育等工作，组织开展各类学生活动，维护学校正常的教学秩序。4.总务处：负责学校的后勤保障工作，包括校园设施设备的维护与管理、物资采购、财务管理、安全保卫等工作，为学校的教育教学活动提供有力支持。三、师资队伍建设（一）教师招聘1.根据学校教学需要，制定教师招聘计划，明确招聘岗位、条件和要求。2.通过多种渠道发布招聘信息，吸引具有相应专业知识和教学经验的人员报名应聘。3.对应聘人员进行资格审查、面试、试讲等环节的考核，择优录用。（二）教师培训1.定期组织教师参加各类培训活动，包括教育教学理论培训、专业技能培训、信息技术培训等，不断提高教师的业务水平和综合素质。2.根据教师的实际需求，制定个性化的培训方案，鼓励教师参加在职进修、学术交流等活动，拓宽教师的视野。3.建立教师培训档案，记录教师参加培训的情况和考核结果，作为教师职称评定、岗位晋升的重要依据。（三）教师考核1.建立科学合理的教师考核评价体系，从师德师风、教学能力、科研水平、工作业绩等方面对教师进行全面考核。2.考核方式包括平时考核、学期考核和年度考核，考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。3.对考核优秀的教师给予表彰和奖励，对考核不合格的教师进行诫勉谈话、限期整改或调整岗位等处理。四、教学管理（一）教学计划制定1.根据社区居民的学习需求和学校的发展目标，制定年度教学计划和学期教学计划。2.教学计划应包括课程设置、教学内容、教学方法、教学进度、考核方式等内容，确保教学工作有章可循。3.教学计划应广泛征求教师、学员和社区居民的意见和建议，经校务委员会审议通过后组织实施。（二）课程设置1.课程设置应遵循实用性、针对性、多样性的原则，满足不同年龄段、不同层次居民的学习需求。2.开设文化知识、职业技能、艺术修养、健康保健、法律法规等各类课程，同时注重开发具有社区特色的校本课程。3.根据社会发展和居民需求的变化，适时调整课程设置，更新教学内容，确保课程的时效性和吸引力。（三）教材选用1.教材选用应遵循国家教育部门的相关规定，优先选用正规出版社出版的优质教材。2.对于没有合适教材的课程，学校可组织教师编写校本教材或讲义，但应经学校审核批准后方可使用。3.鼓励教师根据教学实际和学员特点，对教材内容进行适当的补充、拓展和调整，提高教学效果。（四）教学组织与实施1.教师应按照教学计划和课程标准，认真备课、授课，注重教学方法的多样性和灵活性，激发学员的学习兴趣。2.学校应加强教学过程的管理，定期开展教学检查、听课评课等活动，及时发现和解决教学中存在的问题。3.建立学员考勤制度，对学员的出勤情况进行严格管理，确保学员按时参加学习。对于旷课、迟到、早退等情况，应按照学校规定进行处理。（五）教学评价1.建立多元化的教学评价体系，对教师的教学质量和学员的学习效果进行全面评价。2.教学评价方式包括学员评教、同行互评、领导评价、教学成果评价等，评价结果应及时反馈给教师和学员。3.根据教学评价结果，总结经验教训，不断改进教学工作，提高教学质量。五、学员管理（一）学员入学1.学员报名时，应填写入学申请表，提交相关证明材料，经学校审核同意后办理入学手续。2.学校应建立学员学籍档案，记录学员的基本信息、学习情况、考核成绩等内容，为学员的学习和管理提供依据。（二）学员考勤1.学员应按时参加学校组织的各项教学活动，遵守课堂纪律，尊重教师和其他学员。2.学校应建立学员考勤制度，对学员的出勤情况进行严格管理，定期公布学员考勤情况。3.对于旷课、迟到、早退等情况，学校应按照规定进行处理，情节严重的可取消学员学籍。（三）学员考核1.学校应根据课程教学要求，制定科学合理的考核方案，对学员的学习成绩进行全面考核。2.考核方式包括考试、考查、作业、实践操作等，考核成绩应及时通知学员本人。3.对于成绩合格的学员，学校应颁发结业证书；对于成绩优秀的学员，学校应给予表彰和奖励。（四）学员奖惩1.学校设立学员奖励制度，对在学习、实践活动、品德表现等方面表现突出的学员给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予物质奖励等。2.学校建立学员违纪处理制度，对违反学校规章制度、扰乱教学秩序、损害学校声誉等行为的学员，视情节轻重给予批评教育、警告、记过、留校察看、开除学籍等处理。六、财务管理（一）预算管理1.学校应根据年度工作计划和发展目标，编制年度财务预算，明确各项收入和支出的预算指标。2.财务预算应经校务委员会审议通过后执行，并严格按照预算安排控制各项费用支出。3.定期对财务预算的执行情况进行分析和评估，及时发现问题并采取措施加以解决，确保预算的顺利执行。（二）收入管理1.学校的收入主要包括学费收入、政府资助、社会捐赠、培训收入等。2.严格按照国家有关规定和学校收费标准收取学费，做到收费公开透明，开具合法有效的票据。3.加强对政府资助、社会捐赠等收入的管理，确保资金专款专用，及时足额入账。（三）支出管理1.学校的支出应严格按照国家财务制度和学校财务管理制度的规定执行，坚持勤俭节约、合理开支的原则。2.各项支出应明确用途和标准，严格履行审批手续，确保支出的真实性、合法性和合理性。3.加强对支出的监督和控制，定期对财务支出情况进行审计，防止浪费和违规支出行为的发生。（四）资产管理1.学校应建立健全资产管理制度，加强对固定资产、流动资产等各类资产的管理。2.定期对资产进行清查盘点，确保资产账实相符，防止资产流失。3.加强对资产的购置、使用、处置等环节的管理，严格按照规定程序进行操作，确保资产的安全和有效使用。七、安全管理（一）安全制度建设1.建立健全学校安全管理制度，明确安全管理职责，制定安全工作预案，确保学校安全工作有章可循。2.加强对师生员工的安全教育，提高安全意识和自我保护能力，定期组织安全演练，提高应对突发事件的能力。（二）校园安全管理1.加强校园设施设备的安全管理，定期对教学楼、办公楼、图书馆、实验室、食堂、宿舍等场所进行安全检查，及时消除安全隐患。2.加强校园治安保卫工作，配备必要的安保人员和设施设备，严格门禁制度，防止无关人员进入校园。3.加强对校园周边环境的综合治理，积极与相关部门配合，维护校园周边的安全秩序。（三）教学活动安全管理1.在组织教学活动时，应充分考虑安全因素，制定安全保障措施，确保教学活动的顺利进行。2.加强对实验教学、实践教学、校外实习等活动的安全管理，严格遵守操作规程，确保师生员工的人身安全。（四）食品安全管理1.加强对学校食堂的食品安全管理，严格遵守食品安全法律法规，建立健全食品安全管理制度。2.加强对食堂从业人员的健康管理和培训，确保食堂从业人员持健康证上岗。