2021-2021学年八年级生物下册7.2.2克隆技术学案新版济南版

2019-2020学年八年级生物下册7.2.2克隆技术学案新版济南版课题现代生物技术课型新课执笔人审核人级部审核学习时间教师寄语努力就能成功；怀有希望者，便拥有一切学习目标1、说出克隆技术的实质及应用。2、概述克隆羊“多莉”的培育过程。3、分析克隆技术应用与伦理。学生自主活动材料一、自主学习自然条件下，高等动物都是通过_________________繁衍的。多利的遗传物质来自单一的亲本，几乎就是其原来个体的_______________。利用克隆技术，可以___________具有优良品质的作物和家畜品种。克隆出的个体与原来个体既不是____________，也不是__________________，会使人伦关系发生模糊混乱，甚至颠倒。从生物进化角度看，______________能够丰富后代基因组成，增强_____________________________________，而克隆人确是基因的__________，会导致遗传上的_______________。5、克隆羊多莉,是将白绵羊的乳腺细胞核移植到黑绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞,后经一系列培育而成。试根据遗传原理分析多莉的毛色应是()A．黑B．白C．黑白相间D．不能确定6、“多莉”是世界上第一只克隆羊，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只，那么它的遗传物质主要来自（）A.供卵细胞母羊B.代孕母羊C.供核母羊D.无核卵细胞7、克隆的实质是（）A、有性生殖B、无性生殖C、营养繁殖D、组织培养8、克隆羊多利的诞生涉及（）母羊。A.1只B.2只C.3只D.4只二、精讲点拨克隆技术是指：在生物学上，利用无性繁殖培育出与原来个体遗传物质相同的个体。认真阅读课本97页到98页的内容，并观察图7.2—7阅读分析讨论的资料，思考下面问题：合作交流问题1：在进行克隆实验时，维尔穆特选用不同品种绵羊的目的是什么？问题2：多利的性状大多数与谁一致？这说明它的遗传物质与谁相同？请说明理由。问题3：与普通绵羊的繁殖相比，“多莉”的产生有什么特殊之处综上所述：克隆技术的原理是:①_____________________________________________②______________________________________________________________________问题4：重组细胞是如何形成的？采用了什么技术？问题5：为什么用去核卵细胞作为受体细胞？问题6：将早期胚胎植入代孕母羊采用什么技术？问题7：为什么要植入代孕母羊的子宫？综上所述：多利羊诞生过程中，涉及到三只母羊，一只提供去核的卵细胞，一只提供细胞核（提供遗传物质）、一只提供发育场所和条件，它的诞生过程如下：A羊去核卵细胞+B羊（乳腺细胞）细胞核请试着用语言描述过程：（细胞核移植）融合后的卵细胞（重组细胞）（卵裂）早期胚胎（胚胎移植）C羊子宫妊娠分娩多利羊克隆技术的应用认真阅读课本相关内容，思考一下问题，总结克隆技术的应用：问题1：骡子个大具有驴的负重能力和抵抗能力，有马的灵活性和奔跑能力，力量也比马大，而且省草料,但不能繁殖后代，那么优良的骡如何扩大繁殖呢？问题2：英国罗斯林研究所利用基因工程培育出了一只奶中含治疗血友病药物原料的转基因羊，一家公司以50万英镑的高价买去。但转基因动物不能通过有性生殖将这种特性传给后代，怎样才能挽救更多的生命？问题3：大熊猫是我国的国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？综上所述，克隆技术的应用体现在以下三个方面：1、__________________________________，且保证优良性状不丢失。2、制造________________药物3、______________________________________。克隆技术的伦理阅读课本117页，并自己查找有关的资料，然后进行思考：我们应怎样看待克隆？四、课堂检测1、“试管婴儿”和“克隆羊”均属于生物工程技术的杰出成果。下列正确的是（）：A．都属于无性生殖，能保持母体性状B．都是细胞水平的操作，属于细胞工程的技术范围C．都充分体现了体细胞的全能性D．都不会产生变异2、产生克隆羊多利的细胞核来自（）A、体细胞B、神经细胞C、生殖细胞D、其他细胞3、将黑鼠胚胎细胞的细胞核移入灰鼠的去核饿卵内，在体外发育成胚胎，再植入白鼠的子宫内继续发育，所产下的小鼠颜色是（）A.黑色B.灰色C.白色D.