(2026)小学生行为规范守则(2篇)

(2026)小学生行为规范守则(2篇)小学生行为规范守则（一）早晨起床后，主动整理自己的房间，叠好被子，把睡衣叠整齐放在床头，书桌上学具摆放有序，不把玩具和书本混在一起。洗漱时节约用水，随手关掉水龙头，牙膏牙刷用完后放回原位，毛巾挂整齐不落地。穿衣服前检查校服是否干净平整，鞋带系紧不松散，红领巾佩戴端正，衣角塞进裤子里不拖拉。出门前向家人说“再见”，如果爸爸妈妈还没起床，轻轻带上门不打扰；如果家人送上学，到校门口主动说“谢谢爸爸妈妈，路上注意安全”，挥手道别后再进校园。进入校园时，看到校门口的值班老师和保安叔叔要鞠躬问好，声音响亮清晰，不低头走过。遇到同学主动打招呼，微笑着说“早上好”，如果看到同学提着沉重的书包，主动上前帮忙分担，但不抢同学的东西。走进教室后，把书包轻轻放在座位上，拿出当天的课本和文具，按照课程表整理好桌面，课本左上角对齐，铅笔削好放在笔袋里，橡皮屑用小纸片接住不撒在地上。早读时间保持坐姿端正，双手捧书，声音洪亮但不吵到旁边同学，读到重点段落时用荧光笔做标记，不随意涂改课本。上课铃响前两分钟回到座位，安静等待老师，把手机、智能手表等电子设备调至静音或交给老师保管，不偷偷在抽屉里玩。老师走进教室时，全体起立齐声说“老师好”，鞠躬时身体前倾30度，眼睛看着老师。课堂上专心听讲，眼睛跟着老师的板书移动，不东张西望或玩弄笔帽，耳朵认真听同学发言，不随便打断别人。想要回答问题时，先举手，五指并拢举过头顶，得到老师允许后站立回答，声音适中让全班同学听清，回答完毕说“回答完毕”，坐下时动作轻不发出声响。做笔记时用不同颜色的笔区分重点和疑问，字迹工整不潦草，遇到听不懂的地方在课本空白处画问号，课后及时问老师，不把问题堆积起来。小组讨论时，每个同学都要发言，不霸占话语权，认真听组员的意见，不同意时用“我有不同想法，你看这样行不行”来表达，不直接否定别人。课间休息时，先去卫生间再活动，不在走廊奔跑追逐，上下楼梯靠右行，不推挤前面的同学，遇到老师或高年级同学主动让路。在操场玩耍时，选择安全的游戏，不玩危险的攀爬动作，足球、篮球等运动器材轻拿轻放，不朝着人群踢扔。如果看到同学摔倒，立刻跑过去扶起，查看是否受伤，严重时马上报告老师；如果和同学发生矛盾，先深呼吸冷静下来，用“我感觉……因为……”的句式表达自己的感受，不骂人不打架，解决不了就找老师调解。不欺负弱小同学，不给别人取侮辱性绰号，看到有同学被孤立主动邀请他一起玩，尊重每个同学的兴趣爱好，即使不喜欢也不嘲笑。午餐时间排队领餐，不插队不拥挤，接过餐盘时对食堂阿姨说“谢谢”。坐在座位上安静吃饭，不边吃边说话或打闹，咀嚼时不发出声响。饭菜要吃干净，不挑食不剩饭，把骨头、菜叶等残渣放在餐盘的指定区域，饭后用纸巾擦嘴擦桌子，把餐盘轻放到回收处。午休时保持教室安静，趴在桌上休息或看书，不打扰别人，不偷偷和同学传纸条。如果天气炎热，主动帮同学打开风扇，但先询问坐在风口的同学是否觉得冷；如果有同学身体不舒服，轻轻告诉老师，不喧哗起哄。下午上课前整理好桌面，把上午的课本收进书包，拿出下午的学习用品。美术、音乐、体育等专科课程，提前准备好材料和器材，上美术课不把颜料弄到衣服和桌子上，上音乐课唱歌时不故意跑调影响他人，上体育课穿运动鞋，热身充分再运动，不擅自离开队伍。课后服务时间，先完成当天作业，遇到难题先独立思考10分钟，实在不会再请教老师或同学，不抄作业也不给同学抄作业。完成作业后整理好书包，把明天需要的课本、水杯、跳绳等物品一一检查，不遗漏。放学前，把抽屉里的纸屑、橡皮屑清理干净，椅子推进桌肚，桌面擦整洁。