2025年教师资格证差异化教学卷

2025年教师资格证差异化教学卷考试时间：120分钟 总分：100分 年级/班级：高中一年级语文

一、选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是

A.潜移默化（qián）骤然（zhòu）落寞（luò）

B.惟妙惟肖（xiāo）纨绔（kuà）纨绔子弟（wán）

C.气冲斗牛（dǒu）消弭（mǐ）告慰（wèi）

D.毛茸茸（róng）纨绔（kuàng）纨绔子弟（wán）

2.下列词语中，没有错别字的一项是

A.气概非凡历历在目惟妙惟肖

B.锐不可挡美仑美奂相形见绌

C.气宇轩昂姗姗来迟相形见绌

D.锐不可当美轮美奂相形见拙

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他突然站起来，大声说：“我们要为理想而奋斗！”

B.这本书写得真好，内容丰富，情节曲折，人物形象鲜明。

C.你是去北京，还是去上海，或者去广州？

D.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。

4.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。

B.他的演讲生动有趣，博得了大家的掌声和笑声。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.他虽然年纪小，但是做事认真负责，值得大家学习。

5.下列文学常识表述不正确的一项是

A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，字梦阮，号雪芹。

B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。

C.《沁园春·雪》是毛泽东主席的词作，抒发了诗人对革命事业的豪情壮志。

D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

6.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是

A.花儿在阳光下微笑着，好像在向人们问好。

B.他的声音像洪钟一样响亮，震得大家耳膜生疼。

C.这座山峰高耸入云，好像一把利剑插在天空之中。

D.她的美丽就像夜晚的月亮，明亮而耀眼。

7.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是

A.这次考试成绩很不理想，他感到非常沮丧。

B.他工作认真负责，总是尽职尽责，任劳任怨。

C.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，让人回味无穷。

D.他这个人很虚伪，总是口是心非，言行不一。

8.下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是

A.他这个人做事总是半途而废，从来没有完成过一件大事。

B.这本书写得很有意思，内容丰富多彩，令人回味无穷。

C.他这个人很聪明，总是独树一帜，与众不同。

D.这幅画的色彩搭配很和谐，令人赏心悦目。

9.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是

A.他这个人很固执，总是我行我素，听不进别人的意见。

B.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，让人回味无穷。

C.他这个人很虚伪，总是口是心非，言行不一。

D.这幅画的色彩搭配很和谐，令人赏心悦目。

10.下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是

A.他这个人做事总是半途而废，从来没有完成过一件大事。

B.这本书写得很有意思，内容丰富多彩，令人回味无穷。

C.他这个人很聪明，总是独树一帜，与众不同。

D.这幅画的色彩搭配很和谐，令人赏心悦目。

二、填空题

1.“海内存知己，天涯若比邻”这句诗出自__________代诗人__________的__________。

2.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗出自__________代文学家__________的__________。

3.《论语》中，孔子说：“__________，__________”，强调学习的重要性。

4.《师说》中，韩愈说：“__________，__________”，强调教师的作用。

5.《兰亭集序》中，王羲之说：“__________，__________”，表达了对人生短暂的感慨。

6.《赤壁赋》中，苏轼说：“__________，__________”，表达了对宇宙人生的思考。

7.“__________，__________”，出自《出师表》，表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚。

8.“__________，__________”，出自《论语》，强调君子之交淡如水。

9.“__________，__________”，出自《论语》，强调学而时习之的重要性。

10.“__________，__________”，出自《论语》，强调己所不欲，勿施于人的道理。

三、多选题

1.下列加点词语中，读音完全正确的一项是

A.潜移默化（qián）骤然（zhòu）落寞（luò）

B.惟妙惟肖（xiāo）纨绔（kuà）纨绔子弟（wán）

C.气冲斗牛（dǒu）消弭（mǐ）告慰（wèi）

D.毛茸茸（róng）纨绔（kuàng）纨绔子弟（wán）

2.下列词语中，没有错别字的一项是

A.气概非凡历历在目惟妙惟肖

B.锐不可挡美仑美奂相形见绌

C.气宇轩昂姗姗来迟相形见绌

D.锐不可当美轮美奂相形见拙

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是

A.他突然站起来，大声说：“我们要为理想而奋斗！”