黑白相间4、尽管克隆人几乎遭到所有国家政府的反对，但一个叫“雷尔运动”的邪教组织，却宣称他们已在2002年12月26日成功克隆了一个女婴“爱娃”，但到目前为止，没有人见过“爱娃”，如果要检验“爱娃”是否真是克隆人，最可靠的办法是（）A.比较爱娃与其母亲体细胞中的染色体数量是否完全一致B.将爱娃体细胞中的DNA与其母亲进行比较，看是否相同C.看爱娃的长相与其母亲是否完全相同D.比较爱娃与其母亲的细胞结构是否相同5．克隆技术具有多种用途，但是不能()A．有选择地繁殖某一性别的个体B．繁殖家畜中的优良个体C．用于保存物种D．改变动物的基因组成6．克隆羊“多利”与普通绵羊相比()A．它们都有父亲和母亲B．克隆羊“多利”有父亲没有母亲，普通绵羊有父亲和母亲C．它们都没有父亲和母亲D．克隆羊“多利”有母亲但没有父亲，普通绵羊有父亲和母亲7．下列哪项技术的发展，将有助于解决人体器官移植中排斥反应和可供移植器官严重缺乏的难题()A．克隆人的技术B．克隆人体组织和器官的技术C．基因工程技术D．酶工程技术8．下列关于克隆技术的叙述正确的是()①可以快速地培育具有优良品质的作物和家畜品种②可以用于药物生产③可以将所有生物大量繁殖④为拯救濒危动物开辟了一条新途径⑤克隆生物只会造福人类而不会对人类有害A．①②④B．①③⑤C．②③④D．③④⑤9．世界上许多国家都反对克隆人，这是因为()A．克隆人会威胁人类社会现有的法律、伦理、道德和观念B．克隆人技术尚不够成熟C．克隆人的出现会导致人类毁灭D．克隆人的研究没有科学价值，而且还会引发诸多社会问题10．生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖，下列个体的产生是通过有性生殖形成的是()A．克隆绵羊B．组织培养的小麦幼苗C．嫁接的柑橘D．试管婴儿11．在克隆哺乳动物的过程中，常用到()A．发酵技术B．胚胎移植技术C．人工授精技术D．转基因技术12．将甲绵羊体细胞的细胞核移入乙绵羊的去核卵细胞中，再将此卵细胞移入丙绵羊的子宫内发育，出生的小绵羊即“克隆绵羊”，此“克隆绵羊”()A．基因组成与甲相同，性别一定与甲不同B．基因组成与乙相同，性别一定与乙相同C．基因组成与丙相同，性别一定与丙不同D．基因组成与甲相同，性别一定与甲相同13．下列生物均是在现代生物技术作用下形成的，其中利用的技术与其他不同的是()A．巨型小鼠B．抗虫棉花C．多利羊D．抗虫烟草14．英国科学家在克隆羊多莉的培育过程中，若将A羊提供的细胞核植入到B羊的去核卵细胞里，由C羊代孕。培育出的小羊多莉像()A．C羊B．B羊C．A羊D．A羊和B羊15．一只羊的卵细胞核被另—只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能()A．有选择地繁殖某一性别的家畜B．繁殖家畜中的优良个体C．用于保存物种D．改变动物的基因16．中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一大批大熊猫早期胚胎，表明我国大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列表述与克隆无关的是()A．“复制”B．无性繁殖C．组织培养D．人类基因组计划17．下列有关人的克隆问题的叙述中，正确的是()A．技术上是完全可行的，法律、伦理、道德和观念上也是可行的B．技术上是有问题的，法律、伦理、道德和观念上是可行的C．技术上是完全可行的，法律、伦理、道德和观念上有一定问题D．技术上是有问题的，法律、伦理、道德和观念上也是有一定问题的18．下图是科学家利用先进的生物工程技术，培育“多利”羊的操作过程示意图，请据图回答：(1)甲羊和乙羊为“多利”的诞生分别提供了_____和_____。(2)细胞A是在体外培养的，然后被植入到丙羊的_____内发育。(3)“多利”的长相与_____羊一模一样。(4)“多利”羊的培育属于动物的克隆，也就是动物的_____(有性或无性)生殖。19．1997年2月，苏格兰生物学家Wilmut完成了首例哺乳动物——绵羊“多利”的克隆，消息传出后，立刻引起了全球的轰动。之后，又有一些学者重复了克隆绵羊的培育程序，下图是其中的一例。请据图分析回答：(1)实施细胞工程①时，所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是。(2)“盼盼”面部的毛色是，请根据遗传学原理说明判断依据。(3)继植物组织培养之后，克隆绵羊的培育成功，说明动物细胞也具有。(4)“盼盼”和“灵灵”的毛色性状是否相同?，性别呢?，若它们之间进行器官移植，则。(5)三只母羊在“盼盼”的诞生过程中各发挥的作用是。(6)根据“盼盼”的诞生过程，你认为克隆