生病了休学申请书

生病了休学申请书申请书一：

尊敬的校领导：

您好！

首先，请允许我向您呈上这份申请书，以表达我因身体突患重病，不得不申请休学的迫切愿望。自入学以来，我始终以饱满的热情和严谨的态度投入到学习和生活中，不仅认真完成了各项学业任务，还积极参与学校组织的各类活动，努力提升自身综合素质。然而，近期我的身体状况急剧恶化，经医院多次检查确诊为[具体疾病名称]，需要长期治疗和休养。面对这一突如其来的变故，我深感痛心和无奈，但为了能够早日康复，重返校园继续学业，我不得不做出休学的决定。

在阐述我的申请原因之前，我想首先明确我的申请内容：我正式申请休学[具体时间]，并希望学校能够根据我的实际情况，批准我的申请，并协助我办理相关手续。

我深知，作为一名学生，学习是我的首要任务，也是我人生中最宝贵的财富。然而，健康同样重要，没有健康的身体，一切都将无从谈起。因此，我不得不暂时放下学业，全力配合医生的治疗方案，争取早日康复。

在决定申请休学之际，我深感愧疚和自责。我本应更加重视自己的身体健康，及时就医，而不是等到病情恶化才采取行动。然而，事已至此，我只能积极面对现实，努力克服困难，争取早日重返校园。

在此，我向学校领导和老师表达我最诚挚的感谢。感谢您们一直以来对我的关心和帮助，感谢您们对我的信任和支持。我将始终牢记您们的教诲，努力学习，不断提升自己，争取早日成为一名优秀的人才。

关于休学期间的学习和学业问题，我已提前与[具体老师名称]和[具体课程名称]的老师进行了沟通，并制定了详细的学习计划。我将在家认真自学，并定期向老师请教问题，确保不会因为休学而落下太多课程。同时，我也会积极参加医院的康复训练，争取早日恢复健康。

在休学期间，我将严格遵守医院的规章制度，积极配合医生的治疗方案，并定期向学校汇报我的病情和康复情况。如果病情有所好转，我将第一时间向学校申请复学，继续完成我的学业。

我深知，休学对我来说是一个艰难的决定，但我相信，只要我坚定信心，积极治疗，就一定能够战胜病魔，重返校园。在此，我恳请学校领导和老师能够批准我的休学申请，并给予我必要的帮助和支持。我将始终牢记学校的教诲，努力学习，不断提升自己，争取早日成为一名优秀的人才。

最后，请允许我再次向学校领导和老师表达我最诚挚的感谢。感谢您们一直以来对我的关心和帮助，感谢您们对我的信任和支持。我将始终牢记您们的教诲，努力学习，不断提升自己，争取早日成为一名优秀的人才。

此致

敬礼

申请人：[申请人姓名]

[单位名称]（盖章）

2023年11月8日

申请书二：

一.申请人基本信息

申请人姓名：李明

性别：男

出生年月：2002年3月15日

学号：20201012345

专业：计算机科学与技术

年级：大二

联系电话：（此处留空，实际应用时填写）

现居住地址：XX省XX市XX区XX街道XX小区XX栋XX单元XX室

健康状况：（此处留空，实际应用时填写）

个人陈述：（此处留空，实际应用时填写）

二.申请事项

本人李明，系XX大学计算机科学与技术专业2020级学生，现因个人健康状况严重恶化，无法继续正常进行学业，特此向学校提出休学申请。具体休学时间为自2023年11月1日起至2024年9月1日止，共计11个月。在休学期间，本人将积极配合医院进行治疗，并尽量保持与学校的联系，关注学业进展。待身体状况恢复后，本人将按时返校，继续完成剩余的学业课程，并争取顺利毕业。恳请学校领导及相关部门能够认真考虑本人的实际情况，批准本人的休学申请，并协助本人办理相关手续。

三.事实与理由

（一）病情概述

自2023年9月初，本人开始出现持续性的头痛、发热、乏力等症状，起初并未予以重视，以为只是普通感冒或劳累所致，自行服用了一些感冒药物，但症状并未得到缓解，反而逐渐加重。无奈之下，于9月10日前往校医院进行就诊，校医院初步诊断为“上呼吸道感染”，并给予了相应的药物治疗。然而，服药一周后，症状非但没有减轻，反而出现了咳嗽加剧、呼吸困难、体温持续升高等危急情况。校医院考虑到病情的严重性，建议本人前往市第一人民医院进行进一步检查和治疗。