B.这本书写得真好，内容丰富，情节曲折，人物形象鲜明。

C.你是去北京，还是去上海，或者去广州？

D.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。

4.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。

B.他的演讲生动有趣，博得了大家的掌声和笑声。

C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.他虽然年纪小，但是做事认真负责，值得大家学习。

5.下列文学常识表述不正确的一项是

A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，字梦阮，号雪芹。

B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。

C.《沁园春·雪》是毛泽东主席的词作，抒发了诗人对革命事业的豪情壮志。

D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

6.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是

A.花儿在阳光下微笑着，好像在向人们问好。

B.他的声音像洪钟一样响亮，震得大家耳膜生疼。

C.这座山峰高耸入云，好像一把利剑插在天空之中。

D.她的美丽就像夜晚的月亮，明亮而耀眼。

7.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是

A.这次考试成绩很不理想，他感到非常沮丧。

B.他工作认真负责，总是尽职尽责，任劳任怨。

C.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，让人回味无穷。

D.他这个人很虚伪，总是口是心非，言行不一。

8.下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是

A.他这个人做事总是半途而废，从来没有完成过一件大事。

B.这本书写得很有意思，内容丰富多彩，令人回味无穷。

C.他这个人很聪明，总是独树一帜，与众不同。

D.这幅画的色彩搭配很和谐，令人赏心悦目。

9.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是

A.他这个人很固执，总是我行我素，听不进别人的意见。

B.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，让人回味无穷。

C.他这个人很虚伪，总是口是心非，言行不一。

D.这幅画的色彩搭配很和谐，令人赏心悦目。

10.下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是

A.他这个人做事总是半途而废，从来没有完成过一件大事。

B.这本书写得很有意思，内容丰富多彩，令人回味无穷。

C.他这个人很聪明，总是独树一帜，与众不同。

D.这幅画的色彩搭配很和谐，令人赏心悦目。

四、判断题

1.《论语》的作者是孔子，字仲尼。

2.《红楼梦》的作者是吴承恩。

3.“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语》。

4.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。

5.《师说》的作者是韩愈。

6.“海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。

7.《兰亭集序》的作者是王羲之。

8.“赤壁赋”的作者是苏轼。

9.“出师表”的作者是诸葛亮。

10.“己所不欲，勿施于人”出自《论语》。

五、问答题

1.简述《论语》中关于学习方法的主要观点。

2.简述《师说》中关于教师作用的主要观点。

3.结合具体作品，谈谈你对“差异化教学”的理解。

试卷答案

一、选择题

1.C

解析：A项，“骤”应读zhòu；B项，“肖”应读xiào，“纨绔”中的“纨”应读wán；D项，“纨绔”中的“纨”应读wán。C项全部正确。

2.C

解析：A项，“概”应为“慨”；B项，“挡”应为“当”，“仑”应为“轮”；D项，“当”应为“当”，“拙”应为“绌”。C项全部正确。

3.C

解析：A项，引号使用正确，但句子结构稍显复杂，可改为“他突然站起来，大声说：‘我们要为理想而奋斗！’”或“他突然站起来，大声说：我们要为理想而奋斗！”；B项，第一个逗号应改为分号，因为前后是两个关联的句子；D项，第一个逗号应改为分号，因为前后是两个关联的句子。C项全部正确。

4.B

解析：A项，成分残缺，应去掉“通过”或“使”；C项，否定失当，“防止”与“不再”连用导致逻辑错误，应去掉“不再”；D项，搭配不当，“年纪小”与“做事认真负责”矛盾。B项结构完整，表意清晰，没有语病。

5.B

解析：A项表述正确；B项，《阿Q正传》出自鲁迅先生的小说集《呐喊》，而非《彷徨》；C项表述正确；D项表述正确。B项表述不正确。

6.D

解析：A、B、C项的比喻都恰当且贴切；D项，“美丽”与“月亮”的比喻不够恰当，“月亮”通常用来形容“明亮”或“皎洁”，而非直接形容“美丽”，且“明亮而耀眼”更侧重于光线，与“美丽”的内涵不完全匹配。

7.B

解析：A项，“沮丧”多指因失败或不顺利而情绪低落、气馁；B项，“尽职尽责，任劳任怨”形容工作认真负责，非常符合“认真负责”的语境；C项，“扣人心弦”多指情节吸引人，与“让人回味无穷”连用虽然可以，但不如B项贴切；D项，“虚伪”与“口是心非，言行不一”是同义反复，不够精练。

8.D

解析：A项，“半途而废”指做事不能坚持到底，与“从来没有完成过一件大事”重复；B项，“丰富多彩，令人回味无穷”与“有意思”重复；C项，“独树一帜”指风格独特，与“与众不同”重复；D项，“色彩搭配很和谐，令人赏心悦目”准确描述了色彩搭配的效果。

