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文档简介

PAGE培训学校缺课补课制度一、总则1.目的本制度旨在规范培训学校学员缺课及补课行为,确保教学秩序的正常运行,保障学员能够充分接受系统、完整的培训课程,提高教学质量,维护学校和学员的合法权益。2.适用范围本制度适用于本校所有在籍学员以及参与教学活动的教师和工作人员。3.基本原则遵循教育教学规律,保障学员公平接受教育的权利。以学员为中心,注重个性化教学服务,满足学员因缺课产生的学习需求。严格执行国家法律法规及教育主管部门相关规定,确保制度合法合规。二、缺课认定1.学员主动缺课学员因个人原因未能按时参加课程学习,视为主动缺课。包括但不限于自行请假、无故旷课等情况。学员请假应至少提前[X]小时向班主任提交书面请假申请,说明请假原因及请假时长。班主任批准后,应及时通知授课教师。未经批准擅自缺课的,按旷课处理。2.学校原因导致缺课因学校教学安排调整、教师变动、不可抗力等学校原因导致学员无法按时上课,学校应提前通知学员,并根据实际情况安排补课。若因学校设施设备故障、网络问题等影响正常教学,学校应及时采取措施解决,并对受影响的课程进行妥善安排,尽量减少对学员学习的影响。三、补课安排1.补课方式集中补课:针对因相同原因缺课的多名学员,学校将安排集中补课。集中补课时间一般安排在周末或节假日,具体时间和地点由学校统一通知。一对一补课:对于因特殊原因无法参加集中补课的学员,学校将根据学员的时间和教师的安排,为学员提供一对一补课服务。一对一补课可在工作日的课余时间或周末进行,由授课教师与学员协商确定具体时间和地点。2.补课申请流程学员缺课后,应在[X]个工作日内主动向班主任提出补课申请。申请时需说明缺课原因、缺课课程及希望补课的时间。班主任收到学员补课申请后,应及时核实情况,并根据学校教学安排和教师工作情况,在[X]个工作日内给予答复。如批准补课,班主任应将补课信息通知授课教师和学员。授课教师应根据班主任的通知,与学员协商确定具体的补课时间和方式,并做好补课准备工作。3.补课期限学员缺课后应尽快完成补课,原则上补课应在本学期内完成。对于因特殊原因无法在本学期内完成补课的学员,学校将根据实际情况安排在下学期初进行补课,但最长补课期限不得超过[X]个月。四、教师职责1.课程通知与提醒教师应在每次课程开始前,通过班级群、短信等方式向学员明确课程时间、地点及相关要求,提醒学员按时上课。对于重要课程或考试安排,教师应提前多次提醒学员,确保学员知晓并做好准备。2.缺课记录与反馈教师应认真记录学员的出勤情况,对于缺课学员要及时与班主任沟通,了解缺课原因。在课程结束后,教师应将学员的缺课情况反馈给班主任,以便学校及时掌握学员的学习进度和状态。3.补课指导与教学教师应根据学员的缺课情况,制定个性化的补课计划,帮助学员弥补知识漏洞,确保学员跟上教学进度。在补课过程中,教师要认真授课,注重教学方法和效果,及时解答学员的疑问,保证补课质量。五、学员权利与义务1.权利学员有权知晓学校的缺课补课制度,并在制度框架内享受公平、公正的教学服务。学员因学校原因缺课,有权要求学校按照本制度安排补课,并获得相应的教学支持。学员对补课安排如有疑问或异议,有权向班主任或学校教学管理部门咨询和反馈,学校应及时给予答复和处理。2.义务学员应遵守学校的教学管理制度,按时参加课程学习,不得无故缺课。学员因特殊原因需要请假缺课的,应按照本制度规定提前办理请假手续。学员应积极配合学校的补课安排,按时参加补课,认真完成补课期间的学习任务,努力提高自身学习成绩。六、监督与考核1.监督机制学校教学管理部门负责对缺课补课制度的执行情况进行日常监督检查,定期统计学员缺课及补课情况,及时发现问题并督促整改。设立专门的投诉邮箱和电话,接受学员、家长及社会各界对学校缺课补课制度执行情况的监督和投诉。对于投诉内容,学校应及时调查核实,并将处理结果反馈给投诉人。2.考核办法将教师对学员缺课及补课情况的管理和教学工作纳入教师绩效考核体系。对于认真履行职责、教学效果良好的教师,给予相应的奖励;对于因工作失误导致学员缺课或补课安排不合理的教师,进行批评教育并扣减相应绩效分数。对学员的出勤情况进行记录和统计,对于经常无故缺课且不配合补课的学员,学校将根据相关规定进行处理,情节严重的可取消其学籍。七、附则1.制度解释权本制度由本校教学管理部门负责解释。在执行过程中,如遇特殊情况或需要对制度进行调整,学校将根据实际情况进行研究决定,并及时向学员和家长公布。2.制度

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