农村小学生特困申请书

农村小学生特困申请书申请书一：

尊敬的校领导：

我叫张明，是本村小学三年级的一名学生。我怀着无比沉重和恳切的心情，向学校领导提出特困申请，希望能够得到学校的帮助和支持，让我能够顺利完成学业，健康成长。

###一、申请内容

我申请学校能够对我进行特困资助，帮助我解决学费、书本费以及部分生活费用的问题。目前，由于家庭经济条件十分困难，父母收入微薄，难以负担我的学习费用和生活开支。因此，我恳请学校能够给予我一定的经济援助，让我能够安心学习，不会因为经济问题而影响我的学业进度和身心健康。

###二、申请原因

我的家庭是一个普通的农村家庭，父母都是勤劳朴实的农民，依靠种植几亩薄田和偶尔外出打零工维持生计。父亲常年患有慢性腰腿病，无法从事重体力劳动，只能从事一些轻度的农活和短期的零工，收入十分不稳定。母亲也体弱多病，经常需要吃药，家庭医药费用开支较大。

尽管父母付出了所有的努力，但家庭收入仍然十分微薄，难以覆盖我的学费、书本费以及生活费用。每年学费和书本费对于他们来说都是一笔巨大的负担，常常需要向亲戚朋友借钱才能勉强应付。此外，我家中还有年迈的爷爷奶奶需要照顾，他们的医疗费用和生活开支也占据了家庭收入的一大部分。

由于家庭经济条件的限制，我无法购买新的学习用品和辅导资料，也无法参加学校的课外活动。在班级里，我常常感到自卑和失落，因为其他同学都有条件参加各种兴趣班和课外活动，而我却只能默默地坐在教室里，看着他们快乐地玩耍和学习。

我深知，学习是改变命运的最佳途径，只有通过努力学习，才能拥有更好的未来。然而，家庭的经济压力让我无法全身心地投入到学习中，我常常因为担心学费和生活问题而分散注意力，学习成绩也因此受到了影响。

我渴望能够得到学校的帮助，让我能够顺利完成学业，不因为经济问题而放弃学习。我相信，只要得到学校和社会的帮助，我一定能够克服困难，努力学习，将来成为一个对社会有用的人。

###三、决心和要求

我深知，家庭的经济困难并不是我放弃学习的理由，而是我更加努力的动力。我决心在今后的学习中，更加刻苦努力，不辜负学校领导和老师们的期望。我将珍惜每一分学习时间，认真听讲，积极思考，努力提高自己的学习成绩。同时，我也会积极参加学校的各项活动，努力培养自己的综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。

我具体的要求如下：

1.**学费资助**：我希望学校能够减免我的学费，让我能够减轻家庭的经济负担。

2.**书本费资助**：我希望学校能够提供免费的书本和学习资料，让我能够拥有更好的学习条件。

3.**生活费资助**：我希望学校能够提供一定的生活费补助，帮助我解决日常生活的基本需求。

4.**学习辅导**：我希望学校能够安排老师对我进行学习辅导，帮助我提高学习成绩。

我保证，如果能够得到学校的资助，我一定会珍惜每一分钱，合理使用，不浪费学校的爱心和帮助。我将更加努力学习，积极进取，争取在未来的学习和生活中取得更好的成绩，不辜负学校和社会的期望。

###四、结尾

我真诚地希望学校领导能够认真考虑我的申请，给予我帮助和支持。我渴望能够得到学校的资助，让我能够顺利完成学业，健康成长。请组织考验，望领导批准。

此致

敬礼！

申请人：张明

2023年10月15日

申请书二：

一、申请人基本信息

我叫李华，性别男，现年十岁，是XX村小学四年级（2）班的学生。我的家庭住址在XX省XX市XX县XX镇XX村，家庭结构如下：父亲李强，现年45岁，是一名普通农民，主要依靠种植粮食作物和少量经济作物维持家庭生计，收入微薄且不稳定；母亲王芳，现年42岁，由于身体原因未能长期从事体力劳动，只能在家务农或偶尔帮人打零工，收入甚微；我还有一个弟弟李明，今年8岁，正在本村小学二年级就读。我们一家四口挤在一间面积不足60平方米的土坯房里，居住环境简陋，缺乏必要的保暖和卫生设施。我的家庭经济状况长期处于贫困状态，是村里公认的低收入家庭，也是当地政府重点帮扶的对象。近年来，在政府和社会各界的帮助下，家庭生活有所改善，但距离基本生活需求仍有较大差距，尤其是我上学所需的基本费用，已成为家庭沉重的负担。

