成都市武侯区202初三历史综合试卷

成都市武侯区202初三历史综合试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题（每空1分，共10分）1.我国古代传说中，黄河流域的部落首领有______和______。2.西汉初年，为了恢复经济，采取的休养生息政策主要是______。3.唐朝时期，被后世称为“诗仙”和“诗圣”的两位大诗人分别是______和______。4.1840年至1842年，英国发动侵略中国的战争，史称______。5.1919年，巴黎和会上中国外交的失败，直接引发了国内的______运动。6.1949年10月1日，毛泽东在天安门城楼上庄严宣告______。7.20世纪70年代，我国在科技领域取得的重大成就是______和______。8.1980年，我国设立的经济特区有______、______、汕头和厦门。9.1999年，我国成功发射了第一艘载人航天实验飞船______。10.法国启蒙思想家伏尔泰的核心主张是______。二、选择题（每题2分，共20分）1.下列哪个朝代结束了春秋战国的分裂局面？A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝2.“贞观之治”是哪个皇帝统治时期的盛世局面？A.汉高祖B.唐太宗C.宋太祖D.明太祖3.以下哪一项不属于鸦片战争对中国的影响？A.中国开始沦为半殖民地半封建社会B.标志着中国近代史的开始C.增加了中国的财政收入D.促进了中国资本主义的产生和发展4.中国共产党成立的标志是？A.五四运动B.中共一大召开C.南昌起义D.秋收起义5.以下哪一项不是新中国初期为巩固政权采取的措施？A.土地改革B.抗美援朝C.“一五”计划D.三反五反运动6.以下哪一项不是改革开放的成果？A.经济特区设立B.加入世界贸易组织C.社会主义市场经济体制建立D.“大跃进”运动7.以下哪一项不属于世界古代文明？A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古印度文明D.古希腊文明8.工业革命开始于哪个国家？A.法国B.德国C.英国D.美国9.第二次世界大战的转折点是？A.凡尔赛和约的签订B.日本偷袭珍珠港C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆10.以下哪一位不是美国独立战争的领导人？A.华盛顿B.罗伯斯庇尔C.罗斯福D.林肯三、简答题（每题5分，共10分）1.简述三国鼎立局面的形成过程。2.简述我国探索建设社会主义道路的历程。四、材料分析题（每题10分，共20分）1.阅读下列材料：材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”材料二：“秦王既并天下，而欲绝圣人之道，灭百家之言。”请回答：（1）材料一反映了秦朝怎样的历史功绩？（2分）（2）材料二反映了秦朝怎样的统治措施？这种措施产生了怎样的影响？（4分）（3）综合材料一和材料二，谈谈你对秦始皇的评价。（4分）2.阅读下列材料：材料一：“人生而不自由，则如禽兽。”材料二：“天赋人权，自由、平等、财产是人的基本权利。”请回答：（1）材料一和材料二分别是谁说的？（2分）（2）这两则材料体现了怎样的思想主张？（4分）（3）这些思想主张对法国大革命产生了怎样的影响？（4分）五、论述题（10分）结合你所学的知识，谈谈你对“以史为鉴，面向未来”这句话的理解。试卷答案一、填空题（每空1分，共10分）1.禹启2.休养生息3.李白杜甫4.鸦片战争5.五四6.中华人民共和国成立了7.“两弹一星”神舟五号8.深圳珠海9.神舟五号10.理性主义二、选择题（每题2分，共20分）1.A2.B3.C4.B5.C6.D7.D8.C9.C10.B三、简答题（每题5分，共10分）1.背景：东汉末年，天下大乱，群雄并起。过程：曹操统一北方，然后南征北战，赤壁之战后，曹操失败，孙权巩固江东，刘备取荆州和益州，形成三国鼎立的局面。2.建国初期：土地改革运动，巩固了新生政权。社会主义道路探索时期：第一个五年计划，初步建立了社会主义工业化的基础；“大跃进”和人民公社化运动，造成了严重的经济困难；文化大革命，使国民经济遭到严重破坏。改革开放时期：家庭联产承包责任制，促进了农业生产；设立经济特区，对外开放取得重大成就；建立社会主义市场经济体制，推动了中国经济的快速发展。四、材料分析题（每题10分，共20分）1.（1）秦朝统一了六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝。（2分）（2）措施：焚书坑儒。（2分）影响：钳制了思想，摧残了文化，对后世产生了深远的不良影响。（2分）（3）秦始皇统一六国，结束了长期的分裂局面，建立了中央集权制度，对后世影响深远；但秦始皇的统治手段过于残暴，焚书坑儒，滥用民力，大兴土木，导致了秦朝的迅速灭亡。（4分）2.（1）材料一：伏尔泰；（1分）材料二：卢梭。（1分）（2）材料一体现了伏尔泰反对宗教迷信，追求思想自由的主张；（2分）材料二体现了卢梭的天赋人权，主张人们生来就享有自由、平等、财产等权利。（2分）（3）这些思想主张猛烈抨击了法国封建专制制度和天主教会，为法国大革命提供了重要的理论武器，促进了民主、自由思想的传播。（4分）五、论述题（10分）“以史为鉴，面向未来”是指通过研究历史，吸取经验教训，指导未来的发展。历史是一面镜子，可以照见过去，也可以启迪未来。通过学习历史，我们可以了解人类社会的evolution，认识历史发展的规律，从中吸取经验教训，避免重蹈覆辙。例如，从秦朝的兴衰中，我们可以看到统一的重要性，以及统治者要重视民生，实行仁政；从法国大革命中，我们可以看到民主、自由、平等的重要性，以及革命需要经过曲折的斗争才能取得胜利。面向未来，我们要根据