和老师道别时说“老师再见，您辛苦了”，和同学说“明天见”，如果看到值日生在打扫卫生，主动留下来帮忙擦黑板或倒垃圾。走出校门时，确认家长已在指定区域等候，不独自离开，不跟陌生人走。路上遇到同学要一起走，不追逐打闹，遵守交通规则，走人行道，过马路左右看，不闯红灯，不边走路边看手机。到家后给家长看校牌，汇报当天的学习情况，分享开心的事，也说说遇到的困难，不隐瞒做错的事。在校园生活中，要像爱护自己的家一样爱护学校的一草一木，不摘花朵不踩草坪，看到地上的垃圾主动捡起来扔进垃圾桶，垃圾分类时看清标识，废纸、塑料瓶放进可回收箱，电池等有害垃圾单独投放。使用教室的多媒体设备、门窗、桌椅时轻开轻关，发现损坏及时告诉老师，不私自修理。上厕所时不把纸巾扔进马桶，保持卫生间整洁，便后冲水。和同学合作完成任务时，主动承担自己的责任，不推卸工作，别人做得好时真诚赞美，说“你这个想法真棒”，自己做得不好时虚心接受批评，说“我下次会改进”。小学生行为规范守则（二）在家里，每天早晨听到闹钟响后及时起床，不赖床，自己穿衣服、系鞋带，不依赖家长帮忙。洗漱完毕后，到厨房帮妈妈摆放碗筷，或帮爸爸擦桌子，对家人说“早上好”，看到爷爷奶奶在锻炼，主动递上一杯温水。吃早餐时不边吃边看电视，不把喜欢的菜都扒到自己碗里，先请长辈动筷，吃完后把碗筷拿到厨房，对做饭的家人说“谢谢，饭菜很好吃”。上学前检查书包是否整理好，把红领巾、校牌佩戴整齐，告诉家长“我上学去了”，如果下雨，自己撑伞，不让家长背着进校门。放学后回到家，先把书包放在书房，换好家居服，然后帮家长做一些力所能及的家务，比如擦桌子、收衣服、给植物浇水。做作业前不吃零食不玩玩具，把书桌收拾干净，台灯调到合适的亮度，坐姿端正，胸口离桌子一拳，眼睛离书本一尺。写作业时一笔一划认真书写，不写连笔字或潦草字，遇到不会写的字先查字典，不随便写错别字。数学题做完后检查一遍，语文课文背诵要大声读出来，确保每个字都准确。完成一项作业就用红笔给自己打勾，全部完成后整理好作业本，放进书包的作业袋里。晚饭后主动收拾碗筷，帮妈妈洗碗时节约用水，洗洁精适量使用，洗完后把碗碟擦干放进消毒柜。然后陪家人散步或聊天，认真听爸爸妈妈讲一天的工作，不打断他们说话，也分享自己在学校的趣事和烦恼。如果家人批评自己，先认真听，不顶嘴，有不同意见等他们说完再解释，说“爸爸，我觉得这件事是这样的……”。晚上八点半开始准备睡觉，自己刷牙洗脸，把明天要穿的校服放在床头，睡前不看手机或平板，可看半小时课外书，九点准时上床睡觉，保证每天睡够10小时。周末和假期里，不睡懒觉，按时起床吃早餐，制定一天的计划，合理安排学习和玩耍时间，不沉迷网络游戏，每次使用电子产品不超过30分钟，用完主动交给家长。帮助家长做更多家务，比如扫地、拖地、擦窗户，学做简单的饭菜，如煮面条、煎鸡蛋，体会劳动的乐趣。和同学约好出去玩时，提前告诉家长去向、同伴和回家时间，不单独去偏僻的地方，遇到陌生人搭话保持警惕，不随便接受陌生人的食物和礼物。在公园玩耍时，不攀折树枝，不踩踏草坪，不把垃圾扔在地上，看到别人乱扔主动捡起来，提醒他们“请把垃圾扔进垃圾桶”。乘坐公交车时，排队上车不插队，主动给老人、孕妇、残疾人让座，不大声喧哗，不吃有异味的食物，下车前提前走到车门处，不推挤他人。在社会交往中，要诚实守信，答应别人的事一定要做到，做不到就提前说明，不撒谎。借了同学的文具或书籍要按时归还，损坏了主动赔偿，说“对不起，我把你的书弄脏了，我买一本新的赔给你”。和朋友玩耍时，遵守游戏规则，不耍赖，输了不生气，赢了不骄傲，主动让着年纪小的伙伴。