培训班日常防控工作制度

PAGE培训班日常防控工作制度一、总则（一）目的为有效预防、控制和应对培训班期间可能出现的各类传染性疾病及公共卫生事件，保障培训班全体学员、教职工的身体健康和生命安全，维护培训班正常教学秩序，特制定本日常防控工作制度。（二）适用范围本制度适用于本培训班举办的各类培训活动，包括但不限于面授培训、线上培训等，涉及的人员包括学员、授课教师、工作人员等。（三）工作原则1.预防为主：强化培训前的健康监测、培训中的防控措施落实，将预防工作贯穿于培训班全过程，最大程度降低疾病传播风险。2.科学防控：依据国家相关法律法规、行业标准以及医学科学原理，制定并实施科学合理的防控措施，确保防控工作的有效性和可操作性。3.精准施策：根据不同培训阶段、不同人员特点、不同场所环境等因素，精准落实各项防控措施，做到因地制宜、因时制宜、因人制宜。4.全员参与：培训班全体人员应积极参与防控工作，明确各自职责，形成群防群控的工作局面。二、防控工作组织与职责（一）防控工作领导小组成立培训班防控工作领导小组，由培训班负责人担任组长，各部门负责人为成员。领导小组负责全面领导和统筹协调培训班的防控工作，制定防控工作方案和应急预案，决策重大防控事项，定期召开会议研究解决防控工作中存在的问题。（二）具体职责分工1.教学部门负责将防控知识纳入培训课程内容，确保学员了解防控要求。合理安排教学活动，避免人员过度聚集，根据防控需要调整教学方式和场地使用。协助做好学员和授课教师的健康信息收集与管理。2.后勤保障部门负责培训场所的清洁消毒工作，确保环境安全卫生。保障防控物资的供应，包括口罩、洗手液、消毒剂、体温计等，确保物资储备充足、质量合格。做好培训场所的通风换气工作，保持空气流通。3.学员管理部门负责学员的报名审核和健康信息收集，对不符合防控要求的学员及时沟通处理。组织学员学习防控知识和纪律要求，督促学员遵守防控规定。关注学员健康状况，及时发现并报告异常情况。4.卫生防疫专员负责对培训班防控工作进行技术指导，制定防控工作流程和规范。开展疫情监测和报告，对发热、咳嗽等症状人员进行初步排查和处置。协助做好防控物资的正确使用培训，指导工作人员和学员做好个人防护。5.授课教师做好自身健康监测，如出现不适及时报告并暂停授课。在授课过程中向学员宣传防控知识，提醒学员做好个人防护。配合培训班做好学员健康管理工作，发现异常情况及时告知相关部门。6.工作人员严格遵守防控工作制度，做好自身防护，如佩戴口罩、勤洗手等。在各自岗位上落实防控措施，如对进入培训场所人员进行体温检测、登记等。积极配合相关部门开展防控工作，及时反馈工作中发现的问题。三、培训前防控措施（一）健康信息收集1.在培训报名时，要求学员如实填写个人健康信息，包括近期是否有发热、咳嗽、乏力等症状，是否接触过确诊或疑似病例等。2.对教职工进行同样的健康信息收集，建立健康档案。（二）场地准备1.对培训场所进行全面清洁消毒，重点对教室、会议室、卫生间、电梯等公共区域进行消毒，消毒工作应符合相关卫生标准。2.检查培训场所的通风换气设备，确保正常运行，保持室内空气清新。3.根据培训规模合理安排培训场地，保证人员之间保持安全社交距离，避免人员过度密集。（三）物资储备1.储备充足的防控物资，如一次性医用口罩、医用外科口罩、N95口罩、免洗手消毒剂、含氯消毒剂、体温计、电子体温枪、防护手套、防护眼镜等。2.设立防控物资专用仓库或储存区域，对物资进行分类存放，建立物资出入库登记制度，确保物资数量准确和质量安全。（四）人员培训1.组织培训班全体人员参加防控知识培训，培训内容包括传染病防控基本知识、个人防护技能、培训场所消毒方法、异常情况处置流程等。2.通过线上视频、线下讲座、发放宣传资料等多种方式开展培训，确保全体人员熟悉防控要求和工作流程，提高防控意识和能力。四、培训期间防控措施（一）人员健康监测1.在培训场所入口处设置体温检测点，对进入人员进行体温检测，体温正常方可进入。体温检测应使用符合标准的体温计或电子体温枪，检测人员应做好个人防护，如佩戴口罩、手套等。2.每日对学员和教职工进行晨午检，观察人员健康状况，询问是否有发热、咳嗽、乏力等症状。如发现异常情况，应立即安排到临时隔离观察区进行进一步检查，并及时报告卫生防疫专员。3.对出现发热（体温≥37.3℃）、咳嗽等症状的人员，应及时联系当地医疗卫生机构，按照相关规定进行处置。在等待医疗机构人员到来期间，将其安置在临时隔离观察区，避免与其他人员接触。（二）个人防护要求1.要求全体学员和教职工在培训期间佩戴口罩，口罩应符合相关标准，如一次性医用口罩、医用外科口罩等。在人员密集场所、通风不良区域等应全程佩戴口罩。2.