9.A

解析：A项，“固执”与“我行我素，听不进别人的意见”相符；B项，“情节跌宕起伏，扣人心弦，让人回味无穷”与“让人回味无穷”重复；C项，“虚伪”与“口是心非，言行不一”是同义反复；D项，“色彩搭配很和谐，令人赏心悦目”与前面的描述不符。

10.A

解析：A项，“半途而废”与“从来没有完成过一件大事”相符；B项，“有意思”与“丰富多彩，令人回味无穷”重复；C项，“独树一帜”与“与众不同”重复；D项，“色彩搭配很和谐，令人赏心悦目”与前面的描述不符。

二、填空题

1.唐王勃《送杜少府之任蜀州》

2.宋文天祥《过零丁洋》

3.学而时习之不亦说乎

4.师者，所以传道受业解惑也

5.后之视今，亦犹今之视昔悟已往之不谏，知来者之可追

6.寂寞无人问，孤舟蓑笠翁独钓寒江雪

7.受任于败军之际奉命于危难之间

8.君子之交淡如水小人之交甘若醴

9.学而时习之不亦说乎

10.己所不欲勿施于人

三、多选题

1.C

解析：A项，“骤”应读zhòu；B项，“肖”应读xiào，“纨绔”中的“纨”应读wán；D项，“纨绔”中的“纨”应读wán。C项全部正确。

2.C

解析：A项，“概”应为“慨”；B项，“挡”应为“当”，“仑”应为“轮”；D项，“当”应为“当”，“拙”应为“绌”。C项全部正确。

3.C

解析：A项，引号使用正确，但句子结构稍显复杂，可改为“他突然站起来，大声说：‘我们要为理想而奋斗！’”或“他突然站起来，大声说：我们要为理想而奋斗！”；B项，第一个逗号应改为分号，因为前后是两个关联的句子；D项，第一个逗号应改为分号，因为前后是两个关联的句子。C项全部正确。

4.B

解析：A项，成分残缺，应去掉“通过”或“使”；C项，否定失当，“防止”与“不再”连用导致逻辑错误，应去掉“不再”；D项，搭配不当，“年纪小”与“做事认真负责”矛盾。B项结构完整，表意清晰，没有语病。

5.B

解析：A项表述正确；B项，《阿Q正传》出自鲁迅先生的小说集《呐喊》，而非《彷徨》；C项表述正确；D项表述正确。B项表述不正确。

6.D

解析：A、B、C项的比喻都恰当且贴切；D项，“美丽”与“月亮”的比喻不够恰当，“月亮”通常用来形容“明亮”或“皎洁”，而非直接形容“美丽”，且“明亮而耀眼”更侧重于光线，与“美丽”的内涵不完全匹配。

7.B

解析：A项，“沮丧”多指因失败或不顺利而情绪低落、气馁；B项，“尽职尽责，任劳任怨”形容工作认真负责，非常符合“认真负责”的语境；C项，“扣人心弦”多指情节吸引人，与“让人回味无穷”连用虽然可以，但不如B项贴切；D项，“虚伪”与“口是心非，言行不一”是同义反复，不够精练。

8.D

解析：A项，“半途而废”指做事不能坚持到底，与“从来没有完成过一件大事”重复；B项，“丰富多彩，令人回味无穷”与“有意思”重复；C项，“独树一帜”指风格独特，与“与众不同”重复；D项，“色彩搭配很和谐，令人赏心悦目”准确描述了色彩搭配的效果。

9.A

解析：A项，“固执”与“我行我素，听不进别人的意见”相符；B项，“情节跌宕起伏，扣人心弦，让人回味无穷”与“让人回味无穷”重复；C项，“虚伪”与“口是心非，言行不一”是同义反复；D项，“色彩搭配很和谐，令人赏心悦目”与前面的描述不符。

10.A

解析：A项，“半途而废”与“从来没有完成过一件大事”相符；B项，“有意思”与“丰富多彩，令人回味无穷”重复；C项，“独树一帜”与“与众不同”重复；D项，“色彩搭配很和谐，令人赏心悦目”与前面的描述不符。

四、判断题

1.×

解析：《论语》的作者是孔子，但《论语》是一部语录体散文集，记录了孔子及其弟子的言行，并非孔子本人所著。

2.×

解析：《红楼梦》的作者是曹雪芹，《西游记》的