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文档简介
PAGE农商行培训制度一、总则(一)目的为加强本行人才队伍建设,提高员工素质和业务能力,规范培训管理工作,特制定本培训制度。本制度旨在确保培训工作的系统性、针对性和有效性,使员工能够不断适应业务发展和市场竞争的需要,为农商行的可持续发展提供有力的人才支持。(二)适用范围本制度适用于本行全体员工,包括正式员工、劳务派遣员工等。(三)基本原则1.按需施教原则:根据本行发展战略、业务需求以及员工个人职业发展规划,确定培训内容和方式,确保培训有的放矢。2.全员参与原则:鼓励全体员工积极参与各类培训,营造良好的学习氛围,提升整体员工素质。3.注重实效原则:培训应紧密结合实际工作,注重培训效果的转化,切实提高员工解决实际问题的能力。4.持续发展原则:培训是一个持续的过程,应不断优化培训体系,适应内外部环境的变化,促进员工和农商行的共同发展。二、培训组织与职责(一)培训管理委员会1.组成:由行领导、各部门负责人等组成,行领导担任主任。2.职责负责审议培训制度、培训计划、培训预算等重大事项。指导和监督培训工作的开展,协调解决培训过程中出现的问题。对培训效果进行评估和决策,为培训工作的改进提供指导意见。(二)人力资源部1.职责负责制定和完善培训制度,建立培训管理体系。根据业务需求和员工发展规划,制定年度培训计划,并组织实施。负责培训资源的统筹管理,包括培训师资的选拔、培训教材的编写与采购、培训场地和设备的安排等。对员工的培训需求进行调查和分析,建立员工培训档案,记录员工培训情况。负责培训效果的跟踪与评估,对培训工作进行总结和反馈,提出改进建议。(三)各部门1.职责配合人力资源部制定本部门的培训需求计划,并组织实施部门内部培训。负责推荐本部门优秀员工担任内部培训师,参与培训教材的编写和培训课程的讲授。协助人力资源部做好培训效果的评估和反馈工作,根据员工在培训后的工作表现,提出进一步的培训建议。负责本部门培训费用的预算编制和控制,确保培训费用合理使用。三、培训需求分析(一)定期分析1.人力资源部每年定期开展培训需求调查,通过问卷调查、面谈、座谈会等方式,广泛收集员工对培训的需求和建议。2.结合本行年度业务发展目标、岗位说明书以及员工绩效评估结果,分析不同岗位、不同层级员工的培训需求。(二)动态分析1.根据业务发展的变化、新技术的应用以及市场竞争的需求,及时调整培训需求分析的重点和方向。2.关注行业动态和政策法规变化,确保员工培训内容与外部环境相适应。3.对于新入职员工、晋升员工以及转岗员工,在入职或岗位变动前进行针对性的培训需求分析,确保其能够快速适应新的工作要求。四、培训计划制定(一)年度培训计划1.人力资源部根据培训需求分析结果,于每年年底制定下一年度培训计划。培训计划应涵盖培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训方式、培训师资等方面。2.培训计划应明确各类培训的优先级和时间安排,确保培训工作有序进行。同时,应预留一定的弹性时间,以应对临时性的培训需求。(二)专项培训计划1.根据业务发展的特殊需求或突发事件,人力资源部可制定专项培训计划。专项培训计划应具有针对性和时效性,确保相关员工能够迅速掌握所需的知识和技能。2.专项培训计划的制定应经过充分的调研和论证,明确培训的目标、内容、方式、时间以及培训效果的评估标准等。(三)培训计划的调整1.在培训计划执行过程中,如因业务发展变化、培训资源调整或其他不可抗力因素,需要对培训计划进行调整时,由人力资源部提出调整方案,报培训管理委员会审批。2.培训计划调整应遵循合理、必要、可行的原则,确保培训工作的连续性和有效性。调整后的培训计划应及时通知相关部门和员工。五、培训内容与方式(一)培训内容1.业务知识培训:包括银行业务基础知识、信贷业务、财务管理、风险管理、市场营销等方面的知识,以提高员工的业务水平和专业能力。2.技能培训:如计算机操作技能、金融产品销售技巧、客户服务技巧、沟通技巧等,提升员工的实际工作能力。3.职业素养培训:涵盖职业道德、职业操守、团队合作、领导力等内容,培养员工的职业素养和综合素质。4.法律法规与合规培训:使员工了解国家法律法规和金融监管要求,增强合规意识,确保业务操作合法合规。(二)培训方式1.内部培训集中授课:由内部培训师或邀请外部专家进行集中授课,系统讲解培训内容。岗位练兵:在实际工作中,通过岗位实践、案例分析、模拟操作等方式,让员工在实践中学习和提高。小组讨论:组织员工针对特定问题进行小组讨论,促进员工之间的交流与合作,激发思维碰撞,共同解决问题。2.外部培训参加专业培训机构课程:根据培训需求,选派员工参加外部专业培训机构举办的各类培训课程,获取最新的行业知识和技能。参加学术研讨会和行业论坛:组织员工参加相关的学术研讨会和行业论坛,了解行业发展动态和前沿技术,拓宽视野。在线学习:利用网络学习平台,提供丰富的在线学习课程,员工可根据自身需求自主选择学习,实现随时随地学习。