勤洗手，保持手部清洁卫生。在培训场所内设置洗手设施，并配备洗手液或肥皂。倡导学员和教职工采用“七步洗手法”洗手，在接触公共物品、咳嗽或打喷嚏后、饭前便后等情况下及时洗手。3.保持社交距离，在培训过程中尽量避免人员近距离接触，人与人之间保持1米以上的社交距离。（三）培训场所管理1.加强培训场所的日常巡查，确保环境卫生整洁，及时清理垃圾和杂物。2.每日对培训场所进行消毒，重点对教室、会议室、卫生间、电梯按钮等高接触区域进行消毒。消毒工作应按照规定的消毒方法和频次进行，确保消毒效果。3.保持培训场所通风良好，每日至少通风23次，每次通风时间不少于30分钟。如使用空调系统，应定期对空调进行清洗消毒，确保空气安全。4.控制培训场所人员密度，根据培训场地面积合理安排培训人数，避免人员过度拥挤。（四）教学活动管理1.根据防控需要，合理调整教学方式，如采用线上线下相结合的混合式教学模式，减少人员聚集。2.在面授教学过程中，尽量安排小班教学，避免大班集中授课。授课教师应佩戴口罩，并提醒学员做好个人防护。3.严格控制培训活动中的聚集性活动，如会议、聚餐等。如需举办，应控制活动规模，保持人员间距，做好通风消毒等防控措施。（五）餐饮管理1.如培训场所提供餐饮服务，应选择具有合法资质的餐饮单位进行供餐，并签订食品安全责任书。2.要求餐饮单位严格遵守食品安全相关规定，做好食品采购索证索票、加工制作、储存运输等环节的卫生管理，确保食品安全。3.倡导学员和教职工采用分餐制或错峰就餐，避免人员集中就餐。就餐时应保持安全社交距离，减少交谈。（六）异常情况处置1.一旦发现发热、咳嗽等症状人员，卫生防疫专员应立即启动应急预案，按照规定流程进行处置。首先将其转移至临时隔离观察区，对其进行再次体温检测、症状询问等，并做好记录。2.及时联系当地医疗卫生机构，报告相关情况，配合医疗卫生机构做好进一步的诊断和治疗工作。同时，对密切接触者进行登记和管理，安排其在指定区域进行隔离观察。3.对培训场所进行全面消毒，对可能污染的物品和环境进行重点消毒。在异常情况未得到妥善处理前，暂停相关培训活动，待情况稳定后再根据医疗卫生机构的建议决定是否恢复培训。4.及时向上级主管部门和当地疾控机构报告异常情况的处置进展，配合相关部门做好调查和防控措施的落实。五、培训结束后防控措施（一）场地清理与消毒1.培训结束后，组织人员对培训场所进行全面清理，清除垃圾和杂物，对桌椅、地面、墙面等进行清洁。2.按照规定的消毒方法和频次对培训场所进行终末消毒，重点对教室、会议室、卫生间、电梯等公共区域进行消毒，确保环境安全卫生。（二）物资整理与储备1.对防控物资进行盘点和整理，清理过期或损坏的物资，并及时补充和更新。2.将剩余的防控物资妥善存放，做好防潮、防火、防盗等工作，确保物资质量安全。（三）健康信息跟踪1.对培训期间出现异常情况的人员进行健康信息跟踪，了解其后续的诊断和治疗情况，直至完全康复。2.对全体学员和教职工进行健康随访，了解培训结束后的健康状况，如有需要提供必要的健康指导。六、宣传教育与培训（一）宣传教育内容1.开展传染病防控知识宣传，包括常见传染病的症状、传播途径、预防方法等，提高全体人员的自我防护意识。2.宣传个人防护技能，如正确佩戴口罩、洗手方法、保持社交距离等，引导人员养成良好的卫生习惯。3.宣传培训期间的防控措施和要求，让全体人员了解并遵守防控规定，积极配合防控工作。（二）宣传教育方式1.在培训场所显著位置张贴防控宣传海报、标语等，营造防控氛围。2.通过培训班官方网站、微信公众号等平台发布防控知识和工作动态，及时向学员和教职工推送防控信息。3.在培训课程中安排防控知识讲座或视频播放，将防控知识融入教学内容，提高人员的防控意识和能力。（三）培训与演练1.定期组织防控知识培训和技能培训，不断更新培训内容，确保人员掌握最新的防控要求和方法。2.适时开展防控应急演练，模拟发热、咳嗽等症状人员出现等异常情况，检验应急预案的可行性和有效性，提高工作人员的应急处置能力。演练结束后，对应急预案进行评估和完善。七、监督检查与考核（一）监督检查机制1.建立防控工作监督检查机制，由防控工作领导小组定期对培训班的防控工作进行检查，确保各项防控措施落实到位。2.设立专门的监督检查小组，对培训场所、教学活动、人员健康管理等方面的防控工作进行日常巡查，及时发现问题并督促整改。（二）考核评价标准1.制定防控工作考核评价标准，从人员健康管理、培训场所防控、教学活动组织、物资储备与管理、宣传教育等方面对防控工作进行量化考核。2.将防控工作纳入培训班各部门和人员的绩效考核内容，对防控工作落实不力的部门和个人进行问责。（三）问题整改与持续改进1.对监督检查