二、申请事项

我现郑重向学校领导提出特困学生资助申请，恳请学校能够对我进行学费减免、生活补助和学习用品资助，以帮助我顺利完成学业。具体来说，我希望学校能够：

1.减免我的全部学费，因为我家庭无力承担正常的学习费用；

2.每月给予我50元的生活补助，用于购买基本的生活必需品，如粮食、蔬菜等；

3.每学期提供一套新的课本和文具，确保我能够正常学习；

4.如果条件允许，希望学校能够为我提供一些学习上的帮助，比如安排老师进行个别辅导，或者提供一些学习资料和辅导书籍；

5.希望学校能够帮助我申请其他相关的资助项目，以最大限度地缓解家庭的经济压力。

我深知，我的申请对学校来说可能只是杯水车薪，但对我而言却是雪中送炭。我真诚地希望学校能够体谅我的家庭实际情况，给予我力所能及的帮助，让我能够像其他同学一样，无忧无虑地学习成长。

三、事实与理由

我的家庭经济困难主要源于以下几个方面：

首先，家庭收入来源单一且微薄。我的父亲是村里的普通农民，主要依靠种植玉米、小麦等粮食作物维持生计。由于我们村地处偏远，土地贫瘠，加上近年来气候变化频繁，旱灾、洪涝等自然灾害频发，农作物收成很不稳定，有时甚至会出现绝收的情况。父亲种植的粮食仅能勉强维持家庭口粮，剩余的少量收入还要用来支付农资费用、水电费等基本开支，几乎没有任何结余。我的母亲由于身体原因，无法从事繁重的体力劳动，只能在家务农或偶尔帮人打零工，收入也十分有限。母亲自幼体弱，多年劳作导致身体多处患有慢性疾病，需要长期服药治疗，每年的医药费就是一笔不小的开支。弟弟李明今年8岁，正在本村小学二年级就读，同样需要学费和生活费，一家四口人的基本生活开销已经让父母不堪重负。

其次，家庭负担较重。我的家中还供奉着两位年迈的祖父母，他们均已年过七旬，身体机能逐渐衰退，需要人赡养照顾。祖父母年轻时为家庭生计辛勤劳作，如今年老体衰，需要我们这一代来赡养。父亲常年照顾两位老人，农活和家务事缠身，几乎没有过多的时间外出打工增加收入。母亲除了照顾家里和弟弟，也要抽空照料两位老人，她们的劳动强度很大，但收入却十分微薄。

再次，家庭缺乏有效的经济帮扶渠道。尽管我们的家庭是村里的重点帮扶对象，也享受了一些政府的补贴政策，如粮食直补、低保等，但这些补贴金额有限，远不足以解决我们的经济困难。此外，由于家庭文化水平不高，缺乏一技之长，父母难以找到更高收入的工作机会。村里有一些外出打工的机会，但由于交通不便、信息闭塞等原因，父母很难获得这些信息并成功外出务工。我们家庭没有其他的经济来源，主要依靠父母务农和零工收入维持生计，收入渠道非常狭窄。

最后，教育支出成为家庭沉重负担。尽管父母深知教育的重要性，愿意尽最大努力供我们兄弟姐妹读书，但学费、书本费、文具费等教育支出仍然是家庭难以承受的负担。每年开学前，父母都要为我们的学费和生活费发愁，常常需要向亲戚朋友借钱才能勉强应付。我深知父母的艰辛，也理解他们对我们的期望，因此我倍加珍惜学习机会，但经济上的压力仍然让我感到十分焦虑和困扰。有时候，我甚至会因为买不起新的学习资料而感到自卑，担心自己会因为经济问题而影响学习成绩，最终无法完成学业。

我渴望能够得到学校的帮助，让我能够安心学习，无忧无虑地成长。我明白，只有通过知识才能改变命运，只有通过努力学习才能拥有更好的未来。我一定会珍惜学校给予的每一份帮助，努力学习，将来成为一个对社会有用的人，回报父母、学校和所有关心帮助过我的人。

我恳请学校领导能够认真考虑我的申请，体谅我的家庭实际情况，给予我力所能及的帮助。我保证，如果能够得到学校的资助，我一定会珍惜每一分钱，合理使用，不浪费学校的爱心和帮助。我将更加努力学习，积极进取，争取在未来的学习和生活中取得更好的成绩，不辜负学校和社会的期望。我坚信，在学校的帮助下，我一定能够克服困难，顺利完成学业，用知识改变命运，用奋斗实现梦想。

