培训机构复课证明制度

PAGE培训机构复课证明制度一、总则1.目的为确保培训机构在疫情防控常态化下安全、有序复课，保障师生的身体健康和生命安全，依据国家相关法律法规以及教育行业的标准要求，特制定本复课证明制度。本制度旨在规范培训机构复课的各项流程，明确各方责任，确保复课工作科学、严谨、有序进行。2.适用范围本制度适用于本培训机构内所有课程及教学活动的复课管理。涵盖了各类学科培训、艺术培训、体育培训等不同类型的培训项目。3.基本原则安全第一原则：始终将师生的生命安全和身体健康放在首位，严格落实各项防控措施，确保复课过程中不发生疫情传播风险。科学防控原则：依据国家和地方的疫情防控政策以及卫生健康部门的指导意见，运用科学的方法和手段，制定合理的复课方案和防控措施。分类指导原则：根据培训机构的规模、培训项目特点、师生数量等因素，进行分类指导和差异化管理，确保复课工作的针对性和有效性。动态管理原则：随着疫情形势的变化以及防控要求的调整，及时对复课证明制度进行动态调整和完善，确保制度的适应性和时效性。二、复课条件1.疫情防控要求所在地区疫情防控风险等级达到低风险。培训机构所在区域连续14天内无新增本地确诊病例或无症状感染者。严格落实当地政府和教育主管部门关于疫情防控的各项措施，包括但不限于人员健康监测、场所消毒通风、防疫物资储备等。2.机构自身防控措施落实情况制定完善的疫情防控工作方案和应急预案，并确保全体教职工熟悉掌握。配备充足的防疫物资，如口罩、体温检测设备、消毒用品、洗手液等，并建立物资储备清单和使用记录。对培训场所进行全面清洁消毒，包括教室、办公室、走廊、卫生间等区域，确保环境符合卫生标准。消毒记录完整，消毒频率符合要求。设置专门的临时隔离观察区，配备必要的隔离设施和防护用品，用于临时隔离出现发热、咳嗽等症状的师生。3.人员健康状况全体教职工需持绿色健康码、行程码，且无发热、咳嗽、乏力等疑似症状。提供近14天内的健康监测记录，包括每日体温测量等信息。所有学生需持绿色健康码、行程码，且无发热、咳嗽、乏力等疑似症状。学生家长需配合提供学生近14天内的健康监测记录，确保学生身体健康状况可追溯。对来自中高风险地区或有中高风险地区旅居史的师生，需按照当地疫情防控要求进行核酸检测，并提供阴性检测报告，且经过规定的隔离观察期后，方可申请复课。三、复课申请流程1.申请准备培训机构负责人应组织相关人员对照复课条件进行自查自纠，确保各项条件均已满足。准备好复课申请所需的材料，包括疫情防控工作方案、应急预案、防疫物资储备清单、人员健康监测记录、场所消毒记录等。2.提交申请向当地教育主管部门提交复课申请，申请材料应真实、完整、有效。申请内容包括培训机构基本信息、复课时间、复课班级及课程安排、防控措施落实情况等。申请方式可采用线上提交（通过指定的教育管理平台或电子邮箱）或线下提交（纸质材料送至教育主管部门指定地点）。3.审核受理教育主管部门收到复课申请后，将组织相关人员进行审核。审核内容包括申请材料的完整性、防控措施的合理性、人员健康状况的真实性等。如审核通过，教育主管部门将出具复课受理通知书；如审核不通过，将书面告知培训机构需整改的问题及要求，培训机构应在规定时间内完成整改，并重新提交申请。四、复课准备工作1.人员培训组织全体教职工参加疫情防控知识培训，培训内容包括疫情防控政策法规、个人防护知识、消毒操作规范、应急处置流程等。培训可采用线上学习、线下讲座、实际操作演练等多种方式进行，确保教职工熟练掌握防控技能。对教职工进行复课流程培训，明确复课当天的工作安排和职责分工，如学生入校体温检测、健康码查验、教学过程中的防控要求、突发情况的应急处置等。2.场所布置在培训场所显著位置张贴疫情防控宣传海报，宣传疫情防控知识和复课期间的注意事项。根据培训班级数量和学生人数，合理安排教室座位，确保学生之间保持安全社交距离。可采用单人单桌、拉开桌椅间距等方式进行调整。在培训场所设置洗手设施，配备充足的洗手液，并张贴七步洗手法海报，引导师生正确洗手。3.物资准备按照师生数量和复课时间，确保防疫物资储备充足。口罩应按照每人每天[X]个的标准储备，体温检测设备、消毒用品、洗手液等物资应满足日常使用需求。对防疫物资进行分类存放，建立物资管理台账，记录物资的采购、入库、领用、消耗等情况，确保物资管理规范有序。五、复课当天流程1.入校管理在培训机构入口处设置体温检测通道，安排专人负责对师生进行体温检测。体温正常（低于37.3℃）且健康码、行程码均为绿色的师生方可进入培训场所。