校园安全生产三项制度

PAGE校园安全生产三项制度一、总则（一）目的为加强校园安全生产管理，保障师生生命财产安全，维护校园正常教学秩序，依据国家相关法律法规和行业标准，结合本校实际情况，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校各教学单位、行政部门、后勤服务机构以及所有在校师生员工。（三）基本原则1.安全第一原则：始终将师生生命安全和身体健康放在首位，把安全生产工作作为校园各项工作的重中之重。2.预防为主原则：强化安全风险防控，建立健全隐患排查治理机制，做到早发现、早预防、早处置。3.综合治理原则：充分调动各方面积极性，形成政府、学校、师生、家长和社会共同参与的安全生产工作格局，实现综合管理、协同治理。（四）引用法律法规及标准1.《中华人民共和国安全生产法》2.《中华人民共和国消防法》3.《中华人民共和国道路交通安全法》4.《学校卫生工作条例》5.《教育系统突发公共事件应急预案》6.《中小学幼儿园安全管理办法》7.其他相关法律法规和行业标准二、校园安全生产责任制（一）学校主要负责人职责1.全面负责校园安全生产工作，是安全生产第一责任人。2.组织制定校园安全生产工作计划和目标，并确保其实施。3.建立健全校园安全生产管理机构，配备相应的安全管理人员。4.定期召开安全生产工作会议，研究解决安全生产工作中的重大问题。5.组织开展校园安全生产检查和隐患排查治理工作，及时消除安全隐患。6.组织制定并实施校园安全生产事故应急预案，定期组织演练。7.负责与上级主管部门及相关部门的沟通协调，落实安全生产工作责任。（二）分管负责人职责1.协助学校主要负责人做好校园安全生产工作，对分管领域的安全生产工作负直接领导责任。2.组织制定分管领域的安全生产管理制度和操作规程，并督促落实。3.定期组织分管领域的安全生产检查和隐患排查治理工作，及时消除安全隐患。4.组织分管领域的师生员工开展安全教育培训，提高安全意识和技能。5.参与校园安全生产事故应急预案的制定和演练，协助做好事故应急处置工作。（三）各部门负责人职责1.负责本部门的安全生产工作，是本部门安全生产第一责任人。2.组织本部门师生员工学习安全生产法律法规和规章制度，开展安全教育培训。3.根据学校安全生产工作计划和目标，制定本部门的安全生产工作措施，并组织实施。4.定期组织本部门的安全生产检查和隐患排查治理工作，及时消除安全隐患。5.负责本部门设施设备的日常维护保养，确保其安全运行。6.发生安全生产事故时，及时报告并组织本部门人员进行应急处置，配合学校做好事故调查处理工作。（四）教师职责1.按照教学大纲和课程标准，将安全教育纳入教学内容，对学生进行安全教育。2.组织学生开展安全实践活动，培养学生的安全意识和自我保护能力。3.发现学生存在安全隐患或异常情况时，及时报告学校相关部门，并采取必要的措施。4.在教学活动中，严格遵守安全操作规程，确保教学活动安全有序进行。（五）学生职责1.遵守学校的安全生产规章制度，服从学校的安全管理。2.积极参加学校组织的安全教育培训和安全实践活动，提高安全意识和自我保护能力。3.发现安全隐患或不安全行为时，及时向老师或学校相关部门报告。4.在日常生活和学习中，注意自身安全，不做危险行为。三、校园安全检查制度（一）检查类型1.日常检查：由各部门负责人组织本部门人员每天进行安全检查，及时发现和处理安全问题。2.定期检查：学校每月组织一次全面的安全生产检查，由分管负责人带队，相关部门人员参加，对校园安全状况进行全面检查。3.专项检查：根据季节特点、重大节日、重要活动等，组织开展专项安全生产检查，如消防安全检查、食品安全检查、设施设备安全检查等。4.季节性检查：针对不同季节的安全特点，开展季节性安全生产检查，如春季防火检查、夏季防汛检查、冬季防寒保暖检查等。（二）检查内容1.消防安全：检查消防设施设备是否完好有效，疏散通道、安全出口是否畅通，用火用电用气是否规范等。2.食品安全：检查食堂卫生状况、食品采购索证索票情况、食品加工制作过程是否符合卫生标准等。