看到同学有困难主动帮忙，比如帮视力不好的同学读黑板上的字，帮生病的同学补笔记，帮个子矮的同学擦黑板。尊重不同的人，不嘲笑同学的外貌、家庭或成绩，每个人都有优点，要善于发现并学习别人的长处。环保方面，要节约每一度电、每一滴水，离开房间随手关灯，洗完手拧紧水龙头，不把水龙头开得太大。使用环保袋购物，不买过多的零食和玩具，不浪费钱。学习垃圾分类知识，知道废纸、塑料瓶、易拉罐是可回收物，废电池、过期药品是有害垃圾，菜叶、果皮是厨余垃圾，其他垃圾扔进灰色垃圾桶。积极参加学校组织的环保活动，比如植树、捡垃圾，向家人宣传环保知识，让爸爸妈妈也养成垃圾分类的习惯。不随地吐痰，不随地大小便，不在墙上乱涂乱画，保护公共环境的整洁。网络使用时，要遵守网络规则，不浏览不健康的网站，不点击不明链接，不下载盗版软件。在网上不和陌生人聊天，不透露自己的家庭住址、电话号码、学校名称等个人信息，遇到有人索要这些信息及时告诉家长。不传播谣言或不好的图片、视频，不发表辱骂他人的言论，文明上网。如果在网上看到同学被欺负，不参与起哄，截图告诉老师或家长，帮助同学维权。使用学习软件时，认真完成里面的任务，不搜答案或作弊，把它当成学习的工具而不是应付的手段。心理健康方面，要学会管理自己的情绪，遇到开心的事和同学分享，遇到难过的事不憋在心里，主动告诉老师、家长或好朋友，说“老师，今天我和小明吵架了，我很难过”。考试没考好时不灰心，分析原因，下次努力，不自我否定。被同学误解时不冲动，冷静解释，解释不清就找老师帮忙调解。发现自己有优点要肯定，比如“我画画很好”“我乐于助人”，也要接纳自己的不足，比如“我数学有点差，但我会努力学”。和同学发生矛盾时，先想想自己有没有错，主动道歉，说“对不起，刚才是我不对”，对方道歉时要原谅，说“没关系，我们还是好朋友”。安全方面，要时刻注意保护自己，不玩危险的游戏，不在楼梯扶手上滑，不把身体探出阳台或窗户。不玩火，不玩打火机、火柴，不触摸电源插座和裸露的电线，下雨天不在大树下避雨，不靠近高压电设备。不吃过期、变质的食物，不买“三无”零食，饭前便后洗手，防止病从口入。游泳要和家长一起去正规的游泳池，不在河边、湖边、水库边玩耍，不私自下水，遇到有人落水大声呼救，不自己下水救人。上下学路上注意交通安全，不横穿马路，不闯红灯，不在马路上骑自行车或滑板车，乘坐私家车时系好安全带，不把头手伸出窗外。要热爱祖国，尊敬国旗，每周一升国旗时，穿着整齐的校服，系好红领巾，面向国旗肃立，唱国歌时声音洪亮，眼睛注视国旗冉冉升起。了解国家的重要节日，如国庆节、建军节，知道国旗的含义，会唱国歌，会背社会主义核心价值观。热爱家乡，了解家乡的名胜古迹和传统文化，向外地的朋友介绍自己的家乡，为家乡的发展感到自豪。爱护公共设施，不损坏路灯、垃圾桶、公交站牌，看到有人破坏主动制止或告诉大人。要勤俭节约，不浪费粮食，吃饭时把碗里的饭菜吃干净，不挑食，知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。不攀比吃穿，不要求家长买名牌衣服和鞋子，旧的物品还能用就不买新的，把零花钱存起来，用来买学习用品或帮助有需要的人。节约用水用电，洗澡时不一直开着水龙头，离开房间随手关灯，告诉家长空调温度夏天不低于26度，冬天不高于20度。珍惜学习用品，铅笔用到很短还能用笔帽套着继续用，练习本写完正面写反面，不随便撕纸。要热爱劳动，积极参加学校的大扫除，认真打扫自己的卫生区，擦窗户要擦干净，扫地要扫到角落，拖地要拖出光亮。在班级里主动承担劳动任务，比如擦黑板、倒垃圾、整理图书角，不怕脏不怕