市第一人民医院接诊后，立即为本人安排了全面的身体检查，包括血液常规、生化检查、CT扫描等。检查结果显示，本人血液中白细胞计数异常升高，中性粒细胞比例明显偏高，C反应蛋白显著升高，提示存在明显的感染迹象；胸部CT扫描显示，双肺纹理增多、模糊，可见散在斑片状阴影，符合肺炎影像学表现。此外，还伴有肝功能异常，肾功能轻度损害等并发症。经过医院的进一步确诊，本人患有的疾病为“社区获得性肺炎合并急性呼吸窘迫综合征”，并伴有全身多器官功能损害。医生指出，该病病情较为严重，需要立即进行住院治疗，并采取积极的抗感染、氧疗、呼吸支持等综合治疗措施。

自9月15日入住市第一人民医院以来，本人一直在重症监护室接受治疗。初期，医生通过静脉注射抗生素、激素等药物进行抗炎、抗休克治疗，并给予了高流量氧疗，以改善本人的呼吸状况。然而，治疗效果并不理想，本人的呼吸频率持续在30次/分钟以上，氧饱和度始终处于较低水平，病情并未得到有效控制。10月5日，医生为本人实施了气管插管和机械通气治疗，以维持本人的呼吸功能。经过一周的积极治疗，本人的呼吸状况有所改善，体温逐渐降至正常范围，肺部炎症也得到一定程度的吸收。但是，由于本人免疫力低下，病情容易反复，医生建议继续住院观察和治疗，并逐步进行康复训练。

（二）病情对学业的影响

自9月10日前往市第一人民医院就诊以来，本人的学业受到了严重的影响。由于病情的严重性，无法坚持到校上课，也无法进行正常的自习和复习。在住院期间，虽然尝试通过手机或电脑进行线上学习，但由于身体状况不佳，注意力难以集中，学习效率极低，很多课程内容都无法及时掌握。此外，由于需要接受各种检查和治疗，频繁往返于医院和学校之间也消耗了大量的时间和精力，进一步影响了学业的进展。

在10月15日病情有所好转后，医生允许本人暂时出院回家继续休养。然而，由于身体状况仍然较差，需要定期前往医院进行复查和治疗，也无法进行长时间的学习。目前，虽然能够在家进行一定的自学，但由于学习效率低下，很多课程内容仍然存在较大的学习漏洞。如果继续坚持正常上课，不仅无法保证学习质量，还可能因为身体状况恶化而导致病情反复，不利于康复。因此，本人认为，申请休学一段时间，专心治疗和休养，是当前最合适的选择。

（三）休学的必要性和紧迫性

本人此次患上的“社区获得性肺炎合并急性呼吸窘迫综合征”，病情较为严重，治疗周期较长，需要长期的治疗和休养。根据医生的专业判断，至少需要半年到一年的时间才能完全康复。如果继续坚持正常上课，不仅无法保证学习质量，还可能因为身体负担过重而导致病情反复，不利于康复。此外，由于本人是计算机科学与技术专业的学生，该专业课程难度较大，需要投入大量的时间和精力进行学习和实践。在身体状况不佳的情况下，强行坚持上课，不仅无法取得理想的学习成绩，还可能因为学习压力过大而加重病情，形成恶性循环。

因此，申请休学一段时间，专心治疗和休养，是当前最合适的选择。在休学期间，本人将积极配合医院进行治疗，并尽量保持与学校的联系，关注学业进展。同时，我也会利用这段时间进行适当的康复训练，争取早日恢复健康。待身体状况恢复后，本人将按时返校，继续完成剩余的学业课程，并争取顺利毕业。

（四）休学期间的学习安排

在休学期间，本人将严格遵守学校的休学规定，积极配合医院进行治疗，并尽量保持与学校的联系，关注学业进展。同时，我也会利用这段时间进行适当的康复训练，争取早日恢复健康。关于休学期间的学习安排，本人已经提前与各科老师进行了沟通，并制定了详细的学习计划。具体如下：

