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文档简介
PAGE托班空调使用制度规范一、总则1.目的为了确保托班内空调的合理使用,为孩子们创造一个舒适、健康的学习和生活环境,同时节约能源,降低运营成本,特制定本制度规范。2.适用范围本制度适用于本托班内所有空调设备的使用与管理。3.基本原则遵循安全、合理、节能、环保的原则,在保障孩子们舒适的前提下,科学使用空调,延长设备使用寿命。二、空调使用标准1.温度设定根据季节和实际需求合理设定空调温度。夏季室内温度设定不得低于26℃,冬季室内温度设定不得高于20℃。春秋季节,当室外温度在16℃28℃之间时,建议不开空调,通过自然通风调节室内环境。2.运行时间夏季空调开启时间为上午[具体开始时间]至下午[具体结束时间],冬季空调开启时间为上午[具体开始时间]至下午[具体结束时间]。如遇特殊天气或孩子们身体状况需要调整空调使用时间,由托班负责人根据实际情况决定。3.风速调节空调风速应根据室内人数和实际感受进行适当调节,以舒适为宜,避免风速过大或过小。一般情况下,建议将风速调至低风速或中风速档位。三、使用人员职责1.教师职责负责在日常活动中监督孩子们正确使用空调,引导孩子们爱护空调设备。按照规定的温度和时间开启、关闭空调,不得擅自更改设置。关注空调运行情况,如发现异常及时向托班负责人报告。2.保育员职责在照顾孩子们生活起居时,注意空调使用对孩子们的影响,提醒孩子们增减衣物,避免着凉或过热。协助教师做好空调设备的清洁和维护工作。3.孩子们职责教育孩子们爱护空调,不得随意触摸空调开关、遥控器等设备,不得在空调出风口附近玩耍或放置物品。引导孩子们养成良好的空调使用习惯,如感觉过热或过冷及时告知老师。四、空调维护与管理1.定期检查每周安排专人对空调设备进行检查,包括空调滤网、出风口、排水管道等部位,确保设备正常运行。检查内容包括滤网是否清洁、有无异味,出风口是否顺畅,排水管道是否堵塞等。2.清洁保养每月至少对空调滤网进行一次深度清洁,去除灰尘和污垢,可使用专业清洁剂或清水冲洗后晾干再安装。定期对空调外壳进行擦拭,保持外观整洁。每季度对空调内部进行一次全面清洁和保养,由专业维修人员进行操作,确保空调性能良好。3.故障维修当空调出现故障时,使用人员应及时向托班负责人报告,由负责人联系专业维修人员进行维修。在维修期间,如遇炎热或寒冷天气,应采取其他临时措施为孩子们提供舒适的环境,如使用风扇、暖器等。维修完成后,由维修人员填写维修记录,包括故障原因、维修内容、维修时间等,并由托班负责人签字确认。五、安全注意事项1.防止触电教育孩子们不得触摸空调插座、插头等电器设备,避免发生触电事故。空调插座应安装在孩子们不易触及的位置,如遇插座损坏或漏电等情况,应立即停止使用,并联系专业人员进行维修。2.防止着凉或过热注意室内外温差,提醒孩子们根据温度变化及时增减衣物,避免因空调使用不当导致感冒或其他疾病。如发现有孩子出现身体不适或异常反应,应及时采取措施,并告知家长。3.防止火灾空调设备周围不得堆放易燃、易爆物品,如纸张、衣物、玩具等。定期检查空调线路,如发现电线老化、破损等情况,应及时更换,防止因电气故障引发火灾。六、节能措施1.合理使用严格按照本制度规定的温度和时间使用空调,避免不必要的能源浪费。在保证室内舒适度的前提下,尽量减少空调的开启时间和使用频率。2.设备维护做好空调设备的维护保养工作,确保设备运行良好,提高能源利用效率。定期清洗空调滤网,保持空调通风顺畅,降低能耗。3.自然通风在天气适宜时,充分利用自然通风,打开窗户和门,改善室内空气质量,减少空调使用时间。七、违规处理1.对于教师和保育员若发现擅自更改空调温度设置、随意延长或缩短空调运行时间等违规行为,第一次给予警告,并进行批评教育;第二次扣除当月绩效奖金的[X]%;第三次将视情节严重程度给予进一步的纪律处分,直至解除劳动合同。2.对于孩子们如发现有孩子故意损坏空调设备或违反空调使用规定,将对其进行批评教育,并通知家长加强监管。如造成设备损坏,由家长负责赔偿相应的维修费用。八、附则1.本制度
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