成都市成华区2025年小学语文单元测试

成都市成华区2025年小学语文单元测试考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。憔悴(cuìkuì)翘首(qiáoqiào)潮湿(cháozháo)粗犷(guǎngkuàng)嫣红(yānyǎn)惬意(qièxiè)2.在括号里填上合适的词语。（）的阳光（）的草地（）的露珠（）的歌声（）地观察（）地走（）地说（）地看3.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。（）（）不舍心（）意（）（）心（）目（）（）大悟（）（）不舍（）心忡忡4.选词填空。即使也因为所以虽然但是（1）他身体不好，（）坚持每天来上学。（2）（）天气很冷，他（）没有迟到。（3）你（）努力，成绩（）会提高的。（4）这个孩子很懂事，（）大家都很喜欢他。5.按要求改写句子。（1）小草从土里钻出来。（改为“把”字句）（2）公园里开满了五颜六色的鲜花。（缩句）（3）妈妈对我说：“今天晚上你要注意身体。”（改为转述句）（4）他激动地跳了起来。（改为比喻句）二、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。一个雨后的傍晚，夕阳的余晖透过云层，洒在安静的小村庄上。村口的大树下，一位老爷爷正拿着一把破旧的伞，焦急地等待着什么。不一会儿，一个小男孩跑了过来，手里也拿着一把同样破旧的伞。“爷爷，您等谁呀？”小男孩问。“我在等我的小孙子，他放学晚了，可能会遇到雨。”老爷爷回答。小男孩看了看爷爷，又看了看自己的伞，小声说：“爷爷，您把伞给我吧，我送您回家，我家就在前面不远。”老爷爷愣住了，他没想到小男孩会这么说。他看了看小男孩，又看了看自己的伞，最后把伞递给了小男孩，说：“谢谢你，好孩子，你真懂事。”小男孩接过伞，小心翼翼地扶着爷爷，一步一步慢慢地走回了家。夕阳把他们的影子拉得很长很长，也温暖了整个村庄。（1）根据短文内容填空。a.故事发生在（）的傍晚，时间是（）。b.老爷爷在村口等的是（）。c.小男孩主动把伞给了爷爷，是因为（）。（2）老爷爷为什么一开始会“愣住”？（3）小男孩是个（）的孩子，从他做的这件事中，你可以体会到（）。（4）短文中的“夕阳把他们的影子拉得很长很长，也温暖了整个村庄”这句话表达了怎样的情感？三、习作题目：我的一次发现提示：生活中，你一定有许多有趣的发现，也许是关于自然的，也许是关于科学的，也许是关于身边人的……把你的一次发现写下来，注意把发现的过程和你的感受写清楚。请写一篇不少于400字的作文。试卷答案一、基础知识积累与运用1.cuìqiáocháoguǎngyānqiè解析：根据普通话标准发音选择。憔悴、潮湿、粗犷、惬意读qiè；翘首、嫣红读qiáo、yān。2.灿烂绿茵晶莹动听仔细轻快高兴仔细解析：根据词语的含义和所搭配的名词选择合适的形容词或动词。例如，阳光是灿烂的，草地是绿茵茵的。3.珍惜着急欣喜若狂按部就班深情厚谊补全句子：例如：老师对我的教诲我非常珍惜。解析：考察成语的积累和运用。珍惜（zhēnxī）不舍、心满意足（xīnmǎnyìzú）、心满意足（xīnmǎnyìzú）、欣喜若狂（xīnxǐruòkuáng）、按部就班（ànbùjiùbān）、深情厚谊（shēnqínghòuyì）是正确的成语。理解成语的意思并能在语境中运用。4.虽然但是因为所以即使也（1）虽然他身体不好，但是坚持每天来上学。（2）因为天气很冷，所以他没有迟到。（3）即使你努力，也会提高成绩的。（4）这个孩子很懂事，因为大家都很喜欢他。解析：考察关联词的运用。表示转折用“虽然……但是……”或“尽管……还是……”；表示原因结果用“因为……所以……”；表示让步关系用“即使……也……”；表示因果关系的另一种表达用“因为……所以……”。5.（1）小草把头从土里钻出来。（2）公园里开满了鲜花。（3）妈妈对我说，今天晚上他要注意身体。（4）他激动得像一只快乐的小鸟跳了起来。解析：考察句式变换。（1）“把”字句结构：主语+把+宾语+动词+其他成分。将“从土里钻出来”作为宾语补足语。（2）缩句：去掉句子中的修饰、限制成分，保留主干。主语是“公园”，谓语是“开了”，宾语是“鲜花”。（3）转述句：将直接引语改为间接引语。将“我”改为“他”，去掉引号和叹号，根据需要添加“说”、“认为”等动词。（4）比喻句：用“像”、“好像”、“如同”、“仿佛”等连接本体和喻体。将“激动地”作为状语放在比喻短语前。二、阅读理解（1）a.雨后夕阳的余晖洒在安静的小村庄上b.老爷爷的小孙子c.他自己送爷爷回家解析：a.从短文第一段“一个雨后的傍晚，夕阳的余晖……”可知时间和天气。b.从第二段“老爷爷……焦急地等待着谁……他在等我的小孙子，他放学晚了，可能会遇到雨。”可知。c.从第四段“小男孩……扶着爷爷，一步一步慢慢地走回了家。”可知小男孩自己走，是为了送爷爷。（2）老爷爷一开始会“愣住”，是因为他没有想到小男孩会主动把自己的伞让给他，这个举动出乎他的意料。解析：根据第三段“老爷爷愣住了，他没想到小男孩会这么说。”直接理解老爷爷的心理活动。小男孩主动放弃自己的伞帮助他人，这种无私的行为让老爷爷感到意外。（3）小男孩是个善良、懂事、乐于助人的孩子。从他做的这件事中，你可以体会到人与人之间的关爱和温暖，以及帮助他人的快乐。解析：根据全文分析。小男孩主动分享自己的伞，体现了他的善良和乐于助人。他能理解并关心爷爷的需求，体现了他的懂事。这件事发生在村庄，最终“温暖了整个村庄”，体现了人与人之间的关爱。（4）这句话表达了夕阳的余晖给村庄带来了温暖