2025年大学（研学旅游规划）方案执行试题及答案

2025年大学（研学旅游规划）方案执行试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：请将每小题正确答案的序号填在括号内。(总共10题，每题3分)1.以下哪种研学旅游资源不属于历史文化遗迹类？（）A.故宫博物院B.长城C.科技馆D.兵马俑2.设计研学旅游线路时，要充分考虑学生的年龄特点和（）。A.兴趣爱好B.身高体重C.家庭背景D.学习成绩3.研学旅游活动中，培养学生团队合作精神的最佳方式是（）。A.个人竞赛B.小组合作项目C.教师讲解D.自由活动4.对于大学阶段的研学旅游规划，以下哪项不是重点考虑的因素？（）A.专业知识拓展B.职业规划引导C.娱乐休闲项目D.学术交流机会5.评估研学旅游方案执行效果时，以下哪项不属于学生反馈的内容？（）A.活动内容是否有趣B.教学方法是否有效C.行程安排是否合理D.费用是否过高6.在研学旅游中，为了让学生更好地理解历史事件，可采用的教学方法是（）。A.实地考察B.课堂讲授C.观看纪录片D.以上都是7.大学研学旅游规划中，如何确保活动的安全性？（）A.提前进行风险评估B.配备专业的指导老师C.购买足额保险D.以上都是8.以下哪种研学旅游活动适合培养学生的创新能力？（）A.手工制作B.历史知识竞赛C.参观博物馆D.户外探险9.设计研学旅游方案时，要注重与当地的（）相结合。A.文化特色B.经济发展C.旅游景点D.以上都是10.在研学旅游过程中，如何促进学生的自主学习？（）A.提出启发性问题B.给予自主探究时间C.引导学生总结归纳D.以上都是第II卷（非选择题共70分）11.简答题：简述大学研学旅游规划的主要内容。(10分)12.论述题：谈谈如何在研学旅游中培养学生的社会责任感。(20分)13.材料分析题：阅读以下材料，回答问题。材料：某大学组织学生到贫困山区进行研学旅游，旨在让学生了解贫困地区的现状，增强社会责任感。活动中，学生们参观了当地的学校、农户，参与了扶贫项目。但在活动过程中，也出现了一些问题，比如部分学生对当地情况不够尊重，参与扶贫项目时不够认真等。问题：针对上述问题，你认为在今后的研学旅游中应如何改进？(20分)14.方案设计题：请设计一个以“科技创新”为主题的大学研学旅游方案。要求包括活动目标、行程安排、教学方法、安全保障等方面。(20分)答案：1.C2.A3.B4.C5.D6.D7.D8.A9.D10.D11.大学研学旅游规划主要内容包括：确定研学主题，围绕专业知识拓展、学术交流等；规划行程，涵盖目的地选择、交通安排等；设计教学活动，如实地考察、专家讲座等；考虑安全保障，提前评估风险、配备人员等；做好预算安排，包括交通、住宿、餐饮等费用；制定评估方案，收集学生和教师反馈等。12.在研学旅游中培养学生社会责任感，可通过让学生深入了解社会问题，如贫困、环保等，在实地考察中亲身体验；组织学生参与公益活动，如扶贫项目、社区服务等，增强实践能力；引导学生思考自己的行为对社会的影响，通过讨论、反思等方式强化责任意识；教师以身作则，传递正能量，树立榜样。13.今后研学旅游中，应加强对学生的教育引导，提前开展培训，强调尊重当地文化和习俗；明确活动要求和目标，加强过程监督，确保学生认真参与扶贫项目；增加互动环节，让学生与当地居民深入交流，增进理解和尊重；活动结束后进行总结反思，引导学生认识不足并改进。14.活动目标：让学生了解科技创新前沿知识，培养创新思维和实践能力。行程安排：第一天参观科技企业，了解生产