1.与各科老师保持联系，了解各科课程的教学进度和重点难点，并购买相应的教材和辅导资料进行自学。

2.利用网络资源进行学习，例如中国大学MOOC、学堂在线等平台，上面有很多优质的课程资源，可以弥补课堂教学的不足。

3.与同学保持联系，互相交流学习心得，共同解决学习中的问题。

4.定期向老师请教问题，例如通过微信、QQ等方式，或者在网络课堂上进行提问。

5.在身体状况允许的情况下，参加一些线上的学习小组或学习社区，与更多的同学进行交流学习。

（五）对学校的感谢和承诺

自入学以来，本人始终以饱满的热情和严谨的态度投入到学习和生活中，不仅认真完成了各项学业任务，还积极参与学校组织的各类活动，努力提升自身综合素质。感谢学校领导和老师一直以来对我的关心和帮助，感谢您们对我的信任和支持。我将始终牢记您们的教诲，努力学习，不断提升自己，争取早日成为一名优秀的人才。

在休学期间，本人将严格遵守学校的休学规定，积极配合医院进行治疗，并尽量保持与学校的联系，关注学业进展。同时，我也会利用这段时间进行适当的康复训练，争取早日恢复健康。待身体状况恢复后，本人将按时返校，继续完成剩余的学业课程，并争取顺利毕业。恳请学校领导和老师能够批准本人的休学申请，并协助本人办理相关手续。本人将不负学校的期望，努力康复，早日重返校园，继续完成我的学业。

四.落款

此致

敬礼！

申请人：李明

2023年11月8日

申请书三：

一.称谓

尊敬的学校领导、各位老师：

二.申请事项与理由

1.申请事项

我是计算机科学与技术学院2021级软件工程专业的学生王强，学号20211012367。鉴于我近期身体状况急剧恶化，经医院确诊患有[具体疾病名称]，需要长期住院治疗和休养，无法继续正常在校学习，特此向学校提出休学申请。我希望申请休学[具体时间]，自2023年12月1日起至2024年6月1日止，共计6个月。在休学期间，我将积极配合医院的治疗方案，争取早日康复，并尽量保持与学校的联系，关注学业动态。待身体状况允许后，我将按时返校，继续完成剩余的学业课程，并努力赶上进度，争取能够顺利毕业。恳请学校领导及相关部门能够体谅我的实际情况，认真考虑我的申请，并批准我的休学请求，协助我办理相关手续。

2.申请理由

（1）病情概述及诊断

自2023年10月中旬开始，我便陆续出现了多种不适症状，包括但不限于持续性的高烧不退、剧烈的咳嗽、胸痛、呼吸困难、乏力、食欲不振、体重明显下降等。起初，我以为是普通的上呼吸道感染，并未予以足够的重视，仅自行服用了一些非处方药物进行缓解。然而，症状并未得到有效控制，反而逐渐加重，且呈现持续恶化的趋势。

随着病情的日益严重，我意识到问题的严重性，遂于10月20日前往学校附近的XX医院进行了紧急就诊。医院急诊科医生在详细询问了我的病史和症状后，初步怀疑我可能患有肺炎，并立即为我安排了相关的检查，包括血常规、C反应蛋白、胸部X光片等。检查结果显示，我的白细胞计数显著升高，中性粒细胞比例明显偏高，C反应蛋白水平也远超正常值，这些都强烈提示存在感染性疾病的可能性。胸部X光片则显示，我的双肺纹理明显增粗、模糊，可见多处的斑片状阴影，符合肺炎的影像学表现。

为了得到更精确的诊断，我在10月21日转诊至XX市中心医院，并进行了更为全面的检查。医院首先安排我进行了胸部CT扫描，结果显示我的双肺弥漫性炎症浸润，以肺下叶为著，部分区域可见肺实变，支气管壁增厚，管腔内可见黏液栓塞。此外，还观察到我的肺间质也出现了明显的病变。这些影像学表现与“社区获得性肺炎”高度吻合。随后，医院又为我抽取了血液样本，送往实验室进行进一步的病原学检测，包括细菌培养、病毒检测（如流感病毒、新冠病毒等）以及真菌培养等。经过数天的等待，检测结果最终确认我为“金黄色葡萄球菌肺炎合并急性呼吸窘迫综合征”。医生指出，金黄色葡萄球菌是一种耐药性较强的病原体，其引起的肺炎病情通常较为凶险，容易引发严重的并发症，如肺脓肿、脓毒症、肺纤维化等，甚至可能导致多器官功能衰竭。

