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文档简介
PAGE学校落实写规范字制度学校规范汉字书写制度实施方案一、总则(一)目的为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,提高我校师生规范使用国家通用语言文字的能力,推动语言文字规范化工作深入开展,特制定本制度。通过本制度的实施,确保学校教育教学、宣传活动、公文管理等各个环节规范使用汉字,营造良好的语言文字环境,传承和弘扬中华优秀传统文化。(二)适用范围本制度适用于我校全体师生员工,涵盖学校的教学活动、行政管理、校园文化建设等各个方面。(三)基本原则1.依法依规原则:严格遵循国家关于语言文字工作的法律法规和相关标准,确保学校语言文字工作合法合规。2.全员参与原则:动员全体师生员工积极参与规范汉字书写工作,形成人人有责、人人参与的良好氛围。3.教育与实践相结合原则:将规范汉字书写教育融入课堂教学、课外活动和日常工作中,通过实践不断提高师生的规范书写水平。4.持续改进原则:根据学校语言文字工作实际情况,不断完善制度和措施,持续提升学校语言文字规范化水平。二、组织与职责(一)语言文字工作领导小组成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的语言文字工作领导小组。领导小组全面负责学校语言文字工作的规划、组织、协调和指导,定期召开会议,研究解决语言文字工作中的重大问题。(二)职责分工1.校长职责全面领导学校语言文字工作,将语言文字工作纳入学校发展规划和年度工作计划。为学校语言文字工作提供必要的人力、物力和财力支持。监督检查学校语言文字工作制度的执行情况。2.副校长职责协助校长做好学校语言文字工作的组织和协调工作。具体负责制定学校语言文字工作实施方案,并组织实施。定期对学校语言文字工作进行检查和评估,及时发现问题并提出改进措施。3.各部门负责人职责负责本部门语言文字规范化工作,组织本部门人员学习和执行学校语言文字工作制度。加强对本部门所涉及的文件、资料、宣传标语等用字的审核把关。积极配合学校语言文字工作领导小组开展各项活动,及时反馈本部门语言文字工作情况。4.教师职责将规范汉字书写教育纳入学科教学目标,在教学过程中注重培养学生的规范书写习惯和能力。以身作则,规范使用汉字,为学生树立榜样。指导学生参加各类规范汉字书写比赛和活动,提高学生的书写水平。5.学生职责认真学习和掌握规范汉字的书写方法和技巧,养成良好的书写习惯。在学习和生活中自觉规范使用汉字,不写错别字、繁体字和异体字。积极参加学校组织的规范汉字书写活动,展示自己的书写风采。三、规范要求(一)汉字书写规范1.严格按照国家通用语言文字的规范和标准书写汉字,使用规范的简化字,不写繁体字、异体字。2.书写要工整、规范、美观,笔画清晰,结构合理,行款整齐。3.标点符号使用要正确,符合国家标准。(二)公文用字规范1.学校公文用字必须严格执行国家语言文字规范和标准,确保公文内容准确、规范、庄重。2.公文标题、正文、附件、落款等用字要规范统一,不得出现错别字、繁体字、异体字和二简字。3.公文排版要符合国家规定的格式要求,字体、字号、行距等要规范一致。(三)校名、校牌、标语、指示牌等用字规范1.学校名称、校牌、标语、指示牌等用字要规范、醒目、庄重,不得使用不规范的汉字。2.对已有的校名、校牌、标语、指示牌等进行定期检查和维护,发现问题及时整改。(四)教材、教辅资料用字规范1.学校选用的教材、教辅资料必须符合国家语言文字规范和标准,杜绝使用不规范的汉字。2.教材编写人员和教辅资料审核人员要严格把关,确保教材和教辅资料的用字质量。(五)网络用字规范1.学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台发布的信息用字要规范,不得出现错别字、繁体字、异体字和二简字。2.加强对学校网络平台的管理,安排专人负责信息审核,确保网络用字规范。四、教育与培训(一)课堂教学1.各学科教师要将规范汉字书写教育有机融入课堂教学中,根据学科特点和教学内容,有针对性地进行书写指导。2.语文教师要加强对学生汉字书写的专项训练,提高学生的书写水平和书法素养。3.其他学科教师要在教学过程中注重引导学生正确书写汉字,培养学生良好的书写习惯。(二)课外活动1.学校定期组织开展规范汉字书写比赛、书法展览、手抄报比赛等活动,激发学生的书写兴趣,提高学生的书写能力。2.成立书法兴趣小组,由专业教师进行指导,培养学生的书法特长。3.鼓励学生参加各级各类规范汉字书写比赛和活动,为学生提供展示自我的平台。(三)培训与考核1.定期组织教师参加规范汉字书写培训,提高教师的书写水平和指导能力。2.将规范汉字书写纳入教师业务考核内容,对教师的书写水平和教学效果进行评价。3.对新入职教师进行规范汉字书写专项培训,使其尽快适应学校语言文字工作要求。五、监督与检查(一)建立监督机制1.成立学校语言文字工作监督小组,负责对学校语言文字工作进行日常监督检查。2.设立举报电话和邮箱,接受师生员工和社会各界对学校语言文字工作中不规范用字行为的举报。(二)定期检查1.学校语言文字工作领导小组定期对学校各部门、各班级的语言文字规范化工作进行检查,检查内容包括公文用字、校名校牌用字、课堂教学用字、校园环境用字等。2.每学期至少开展一次全面的语言文字工作检查,并形成检查报告。(三)及时整改1.对检查中发现的不规范用字行为,要及时下达整改通知书,责令相关部门和人员限期整改。2.对整改不力的部门和人员,要进行通报批评,并纳入绩效考核。六、奖励与处罚(一)奖励1.对在规范汉字书写教育和实践活动中表现突出的教师和学生,学校给予表彰和奖励。2.对在各级各类规范汉字书写比赛中获得优异成绩的师生,学校给予相应的奖励。(二)处罚1.对违反学校语言文字工作制度,出现不规范用
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