疫情培训学校测温制度

PAGE疫情培训学校测温制度一、总则1.目的为有效防控疫情，保障培训学校全体师生的身体健康和生命安全，确保培训学校教学活动的顺利开展，特制定本测温制度。2.适用范围本制度适用于本校全体教职员工、学员以及进入学校的所有外来人员。3.基本原则遵循科学、规范、严格、高效的原则，全面落实疫情防控要求，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，坚决防止疫情在学校传播扩散。二、职责分工1.学校疫情防控工作领导小组负责统筹协调学校测温制度的制定、实施、监督和评估，定期召开会议研究解决测温工作中存在的问题，确保测温工作有序进行。2.各部门负责人负责本部门人员的体温检测工作组织和落实，督促本部门人员严格遵守测温制度，及时向学校疫情防控工作领导小组报告异常情况。3.测温工作人员负责按照规定的时间、地点和方法对师生及外来人员进行体温检测，准确记录检测结果，发现异常情况及时报告并引导相关人员采取相应措施。三、测温要求1.检测时间教职员工和学员每天上午、下午上课前各进行一次体温检测。外来人员进入学校时进行体温检测。2.检测地点在学校入口处设置体温检测点，配备必要的体温检测设备，如红外热成像仪、水银体温计等。对于因特殊原因无法在入口处检测体温的人员，可在其进入学校后的首个工作或学习场所进行检测。3.检测方法使用红外热成像仪进行检测时，被测人员应保持正常站姿，面部对准仪器镜头，停留适当时间，确保检测结果准确。使用水银体温计进行检测时，应将体温计度数甩到35℃以下，放在腋下最顶端后夹紧，测量510分钟。读取体温数值时，应横持体温计缓慢转动，使刻度与眼平行，仔细观察水银柱所指刻度。4.检测记录测温工作人员应认真填写《体温检测登记表》，详细记录检测时间、被检测人员姓名、体温数值、检测方式等信息。《体温检测登记表》应妥善保存，以备查阅。四、异常情况处理1.体温异常标准体温超过37.3℃视为体温异常。2.发现异常情况的处理流程当测温工作人员发现体温异常人员时，应立即引导其到学校临时隔离观察室，并通知学校疫情防控工作领导小组。学校疫情防控工作领导小组接到报告后，应立即安排专人联系当地医疗卫生机构，并配合医疗卫生机构做好进一步的检查和诊断工作。在等待医疗卫生机构人员到来期间，应对体温异常人员进行单独隔离，避免其与其他人员接触。同时，对其活动轨迹进行排查，确定密切接触者，并通知密切接触者做好自我防护和体温监测。如经医疗卫生机构诊断为疑似病例或确诊病例，学校应立即启动应急预案，按照相关规定采取停课、封闭管理、环境消毒等措施，并配合当地政府和卫生健康部门做好疫情防控工作。3.密切接触者管理对体温异常人员的密切接触者，应进行登记并通知其做好自我健康监测，每天早晚测量体温，如有发热、咳嗽等症状及时报告。密切接触者在自我健康监测期间应尽量减少外出，避免前往人员密集场所，如需外出应佩戴口罩。学校应定期对密切接触者进行跟踪随访，了解其健康状况，直至医学观察期满。五、培训与宣传1.测温工作人员培训定期组织测温工作人员进行培训，使其熟悉疫情防控相关知识和测温操作流程，掌握体温异常情况的处理方法。培训内容包括疫情防控政策法规、新冠肺炎防控知识、体温检测设备使用方法、个人防护知识等。通过培训，提高测温工作人员的业务水平和责任意识，确保测温工作准确、规范、高效。2.师生及家长宣传教育利用学校宣传栏、微信公众号、班级群等多种渠道，向师生及家长宣传疫情防控知识和学校测温制度，提高其防控意识和自我保护能力。教育师生及家长在疫情期间遵守学校的各项防控规定，积极配合学校做好体温检测等工作，如出现发热、咳嗽等症状应及时就医并向学校报告。鼓励师生及家长积极参与疫情防控工作，发现问题及时向学校反馈，共同维护学校的安全稳定。六、消毒与防护1.体温检测点消毒每天对体温检测点进行清洁消毒，使用含氯消毒剂擦拭检测设备、桌椅等表面，保持检测点环境整洁卫生。消毒工作应在无人的情况下进行，消毒后应开窗通风，确保空气流通。2.个人防护测温工作人员应佩戴口罩、手套等防护用品，做好个人防护。引导师生及外来人员在体温检测时佩戴口罩，保持一米以上社交距离，避免人员聚集。七、监督与考核1.监督检查学校疫情防控工作领导小组定期对测温制度的执行情况进行监督检查，确保各项措施落实到位。检查内容包括体温检测记录、异常情况处理、消毒防护等方面，对发现的问题及时督促整改。2.考核评价将测温制度执行情况纳入学校各部门和教职员工的绩效考核内容，对执行不力的部门和个人进行通报批评，并视情节轻重给予相应的处罚。对在疫情防控工作中表