六、培训师资管理(一)内部培训师选拔与培养1.选拔条件具有扎实深厚的专业知识和丰富的实践经验。具备良好的表达能力和沟通技巧,能够清晰、生动地传授知识。热爱培训工作,具有较强的责任心和敬业精神。2.选拔程序个人自荐或部门推荐。人力资源部组织面试和试讲,评估其教学能力和专业水平。培训管理委员会审核确定内部培训师名单,并颁发聘书。3.培养与发展定期组织内部培训师参加培训师培训课程,提升其教学方法和技巧。鼓励内部培训师开展教学研究,不断改进培训课程内容和方式。对表现优秀的内部培训师给予表彰和奖励,激励其更好地发挥作用。(二)外部培训师管理1.选择标准具有丰富的行业经验和专业知识,在相关领域具有较高的知名度和影响力。教学经验丰富,教学方法灵活多样,能够满足培训需求。信誉良好,无不良记录。2.合作流程人力资源部通过多种渠道收集外部培训师信息,建立外部培训师资源库。根据培训需求,从资源库中筛选合适的外部培训师,并与其沟通协商培训事宜。签订培训服务合同,明确双方的权利和义务,包括培训内容、培训时间、培训费用、培训效果评估等。3.评估与反馈培训结束后,组织学员对外部培训师的教学质量进行评估,评估结果作为后续合作的参考依据。及时向外部培训师反馈学员的意见和建议,促进其不断改进教学方法和内容。七、培训实施与管理(一)培训通知与报名1.人力资源部根据培训计划,提前向相关部门和员工发布培训通知,明确培训的时间、地点、内容、要求等信息。2.员工根据培训通知要求,在规定时间内报名参加培训。对于因特殊原因无法参加培训的员工,应提前向人力资源部请假并说明原因。(二)培训考勤与纪律1.培训期间,严格执行考勤制度,对学员的出勤情况进行记录。学员应按时参加培训,不得迟到、早退、旷课。2.遵守培训纪律,尊重培训师,认真听讲,积极参与课堂互动。不得在培训期间从事与培训无关的活动,如玩手机、聊天等。(三)培训教材与资料管理1.人力资源部负责培训教材的编写、采购和发放工作。培训教材应根据培训内容和学员实际需求进行编写,确保教材的针对性和实用性。2.建立培训资料档案,对培训过程中使用的各类资料进行分类整理和归档,以便日后查阅和参考。(四)培训设备与场地保障1.确保培训所需的设备和场地正常运行和使用,如投影仪、音响设备、电脑等。定期对设备进行检查和维护,及时解决设备故障。2.合理安排培训场地,根据培训人数和培训方式选择合适的场地,确保培训环境舒适、安全。八、培训效果评估(一)评估方式1.考试考核:通过书面考试、实际操作考核等方式,检验学员对培训知识和技能的掌握程度。2.问卷调查:在培训结束后,向学员发放调查问卷,了解学员对培训内容、培训方式、培训师资等方面的满意度和意见建议。3.行为观察:在培训结束后的一段时间内,观察学员在实际工作中的行为表现,评估培训对其工作绩效的影响。4.绩效评估:结合员工的绩效考核结果,分析培训对员工工作业绩提升的作用。(二)评估周期1.对于短期培训,在培训结束后及时进行评估。2.对于长期培训或系列培训,可在每个阶段结束后进行阶段性评估,培训全部结束后进行综合评估。(三)评估结果应用1.将培训效果评估结果反馈给学员,帮助其了解自身学习情况,明确改进方向。2.作为培训师教学质量评估的依据,对表现优秀的培训师给予奖励,对存在不足的培训师提出改进建议。3.为培训计划的调整和优化提供参考,根据评估结果,调整培训内容、方式和师资安排,提高培训的针对性和实效性。4.与员工的职业发展和绩效考核挂钩,将培训成绩作为员工晋升、加薪、评优等的参考依据之一。九、培训费用管理(一)预算编制1.人力资源部根据年度培训计划,编制培训费用预算。培训费用预算应包括培训师资费用、培训教材费用、培训场地和设备租赁费用、学员差旅费、培训证书费用等各项支出。2.培训费用预算应遵循合理、节约的原则,充分考虑培训的必要性和效益性,确保培训费用的合理使用。(二)费用审批1.培训费用报销应按照本行财务管理制度的规定进行审批。报销时,应提供培训通知、培训发票、培训签到表、培训评估报告等相关证明材料。2.对于超出预算的培训费用,应提前报培训管理委员会审批,经批准后方可报销。(三)费用控制与监督1.建立培训费用监控机制,定期对培训费用的使用情况进行统计和分析,确保培训费用不超预算。2.加强对培训费用报销的审核,杜绝不合理的费用支出。对于发现的违规行为,应及时进行纠正,并追究相关人员的责任。十、培训档案管理(一)档案内容1.员工培训档案应包括员工个人基本信息、培训需求分析报告、培训计划、培训记录(包括培训时间、地点、内容、培训师等)、培训考核成绩、培训评估报告、培训证书等相关资料。2.培训档案应真实、完整地记录员工的培训经历和培训效果,为员工的职业发展提供参考依据。(二)档案建立与维护1.人力资源部负责为每位员工建立培训档案,并指定专人负责档案的管理和维护工作。2.培训档案应及时更新,确保档案资料与员工实际培训情况保持一致。对于员工参加的各类培训,应在培训结束后及时将相关资料归档。(三)档案查询与使用1.员工有权查询
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