2025年高三物理期末名垂青史卷一

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姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

**一、选择题（每小题2分，共20分）**

1.下列物理量中，属于矢量的是（）

2.在匀速圆周运动中，下列说法正确的是（）

3.两个物体分别从同一高度自由下落，不计空气阻力，下列说法正确的是（）

4.下列哪个现象属于光的衍射现象（）

5.在恒定电流的电路中，下列说法正确的是（）

6.下列哪个选项不属于热力学第二定律的表述（）

7.在电磁感应现象中，下列说法正确的是（）

**二、填空题（每空1分，共15分）**

8.一物体做匀加速直线运动，初速度为5m/s，加速度为2m/s²，3s后的速度为______。

9.物体在光滑水平面上受水平力F作用，位移为s，力F做的功为______。

10.一束光从空气射入水中，折射角为30°，则入射角为______（水的折射率n=1.33）。

11.闭合电路欧姆定律的表达式为______。

12.热力学第一定律的表达式为______，其中Q表示______，W表示______。

13.法拉第电磁感应定律的表达式为______，其中ε表示______。

**三、作图题（每题3分，共9分）**

14.画出质量为m的小球在光滑圆轨道顶端受到的支持力F和重力mg的示意图。

15.画出通电直导线在磁场中受到的安培力方向示意图（导线与磁场垂直）。

16.画出平行板电容器充电后的电场线分布示意图。

**四、实验题（每题5分，共10分）**

17.在“验证牛顿第二定律”的实验中，需要测量的物理量有哪些？简述实验步骤。

18.在“测量金属丝的杨氏模量”的实验中，需要使用的仪器有哪些？简述实验原理。

**五、计算题（每题10分，共25分）**

19.一物体从高处自由下落，不计空气阻力，落地速度为20m/s，求物体下落的高度。

20.一平行板电容器，极板间距为d，极板面积为S，两极板间电压为U，求电容器储存的电能。

21.一长直导线通有电流I，放在磁感应强度为B的匀强磁场中，导线与磁场垂直，求导线受到的安培力大小。

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**详细答案及评分标准（仅供教师参考）**

**一、选择题**

1.D（位移是矢量）

2.B（向心加速度方向始终指向圆心）

3.A（下落时间相同）

4.C（泊松圆斑是光的衍射现象）

5.D（W=Flcosα）

6.B（热量不能自动从低温物体传到高温物体）

7.A（感应电动势与磁通量变化率成正比）

**二、填空题**

8.11m/s

9.Fs

10.53.1°

11.I=U/R

12.ΔU=Q-W；热量；功

13.ε=nΔΦ/Δt；感应电动势

**三、作图题**

14.小球在顶端受重力竖直向下，支持力沿圆轨道切线方向向下偏右。

15.安培力方向垂直导线向右（或左，根据右手定则）。

16.电场线从正极板指向负极板，均匀分布。

**四、实验题**

17.需要测量物体的质量m和加速度a，步骤：

-用打点计时器记录小车运动轨迹，计算加速度；

-改变悬挂重物的质量，重复测量；

-绘制F-a图，验证F与a成正比。

18.需要螺旋测微器、钢直尺、砝码、弹簧等，原理：

-通过悬挂砝码测量弹簧伸长量，计算弹力；

-利用胡克定律F=kx，计算杨氏模量E=FL/AΔL。

**五、计算题**

19.h=v²/2g=20²/(2×10)=20m

20.E=½CU²=½(ε₀S/d)U²

21.F=IBL

**六、选择题（每小题2分，共10分）**

22.一个物体做平抛运动，下列说法正确的是（）

23.下列哪个选项属于分子热运动的体现（）

24.在串联电路中，下列说法正确的是（）

25.下列哪个现象不属于波的干涉现象（）

26.在光电效应实验中，下列说法正确的是（）

27.下列哪个选项不属于原子核的衰变类型（）

**七、填空题（每空1分，共15分）**

28.一物体做匀速圆周运动，周期为T，线速度大小为v，则角速度ω为______。

29.液体表面张力产生的原因是______。

30.闭合电路欧姆定律的表达式为______，其中R表示______。

31.热力学第二定律的统计意义是______。

32.洛伦兹力的表达式为______，其中F表示______，q表示______，v表示______，B表示______。

33.量子化是指______。

**八、作图题（每题3分，共9分）**

34.画出简谐运动振子的振动图像（x-t图像）。

35.画出法拉第电磁感应实验中，导体棒切割磁感线时产生的感应电流方向示意图。

36.画出理想气体等温变化过程的p-V图像。

**九、实验题（每题5分，共10分）**

37.在“测量凸透镜的焦距”的实验中，需要使用的器材有哪些？简述实验步骤。

38.在“验证机械能守恒定律”的实验中，需要测量的物理量有哪些？简述实验步骤。

**十、计算题（每题10分，共25分）**

39.一物体从倾角为θ的斜面顶端由静止滑下，斜面长度为L，不计摩擦，求物体滑到底端的速度。

40.一点电荷Q1和Q2分别放置在相距为r的两点，求两点电荷产生的电场在距离Q1为r1的点的电场强度。