四、落款

此致

敬礼！

申请人：李华

2023年10月20日

申请书三：

一、称谓

尊敬的学校领导：

您们好！

二、申请事项与理由

我叫王磊，是XX村小学五年级（1）班的一名学生。我怀着无比沉重和诚挚的心情，向学校领导提出特困学生资助申请，恳请学校能够在我家庭经济十分困难的情况下，给予我必要的帮助和支持，让我能够继续安心地在校园里学习成长，不因贫困而失学。

我的家庭住址在XX省XX市XX县XX镇XX村，家庭人口四口，分别是我的父母和年迈的奶奶。父亲是一名普通农民，主要依靠种植几亩薄田为生，由于土地贫瘠且缺乏有效的灌溉设施，农作物收成很不稳定，常常是辛辛苦苦忙一年，到头来所得无几，难以维持家庭的基本开销。母亲没有固定的工作，偶尔会去镇上做点零活，或者在家编织一些草帽、鞋子等手工艺品，收入微薄且极不稳定，根本无法为家庭带来实质性的经济改善。我还有一个弟弟，今年十岁，正在村小学二年级就读，同样需要学费和生活费。一家四口人，全靠父母这两份微薄的收入来维持生计，生活过得十分拮据。

具体来说，我的家庭经济困难主要表现在以下几个方面：

首先，家庭收入来源单一且极低。我的父亲主要依靠种植玉米、小麦等粮食作物，但由于我们村地处偏远山区，土壤质量较差，加上近年来天气变化无常，旱灾、洪涝等自然灾害频发，导致农作物收成很不稳定，有时甚至会出现绝收的情况。父亲种植的粮食仅能勉强维持家庭口粮，剩余的少量收入还要用来支付农资费用、水电费等基本开支，几乎没有任何结余。母亲做的零活收入也非常有限，往往干几天才能赚到几十块钱，而且很不稳定，时常会因为找不到活干而没有任何收入。父母为了生计，起早贪黑地劳作，但收入却难以支撑家庭日益增长的开销。

其次，家庭负担较重。我的家中还供奉着一位年过八旬的奶奶，她年老体衰，常年患有高血压、关节炎等多种疾病，需要长期服药治疗，每年的医药费就是一笔不小的开支。父亲作为家里唯一的壮劳力，不仅要承担繁重的农活，还要负责照顾年迈的奶奶，经常是白天在田里劳作，晚上回家还要为奶奶熬药、护理。母亲除了做零活、家务外，也要抽空照顾奶奶，她们的劳动强度很大，但收入却十分微薄。弟弟也需要父母照顾学习和生活，一家人的基本生活开销已经让父母不堪重负。

再次，家庭缺乏有效的经济帮扶渠道。尽管我们的家庭是村里的低保户，也享受了一些政府的补贴政策，如粮食直补、低保金等，但这些补贴金额有限，远不足以解决我们的经济困难。此外，由于家庭文化水平不高，缺乏一技之长，父母难以找到更高收入的工作机会。村里有一些外出打工的机会，但由于交通不便、信息闭塞等原因，父母很难获得这些信息并成功外出务工。我们家庭没有其他的经济来源，主要依靠父母务农和零工收入维持生计，收入渠道非常狭窄。

最后，教育支出成为家庭沉重负担。尽管父母深知教育的重要性，愿意尽最大努力供我们兄弟姐妹读书，但学费、书本费、文具费、校服费以及平时的学习资料费等教育支出仍然是家庭难以承受的负担。每年开学前，父母都要为我们的学费和生活费发愁，常常需要向亲戚朋友借钱才能勉强应付。我深知父母的艰辛，也理解他们对我们的期望，因此我倍加珍惜学习机会，但经济上的压力仍然让我感到十分焦虑和困扰。有时候，我甚至会因为买不起新的学习资料而感到自卑，担心自己会因为经济问题而影响学习成绩，最终无法完成学业。

我渴望能够得到学校的帮助，让我能够安心学习，无忧无虑地成长。我明白，只有通过知识才能改变命运，只有通过努力学习才能拥有更好的未来。我一定会珍惜学校给予的每一份帮助，努力学习，将来成为一个对社会有用的人，