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PAGE落实党校基本培训制度总则目的与意义党校作为培训党员领导干部的主渠道、党的理论建设的重要阵地、党和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库,落实基本培训制度对于提高党员干部的政治素质、理论水平和业务能力,加强党的执政能力建设和先进性建设具有至关重要的意义。通过系统、规范的培训,使党员干部更好地掌握党的基本理论、基本路线、基本方略,坚定理想信念,增强党性修养,提升工作能力,为党和国家事业发展提供坚实的人才支撑。适用范围本制度适用于本党校全体教职工以及参加党校各类培训的学员。基本原则1.政治导向原则:始终坚持党校姓党,把旗帜鲜明讲政治贯穿培训全过程,确保党员干部在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。2.质量第一原则:以提高培训质量为核心,优化培训内容,创新培训方式,严格培训管理,确保培训效果。3.按需施教原则:根据不同层次、不同岗位党员干部的特点和需求,分类别、分专题开展培训,增强培训的针对性和实效性。4.从严治学原则:严格执行培训纪律,加强学风建设,营造良好的学习氛围。培训内容党的理论教育深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,引导党员干部坚定理想信念,掌握马克思主义立场观点方法。党性教育加强党章党规党纪教育,强化党的宗旨意识、纪律意识和规矩意识,培养党员干部忠诚干净担当的政治品格。业务知识培训根据不同岗位需求,开展经济、政治、文化、社会、生态文明等领域的业务知识培训,提高党员干部的专业素养和工作能力。实践锻炼组织党员干部到基层一线、艰苦地区、重点项目等进行实践锻炼,增强党员干部的实践能力和解决实际问题的能力。培训方式课堂教学邀请专家学者、党校教师进行专题讲座,系统讲解党的理论、方针政策和业务知识。现场教学组织党员干部到革命纪念馆、红色教育基地、先进典型单位等进行现场参观学习,增强感性认识。研讨交流围绕培训主题,组织党员干部开展研讨交流活动,分享学习体会,碰撞思想火花,促进共同提高。在线学习利用网络平台,开发在线课程,供党员干部自主学习,拓宽学习渠道,提高学习的灵活性和便捷性。培训计划年度培训计划制定每年年初,根据上级要求和党校工作实际,制定年度培训计划,明确培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训方式等。培训计划调整如遇特殊情况需要调整培训计划,应提前向上级主管部门报告,并及时通知相关培训对象。培训师资师资选拔建立健全师资选拔机制,选拔政治素质高、理论水平强、教学经验丰富的专家学者、党校教师、领导干部等担任培训师资。师资培训定期组织师资培训,不断提高师资的政治素质、业务能力和教学水平。师资考核建立师资考核评价机制,对师资的教学质量、科研成果、师德师风等进行考核评价,激励师资不断提高自身素质。培训管理学员管理1.入学管理:学员入学时,应提交个人基本信息和学习需求,经审核后办理入学手续。2.考勤管理:严格考勤制度,学员应按时参加培训,不得无故缺席。对迟到、早退、旷课的学员,应进行批评教育,并记录在案。3.考核管理:建立学员考核评价机制,对学员的学习成绩、学习态度、实践表现等进行全面考核评价。考核结果作为学员结业、评优评先的重要依据。4.结业管理:学员完成规定的培训课程,经考核合格后,颁发结业证书。对考核不合格的学员,应进行补考或重修。教学管理1.教学计划执行:严格按照培训计划组织教学活动,确保教学内容、教学进度、教学质量等符合要求。2.教学质量监控:建立教学质量监控机制,通过课堂教学评估、学员满意度调查、教学成果评价等方式,对教学质量进行全程监控,及时发现和解决教学中存在的问题。3.教材管理:选用权威、规范、适用的教材,确保教材质量。同时,鼓励教师编写具有本校特色的培训教材。后勤管理1.教学设施管理:加强教学设施设备的维护和管理,确保教学设施设备正常运行,为教学活动提供有力保障。2.学员生活管理:关心学员的生活需求,为学员提供良好的生活条件。加强学员宿舍管理,营造安全、整洁、舒适的生活环境。3.校园安全管理:建立健全校园安全管理制度,加强校园安全保卫工作,确保校园安全稳定。培训保障经费保障合理安排培训经费,确保培训工作的顺利开展。培训经费主要用于师资聘请、教材编写、教学设施设备购置、学员食宿等方面。设施保障加强教学设施设备建设,完善培训场地、教室、实验室、图书馆等教学设施设备,为培训提供良好的硬件条件。制度保障不断完善党校基本培训制度,建立健全各项配套制度,形成科学、规范、系统的制度体系,确保培训工作有章可循、有序开展。监督与评估监督机制建立健全监督机制,加强对培训工作全过程的监督检查。上级主管部门要定期对党校培训工作进行检查指导,党校内部要加强对培训计划执行、教学质量、学员管理等方面的监督检查,及时发现和纠正存在的问题。评估机制定期对培训工作进行评估,总结经验教训,不断改进培训工作。评估内容包括培训目标达成情况、培训内容针
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