培训课学生请假制度

PAGE培训课学生请假制度一、总则（一）目的为了规范培训课学生的请假行为，确保教学秩序的正常进行，保障学生能够充分参与培训课程，提高学习效果，特制定本请假制度。（二）适用范围本制度适用于在本公司/组织参加各类培训课程的所有学生。（三）基本原则1.学生应尽量保证全勤参与培训课程，以获得完整的知识体系和技能提升。2.请假应遵循合理、必要的原则，避免无故请假影响学习进度。3.请假审批应公正、公平、及时，确保教学活动不受干扰。二、请假类型及规定（一）病假1.学生因疾病无法参加培训课程，应及时向培训负责人提交病假申请。病假申请需附医院出具的诊断证明或病历等相关材料，以证明病情属实。2.病假天数在[X]天以内的，由培训负责人批准；超过[X]天的，需报培训部门主管审批。3.学生在病假期间，应尽量通过自学、与同学交流等方式保持对课程内容的跟进。培训结束后，可根据实际情况安排补考或辅导。（二）事假1.学生因个人事务需要请假，应提前向培训负责人提交事假申请。事假申请应详细说明请假事由及预计请假天数。2.事假天数在[X]天以内的，由培训负责人批准；超过[X]天的，需报培训部门主管审批。3.对于频繁请事假或事假时间过长影响学习的学生，培训部门将进行重点关注，并与学生沟通，督促其合理安排个人事务，保障学习进度。（三）公假1.学生因参加学校或单位组织的正式活动、比赛等原因需要请假，应提前向培训负责人提交公假申请，并附上相关证明材料。2.公假申请经培训负责人核实后，报培训部门主管审批。3.学生在公假期间，应提前安排好自学计划，确保不耽误培训课程的学习。培训结束后，应及时补齐所缺课程内容。（四）婚假、产假、丧假等特殊假期1.学生符合国家法律法规规定的婚假、产假、丧假条件的，应按照相关规定提前向培训负责人提交请假申请，并附上相应的证明材料。2.此类特殊假期的审批按照公司/组织的相关规定执行，经培训部门主管及公司/组织相关领导批准后生效。3.对于婚假、产假等较长时间的请假，培训部门将根据实际情况与学生协商，制定合理的学习补救措施，如延长培训期限、提供线上学习资源等，确保学生能够顺利完成培训。三、请假流程（一）请假申请1.学生如需请假，应提前[X]个工作日填写《培训课学生请假申请表》（以下简称“申请表”）。申请表应包括学生姓名、培训课程名称、请假类型、请假起止日期、请假事由等内容。2.学生应在申请表上签字确认，并附上相关证明材料（如病假的诊断证明、公假的活动通知等）。（二）申请提交1.学生将填写完整的申请表及证明材料提交给培训课程的班主任或相关负责人。2.提交方式可采用纸质版当面提交或通过电子邮件发送至指定邮箱。（三）审批流程1.班主任或相关负责人在收到学生请假申请后，应在[X]个工作日内进行初审。初审主要审核申请材料是否齐全、请假事由是否合理等。2.对于请假天数在规定范围内的，班主任或相关负责人直接批准，并在申请表上签署审批意见。3.对于超过规定天数的请假申请，班主任或相关负责人应将申请表及材料提交给培训部门主管进行复审。培训部门主管应在[X]个工作日内完成复审，并签署审批意见。4.经批准的请假申请，班主任或相关负责人应及时将审批结果反馈给学生，并告知学生请假期间的注意事项。（四）请假记录1.培训负责人应建立学生请假台账，详细记录每个学生的请假时间、请假类型、请假事由、审批结果等信息。2.请假台账应定期进行整理和更新，以便于对学生请假情况进行统计和分析。四、请假期间的学习安排（一）自学要求1.学生在请假期间，应根据课程进度和自身实际情况制定自学计划。自学计划应包括学习内容、学习时间安排、学习方法等。2.学生应按照自学计划认真学习培训课程的相关资料，如教材、课件、参考书籍等。同时，可通过在线学习平台、学习论坛等方式与同学进行交流和互动，解决学习中遇到的问题。3.学生应做好自学笔记，记录重点知识、难点问题及学习心得。自学笔记将作为学生学习过程的重要证明材料，也有助于学生巩固所学知识。（二）课程辅导1.对于请假时间较短的学生，培训结束后，培训部门将根据实际情况安排集中辅导或个别辅导，帮助学生补齐所缺课程内容。2.对于请假时间较长的学生，培训部门将为其提供线上学习资源，如视频教程、在线答疑等，以便学生能够随时进行学习和交流。3.学生应积极配合培训部门的辅导安排，按时参加辅导课程或利用线上资源进行学习。在辅导过程中，如有疑问应及时向培训老师或同学请教。（三）作业及考核1.学生在请假期间，应按照培训老师的要求完成布置的作业。作业应按时提交，可通过电子邮件、在线学习平台等方式提交给培训老师。2.对于请假期间错过的考核，培训部门将根据实际情况安排补考或缓考。补考或缓考的时间、形式等将另行通知学生。3.学生应认真对待作业和考核，如实完成相关任务。对于抄袭作业、违反考核纪律等行为，将按照公司/组织的相关规定进行严肃处理。五、请假的后续处理（一）销假1.学生请假结束后，应及时向培训负责人提交销假申请。销假申请可采用口头或书面形式，说明请假已结束，本人已准备好继续参加培训课程。2.培训负责人在收到学生销假申请后，应确认学生是否按时返校参加培训。如学生按时返校，培训负责人应在请假台账中记录销假信息，并告知学生可正常参加后续课程学习。（二）学习进度跟进1.培训老师应关注请假学生的学习进度，及时了解学生在请假期间的自学情况及对课程内容的掌握程度。2.根据学生的学习情况，培训老师可调整教学计划和辅导方式，确保请假学生能够跟上班级整体学习进度。对于学习困难较大的学生，培训老师应给予更多的关注和帮助。（三）成绩评定1.培训结束后，培训部门将根据学生的考勤情况、作业完成情况、考核成绩等综合评定学生的培训成绩。2.对于请假次数较多或请假时间过长影响学习成绩的学生，培训部门将在成绩评定时予以适当考虑。如学生因请假导致课程考核成绩未达到合格标准，培训部门将根据实际情况安排补考或重修。六、监督与管理（一）培训部门监督1.培训部门负责对学生请假制度的执行情况进行监督检查。定期检查请假台账，核实学生请假申请及审批情况是否符合规定。2.对于违反请假制度的学生，培训部门将及时进行提醒和纠正，并记录在案。对于多次违反请假制度的学生，培训部门将视情节轻重给予相应的纪律处分。（二）班主任管理1.班主任是学生请假管理的直接责任人，应认真审核学生的请假申请，确保审批流程规范、公正。2.班主任应及时与请假学生沟通，了解其请假期间的学习情况，并给予必要的指导和帮助。同时，班主任应关注班级整体学习氛围，避免因个别学生请假影响班级教学秩序。（三）学生申诉1.学生如对请假审批结果或学习安排有异议，可在收到审批结果或学习