在确诊后，医院立即为我制定了详细的治疗方案。我被收入医院的呼吸与重症医学科，并立即接受了紧急治疗。治疗方案主要包括：静脉输液以补充体液、纠正电解质紊乱；使用大剂量的抗生素（如万古霉素联合美罗培南）进行抗感染治疗；高流量氧疗以纠正低氧血症；机械通气支持以维持呼吸功能；以及糖皮质激素等药物以减轻炎症反应。在住院期间，我的病情经历了多次反复。由于金黄色葡萄球菌的顽固性和毒性，我的肺炎症状虽然经过积极治疗有所缓解，但并未完全消失，体温波动较大，咳嗽和呼吸困难时有时无，肺部炎症吸收也较为缓慢。期间，我还出现了几次呼吸衰竭的迹象，需要暂时调整机械通气参数或增加氧疗流量。幸运的是，在医生团队的精心治疗和护理下，我的病情总体上呈现缓慢好转的趋势，生命体征逐渐稳定，低氧血症得到有效纠正，肺部炎症也有一定程度的吸收。

（2）病情对学业的影响

自10月20日首次就医开始，我的学业便受到了直接而严重的影响。由于病情初期未能得到及时有效的控制，症状持续加重，我很快就无法坚持到校上课。学校虽然提供了线上教学平台，但由于我住院期间身体状况极差，长期卧床，精神状态萎靡，注意力难以集中，且家中网络条件有限，无法满足长时间在线学习的需求。即使勉强尝试自学，也因为对医院治疗的担忧和对学习内容的陌生而效率低下，许多课程的知识点都无法及时消化和掌握。特别是软件工程专业的一些实践性较强的课程，如《数据结构与算法》、《操作系统》、《计算机网络》等，需要大量的编程练习和上机实践，我在家进行自学几乎是不可能完成的任务。此外，频繁的就医、检查和治疗，以及住院期间与外界的隔离，也使得我无法与老师和同学进行及时的沟通和交流，对课程的理解和掌握更加困难。

11月中旬，我的病情有所好转，医生建议我暂时出院回家继续休养和观察。然而，出院并不意味着康复的开始，我仍然需要定期返回医院进行复查和用药调整，并面临着巨大的康复压力。在家休养期间，虽然能够进行一定的自学，但由于身体状况仍未完全恢复，学习效率依然不高，且需要时刻关注自己的身体变化，一旦有任何不适便需立即就医，这进一步限制了可用于学习的时间。目前，我距离本学期期末考试还有大约一个月的时间，但我对很多课程的学习进度感到非常担忧，害怕因为休学而造成太大的学习漏洞，影响后续的学业进程乃至毕业。如果继续坚持正常上课，不仅无法保证学习质量，甚至可能因为身体负担过重而导致病情反复，不利于康复，这无疑会陷入一个恶性循环。

（3）休学的必要性和紧迫性

根据医生的专业判断和治疗方案，我目前所患的“金黄色葡萄球菌肺炎合并急性呼吸窘迫综合征”病情较为复杂，属于重症肺炎范畴，治疗周期通常较长，至少需要3到6个月的时间才能达到较为稳定的恢复期。医生强调，在康复的早期阶段，需要特别注意休息，避免剧烈运动和过度劳累，以免引发病情反复或导致并发症。而当前我的学业压力较大，本学期还有多门重要的专业课程和期末考试，如果继续坚持在校学习，不仅无法保证学习效果，更会加重身体负担，不利于病情的稳定和康复。从目前的情况来看，申请休学一段时间，专心治疗和休养，是我当前最现实、最合理的选择。

休学不仅对我个人的健康至关重要，也有利于我更有效地进行学习。我可以利用这段时间，在相对安静和舒适的环境中，根据医生的嘱咐进行充分的休息和康复训练。同时，我也可以制定一个更加详细和针对性的学习计划，利用网络资源或购买相关教材，系统地复习和巩固已经学过的知识，弥补在生病期间落下的课程内容。待身体状况允许后，我可以以更加饱满的精神状态和更加专注的态度投入学习，争取在较短的时间内赶上进度，完成学业。此外，休学期间，我还可以有更多的时间与家人相处，获得他们的支持和鼓励，这对我身心的康复同样具有重要的意义。

（4）休学期间的学习安排

我深知休学期间可能会出现学习断层的问题，因此，我已经开始着手考虑和安排休学期间的学习事宜。首先，我会主动联系各科任课老师，详细了解本学期各门课程的教学大