设立健康码查验点，对师生的健康码进行逐一查验。如发现健康码异常或有发热等疑似症状的师生，应立即引导至临时隔离观察区，并按照应急预案进行处置。要求师生佩戴口罩，保持一米以上间距排队入校。2.教学过程管理授课教师在上课前应再次对学生进行体温检测，确保学生身体健康状况良好。教学过程中，师生应全程佩戴口罩。教师应尽量减少课堂上的聚集活动，可采用小组讨论、线上互动等方式进行教学，避免学生近距离接触。保持教室通风良好，每日至少通风[X]次，每次通风时间不少于[X]分钟。课间休息时，应引导学生有序到教室外活动，避免人员聚集。3.课间管理合理安排课间休息时间，避免课间学生过于集中。可分批次安排学生到教室外指定区域活动，活动区域应保持安全社交距离。在课间休息期间，安排专人对培训场所进行巡查，提醒师生佩戴口罩、保持间距，及时纠正不规范行为。加强对卫生间等公共区域的管理，安排专人定时进行清洁消毒，确保卫生环境良好。六、日常防控措施1.人员健康监测建立师生每日健康监测制度，要求师生每日自行测量体温，并通过线上或线下方式向培训机构报告。如出现发热、咳嗽、乏力等症状，应及时就医，并向培训机构请假，不得带病上课。培训机构应安排专人对师生的健康状况进行跟踪管理，对请假师生进行询问和记录，了解病情及就医情况。如发现有疑似病例，应立即启动应急预案，并按照规定向当地教育主管部门和卫生健康部门报告。2.场所清洁消毒制定培训场所清洁消毒制度，明确消毒责任人和消毒流程。每日对培训场所进行全面清洁消毒，包括地面、桌面、门窗把手、教具等物体表面。消毒方式可采用物理消毒（如紫外线照射、高温消毒等）或化学消毒（如使用含氯消毒剂、酒精等），并按照消毒剂的使用说明进行操作。加强对公共区域的消毒管理，如卫生间、走廊、楼梯等。卫生间应定时进行清洁消毒，确保无异味、无污渍。走廊、楼梯等区域应每日进行擦拭消毒，保持环境整洁。对空调通风系统进行定期清洗消毒，确保空气流通和卫生安全。可委托专业机构进行清洗消毒，并保存相关记录。3.防疫物资管理建立防疫物资管理制度，明确防疫物资的采购、储备、使用、回收等流程。定期对防疫物资进行盘点和检查，并及时补充短缺物资。规范防疫物资的使用，确保物资用于师生的个人防护和培训场所的消毒清洁等工作。对防疫物资的使用情况进行详细记录，包括使用时间、使用人员、使用数量等信息。按照相关规定对防疫物资进行妥善回收处理，避免造成环境污染。对于使用过的口罩等一次性防护用品，应按照医疗废弃物进行处理；对于可重复使用的防护用品，如防护服、护目镜等，应进行清洗消毒后妥善保管。七、应急处置1.应急预案启动如在复课过程中发现有师生出现发热、咳嗽、乏力等疑似症状，或接到疫情防控部门的通知，培训机构应立即启动应急预案。2.疑似病例处置将疑似病例迅速转移至临时隔离观察区，安排专人负责照顾，避免与其他师生接触。对疑似病例所在班级及相关活动区域进行封闭管理，停止一切教学活动。对密切接触者进行登记，并采取临时隔离观察措施。及时通知学生家长，告知学生的健康状况和处置情况。同时，按照当地疫情防控要求，配合卫生健康部门做好后续的调查、采样、检测等工作。3.疫情报告与信息发布按照规定及时向当地教育主管部门和卫生健康部门报告疫情情况，报告内容应准确、详细，包括疑似病例的基本信息、症状表现、接触史、处置情况等。培训机构应指定专人负责信息发布工作，及时、准确地向师生和家长通报疫情处置进展情况，避免引起恐慌。信息发布应遵循科学、客观、公正的原则，不得发布未经证实的信息。4.后续处置根据卫生健康部门的诊断结果，如确诊为新冠肺炎病例，培训机构应积极配合相关部门做好疫情防控工作，包括场所终末消毒、人员隔离治疗、密切接触者追踪管理等。在疫情得到有效控制后，按照教育主管部门的要求，制定复课计划，并报经审核批准后组织复课。复课前，应对培训场所进行全面清洁消毒，对师生进行健康监测和防疫知识培训，确保复课工作安全、有序进行。八、监督与检查1.内部自查培训机构应定期组织内部自查，对复课证明制度的执行情况、疫情防控措施的落实情况、人员健康状况等进行全面检查。自查可采用日常巡查、专项检查等方式进行，对发现的问题及时进行整改，并做好记录。2.教育主管部门检查教育主管部门将定期对培训机构的复课情况进行检查，检查内容包括复课证明制度的执行情况、疫情防控措施的落实情况、人员健康管理情况、教学活动开展情况等。对检查中发现的问题，教育主管部门将下达整改通知书，要求培训机构限期整改。对整改不力或拒不整改的培训机构，将依法依规进行严肃处理。3.社会监督鼓励师生、