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文档简介

PAGE学校食堂培训配档制度一、总则1.目的为了加强学校食堂管理,规范培训配档工作流程,提高食堂服务质量,保障师生饮食安全与营养均衡,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校食堂所有参与培训配档工作的人员,包括厨师、配菜员、采购人员等。3.基本原则遵循食品安全相关法律法规,确保食品从采购、储存、加工到供应的全过程安全。以师生需求为导向,提供多样化、营养均衡的餐饮服务。注重成本控制与效益提升,合理安排食材采购与使用,避免浪费。加强团队协作,明确各岗位职责,共同做好培训配档工作。二、岗位职责1.食堂主管全面负责食堂培训配档工作的管理与协调,制定工作计划与目标,并组织实施。监督食品安全管理制度的执行情况,确保食品质量与安全。协调与学校各部门的关系,及时处理师生对餐饮服务的意见和建议。审核食材采购计划,控制成本支出,定期对食堂经营状况进行分析与总结。2.厨师根据菜单要求,熟练掌握各类菜品的烹饪方法和技巧,保证菜品质量与口味。负责厨房设备的日常维护与清洁,确保烹饪工作的顺利进行。配合配菜员做好食材准备工作,合理利用食材,避免浪费。遵守食品安全操作规范,严格执行食品加工过程中的卫生要求。3.配菜员根据每日菜单,准确、及时地准备所需食材,进行分类、清洗、切配等工作。确保食材的新鲜度和质量,对不合格食材及时反馈给采购人员。协助厨师做好菜品的搭配工作,保证菜品的色、香、味、形俱佳。负责配菜区域的卫生清洁,保持工作环境整洁。4.采购人员按照采购计划,负责食堂食材、调料等物资的采购工作。选择优质供应商,确保所采购物资符合食品安全标准和质量要求。严格执行采购流程,做好采购记录,控制采购成本。及时与仓库管理人员核对采购物资的数量与质量,办理入库手续。三、培训管理1.新员工培训针对新入职的食堂工作人员,制定系统的培训计划,包括食品安全知识、岗位操作技能、职业道德等方面的培训。培训方式可采用集中授课、现场演示、实际操作等多种形式,确保新员工能够尽快熟悉工作流程与要求。培训结束后,组织新员工进行考核,考核合格后方可上岗。2.定期培训每月组织不少于一次的全体食堂工作人员培训,内容涵盖食品安全法规更新、新菜品烹饪方法、服务质量提升等方面。邀请专业人士进行讲座,如食品卫生监督部门人员讲解食品安全知识,营养师传授营养配餐知识等。鼓励员工之间分享工作经验与技巧,促进团队整体素质的提高。3.专项培训根据季节变化、食品安全事件等情况,适时开展专项培训。例如,在夏季针对预防食物中毒开展培训,在新的食品安全法规颁布后及时组织法规解读培训。针对食堂出现的服务质量问题或师生反馈的意见,进行针对性的专项培训,以改进工作。四、配档管理1.菜单制定每周制定一次食堂菜单,菜单应根据季节特点、师生口味偏好、营养均衡原则进行设计。菜单要涵盖多种菜品,包括主食、副食、汤品、水果等,保证每餐菜品不少于[X]种。定期收集师生对菜单的意见和建议,根据反馈情况及时调整菜单。2.食材准备配菜员应提前了解次日菜单,按照菜单要求准备食材。食材采购应遵循定点采购原则,选择具有合法资质的供应商。采购的食材应新鲜、无污染,符合食品安全标准。对采购的食材要进行严格的验收,检查其质量、数量、规格等是否与采购要求相符。食材应分类存放,遵循先进先出原则,避免积压变质。易腐食材应冷藏或冷冻保存,确保储存环境温度适宜。3.菜品加工厨师应严格按照食品安全操作规范进行菜品加工,做到生熟分开、荤素分开。烹饪过程中要控制好火候、时间和调料用量,确保菜品口感良好、营养均衡。严禁使用过期、变质或不符合食品安全标准的食材进行加工。做好菜品留样工作,每餐每种菜品至少留样[X]克,留样时间不少于[X]小时,以备食品安全检查。4.配餐供应配餐人员应在规定时间内完成配餐工作,确保饭菜及时供应。配餐过程中要注意食品卫生,避免交叉污染。根据师生就餐人数合理安排饭菜分量,避免浪费。提供的饭菜应温度适宜,保证师生用餐体验。在就餐区域设置意见箱,及时收集师生对饭菜质量、服务态度等方面的意见和建议,以便及时改进。五、食品安全管理1.食品采购安全采购人员应严格审查供应商资质,索取并留存供应商的营业执照、食品生产许可证、食品经营许可证等相关证件复印件。签订采购合同,明确双方的权利与义务,确保采购的食品来源合法、质量可靠。建立食品采购台账,详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期(保质期)、供应商名称及联系方式等信息。2.食品储存安全设立专门的食品仓库,仓库应保持清洁、干燥、通风良好,温度、湿度符合食品储存要求。食品应分类分区存放,并设置明显的标识牌。库存食品应遵循先进先出原则,定期检查库存食品质量,及时清理过期、变质食品。仓库管理人员应做好库存盘点工作,确保账物相符。3.食品加工安全食堂工作人员应持健康证上岗,每年进行健康检查,取得健康证明后方可继续从事食堂工作。加工场所应保持清洁卫生,定期进行消毒。加工设备、工具应定期清洗、维护,确保正常使用。严格遵守食品加工操作规范,如食品加工过程中应戴口罩、帽子、手套,避免食品受到污染。4.食品留样管理按照规定做好食品留样工作,留样食品应盛放于清洗消毒后的专用密闭容器内,并标明留样食品名称、留样时间、留样人员等信息。留样食品应冷藏保存,温度控制在[X]℃以下。留样记录应详细、准确,包括留样食品的名称、数量、留样时间及留样人员签名等内容。留样食品应保留至规定时间后方可处理,以备食品安全事故调查。六、成本控制与效益管理1.成本控制食堂主管应根据学校师生人数、就餐标准等因素,合理制定食材采购预算,并严格控制采购成本。加强对食材采购过程的监督,避免采购过程中的不正当行为,如收受回扣等。优化食材库存管理,减少食材积压和浪费,降低库存成本。合理安排食堂工作人员,提高工作效率,避免人力浪费,降低人工成本。2.效益管理通过提高食堂服务质量,吸引更多师生就餐,增加食堂收入。定期对食堂经营状况进行分析,如成本核算、收入统计、师生满意度调查等,找出存在的问题与不足,并及时采取措施加以改进。根据市场变化和师生需求,适时调整菜品价格和菜单结构,在保证食品安全与质量的前提下,实现食堂效益的最大化。七、监督与考核1.内部监督食堂主管应定期对食堂培训配档工作进行监督检查,包括食品安全、菜品质量、服务态度、成本控制等方面。设置专门的食品安全管理员,负责日常食品安全监督工作,对食品采购、储存、加工、供应等环节进行全程监控。鼓励食堂工作人员之间相互监督,对发现的问题及时报告并处理。2.师生监督在食堂显著位置公布监督电话和意见箱,方便师生对食堂工作进行监督和提出意见建议。定期收集师生的反馈信息,对师生提出的问题要及时回复和处理,并将处理结果向师生公开。3.考核机制建立食堂工作人员考核制度,考核内容包括工作业绩、食品安全、服务质量、团队协作等方面。考核方式采用定期考核与不定期考核相结合,定期考核每月进行一次,不定期考

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