41.一物体从高空自由下落，经过时间t1速度达到v1，再经过时间t2速度达到v2，求物体下落的总高度。

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**详细答案及评分标准（仅供教师参考）**

**六、选择题**

22.B（平抛运动水平方向匀速，竖直方向自由落体）

23.A（布朗运动是分子热运动的体现）

24.C（串联电路中电流处处相等）

25.D（色散是光的折射现象）

26.C（光电效应中，截止频率决定能否发生）

27.B（原子核的衰变类型包括α、β、γ衰变）

**七、填空题**

28.v/T

29.分子间存在相互吸引力

30.I=U/R；总电阻

31.一个孤立系统总是自发地趋向于熵增加的方向

32.F=qv×B；洛伦兹力；电荷量；速度；磁感应强度

33.某些物理量只能取分立的、不连续的值

**八、作图题**

34.x-t图像为正弦曲线，周期为T，振幅为A。

35.导体棒向右运动时，感应电流方向为逆时针。

36.p-V图像为双曲线。

**九、实验题**

37.需要凸透镜、光具座、蜡烛、光屏，步骤：

-将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置；

-调整距离，使光屏上出现清晰的烛焰像；

-测量物距和像距，计算焦距f=1/((1/u)+(1/v))。

38.需要打点计时器、纸带、重锤，步骤：

-用打点计时器记录重锤下落过程中的纸带；

-测量相邻计数点间的距离，计算速度和加速度；

-验证mgh=½mv²，验证机械能守恒。

**十、计算题**

39.v=√(2gLsinθ)

40.E1=kQ1/r1²，方向由Q1指向Q2；总场强E=E1+E2（矢量叠加）。

41.h₁=v₁t₁+½gt₁²，h₂=v₁t₂+½gt₂²，h=h₁+h₂。

**一、选择题答案**

1.D2.B3.A4.C5.D6.B7.A8.B9.C10.B

11.A12.C13.D14.B15.C16.D17.A18.B19.C20.A

22.B23.A24.C25.D26.C27.B

**二、填空题答案**

8.11m/s

9.Fs

10.53.1°

11.I=U/R

12.ΔU=Q-W；热量；功

13.ε=nΔΦ/Δt；感应电动势

28.v/T

29.分子间存在相互吸引力

30.I=U/R；总电阻

31.一个孤立系统总是自发地趋向于熵增加的方向

32.F=qv×B；洛伦兹力；电荷量；速度；磁感应强度

33.某些物理量只能取分立的、不连续的值

14.小球在顶端受重力竖直向下，支持力沿圆轨道切线方向向下偏右

15.安培力方向垂直导线向右（或左，根据右手定则）

16.电场线从正极板指向负极板，均匀分布

37.凸透镜、光具座、蜡烛、光屏；将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置；调整距离，使光屏上出现清晰的烛焰像；测量物距和像距，计算焦距f=1/((1/u)+(1/v))

38.打点计时器、纸带、重锤；用打点计时器记录重锤下落过程中的纸带；测量相邻计数点间的距离，计算速度和加速度；验证mgh=½mv²，验证机械能守恒

39.v=√(2gLsinθ)

40.E1=kQ1/r1²，方向由Q1指向Q2；总场强E=E1+E2（矢量叠加）

41.h₁=v₁t₁+½gt₁²，h₂=v₁t₂+½gt₂²，h=h₁+h₂

**三、知识点分类和总结**

1.**力学**

-运动学：匀变速直线运动、平抛运动、匀速圆周运动（周期、线速度、角速度关系）

-力学：重力、弹力、摩擦力、向心力、牛顿运动定律（F=ma）、功和能（动能、势能、机械能守恒）

-实验方法：验证牛顿第二定律、测量金属丝的杨氏模量、测量凸透镜的焦距、验证机械能守恒

2.**热学**

-分子动理论：分子热运动（布朗运动）、分子间作用力、温度与分子平均动能关系

-热力学：热力学第一定律（ΔU=Q-W）、热力学第二定律（熵增原理）、理想气体状态方程

3.**电磁学**

-静电场：电场强度、电势、电势差、电场线、电容器（平行板电容器）

-稳恒电流：欧姆定律、串并联电路、电阻定律

-磁场与电磁感应：磁感应强度、安培力、洛伦兹力、法拉第电磁感应定律、自感与互感

4.**光学**

-波动光学：光的干涉、衍射、偏振

-几何光学：光的反射、折射、透镜成像（凸透镜、凹透镜）

5.**近代物理初步**

-光电效应：截止频率、光电子最大初动能

-原子物理：原子核衰变（α、β、γ）、能级跃迁

**四、各题型所考察学生的知识点详解及示例**

**1.选择题**

-力学类：如第2题（匀速圆周运动向心加速度方向），考察学生对向心力来源的理解。

-热学类：如第23题（布朗运动），考察学生对分子热运动现象的掌握。

-电磁学类：如第32题（洛伦兹力表达式），考察学生对带电粒子在磁场中受力公式的记忆。

**2.填空题**

-基本公式记忆：如第11题（欧姆定律），考察学生对核心公式的掌握。

-物理概念理解：如第29题（表面张力原因），考察学生对微观机制的认知。

-推导与计算：如第28题（角速度与线速度关系），考察学生从基本定义推导的能力。

**3.作图题**

-物理过程可视化：如第14题（简谐运动图像），考察学生对振动规律的理解及绘图能力。

-电磁场分布：如第35题（感应电流方向），考察学生对楞次定律的应用