3.设施设备安全：检查教学楼、办公楼、宿舍、体育场馆等建筑物及附属设施是否存在安全隐患，电梯、锅炉、电器设备等特种设备是否定期维护保养并检验合格。4.交通安全：检查校园内交通标志标线是否清晰，车辆停放是否规范，师生交通安全教育是否落实等。5.实验室安全：检查实验室危险化学品的储存、使用、废弃处置是否符合规定，实验设备是否正常运行，实验操作是否规范等。6.校园周边安全：检查校园周边环境是否存在安全隐患，如治安状况、交通状况、周边建筑施工等。（三）检查记录与整改1.每次检查应做好记录，包括检查时间、检查人员、检查部位、发现的问题及处理情况等。2.对检查中发现的安全隐患，应下达整改通知书，明确整改责任人、整改措施和整改期限。3.整改责任人应按照整改通知书的要求，及时组织整改，确保安全隐患得到消除。4.在整改期限内，学校安全管理部门应对整改情况进行跟踪复查，直至隐患整改完毕。5.对重大安全隐患，应立即采取临时防范措施，并及时向上级主管部门报告，同时制定专项整改方案，确保隐患得到彻底整改。四、校园安全教育培训制度（一）培训对象1.全体师生员工。2.新入职人员、转岗人员、特殊工种作业人员等。（二）培训内容1.法律法规：学习国家安全生产法律法规和学校安全生产规章制度。2.安全知识：包括消防安全知识、交通安全知识、食品安全知识、应急逃生知识等。3.安全技能：如灭火器的使用、心肺复苏术、电气设备操作技能等。4.案例分析：通过分析校园及其他单位发生的安全生产事故案例，吸取教训，提高安全意识。（三）培训方式1.集中培训：定期组织全体师生员工进行集中安全教育培训，邀请专家或安全管理人员授课。2.专题培训：针对不同岗位和特殊工种作业人员，开展专题安全教育培训，如电工安全培训、食堂从业人员食品安全培训等。3.现场培训：结合实际工作场景，进行现场安全操作培训，如消防演练、设施设备操作演示等。4.网络培训：利用校园网络平台，发布安全教育培训资料，供师生员工自主学习。（四）培训计划与实施1.学校安全管理部门应制定年度安全教育培训计划，明确培训内容、培训对象、培训时间和培训方式等。2.各部门应按照学校安全教育培训计划，组织本部门人员参加培训，并做好培训记录。3.培训结束后，应对培训效果进行考核，考核方式可采用考试、实际操作等。对考核不合格的人员，应进行补考或重新培训，直至考核合格。五、校园安全事故应急预案（一）应急组织机构及职责1.应急指挥中心：由学校主要负责人担任总指挥，分管负责人担任副总指挥，成员包括各部门负责人。应急指挥中心负责全面指挥和协调校园安全事故应急处置工作。2.抢险救援组：由保卫人员、医护人员等组成，负责事故现场的抢险救援工作。3.医疗救护组：由学校医务室医护人员和附近医疗机构的专业人员组成，负责对受伤人员进行紧急救治。4.后勤保障组：由后勤部门人员组成，负责提供应急物资、设备和生活保障等。5.治安保卫组：由保卫人员组成，负责事故现场的治安保卫工作，维护秩序，防止事故扩大。6.事故调查组：由学校相关部门人员组成，负责对事故原因、经过和损失进行调查，提出处理意见。（二）应急响应程序1.事故报告：发生校园安全事故后，现场人员应立即报告学校相关部门和领导，同时拨打报警电话、急救电话等。2.应急启动：学校应急指挥中心接到事故报告后，立即启动应急预案，组织各应急救援组赶赴事故现场开展应急处置工作。3.现场处置：抢险救援组、医疗救护组等按照各自职责，对事故现场进行抢险救援、医疗救治等工作，控制事故发展，减少人员伤亡和财产损失。4.信息发布：学校指定专人负责事故信息发布工作，及时、准确地向师生员工、家长和社会发布事故情况，避免不实信息传播。5.后期处置：事故处置结束后，做好善后工作，包括伤亡人员的抚恤、赔偿，事故现场的清理，设施设备的修复等。同时，对事故原因进行深入调查，总结经验教训，提出改进措施，防止类似事故再次发生。（三）应急演练1.学校应定期组织校园安全事故应急演练，演练内容包括火灾事故应急演练、地震事故应急演练、食品安全事故应急演练等。2