培训学校家校联系制度

PAGE培训学校家校联系制度一、总则（一）目的为了加强培训学校与家长之间的沟通与合作，形成家校教育合力，共同促进学生的全面发展，特制定本家校联系制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体学生家长及本校教职员工。（三）基本原则1.平等沟通原则：学校与家长在沟通交流过程中地位平等，相互尊重，共同探讨学生教育问题。2.及时反馈原则：学校和教师要及时向家长反馈学生的学习情况、在校表现等信息，同时及时了解家长的意见和建议。3.协同育人原则：家校双方紧密配合，形成教育合力，共同为学生的成长创造良好的环境。二、家校联系的方式（一）家长会1.定期家长会每学期开学初召开家长会，向家长介绍学校的工作计划、教学安排、学生管理要求等，让家长了解学校的整体工作思路。每学期中期召开家长会，汇报学生半学期以来的学习情况、在校表现，分析学生存在的问题及原因，与家长共同探讨教育方法。每学期末召开家长会，总结学生一学期的学习成果，表彰优秀学生，向家长反馈学生的学业成绩、综合素质评价等信息，同时听取家长对学校工作的意见和建议。2.专题家长会根据学生的实际情况和家长的需求，不定期召开专题家长会。如针对学生的学习困难、行为习惯、心理健康等问题，邀请专家或相关教师进行专题讲座，为家长提供专业的教育指导。针对学校的重大活动、政策调整等，及时召开专题家长会，向家长进行宣传和解释，争取家长的支持与配合。（二）家访1.新生家访在新生入学前，对每位新生进行家访。了解学生的家庭环境、学习习惯、兴趣爱好等基本情况，为开学后的教育教学工作做好准备。向家长介绍学校的教育理念、办学特色、课程设置等，解答家长对学校的疑问，帮助家长更好地了解学校。2.定期家访班主任和任课教师每学期对所教班级的学生进行定期家访，一般每学期家访人数不少于班级学生总数的三分之一。通过家访，深入了解学生在家的学习和生活情况，与家长共同探讨学生的教育问题，制定个性化的教育方案。3.特殊情况家访当学生出现学习成绩大幅下降、行为异常、情绪波动较大等特殊情况时，教师要及时进行家访，与家长沟通情况，共同分析原因，采取有效的措施帮助学生解决问题。（三）家长学校1.课程设置根据家长的需求和学生的特点，开设家长学校课程。课程内容包括家庭教育知识、亲子沟通技巧、心理健康教育、学习方法指导等。邀请教育专家、心理咨询师、优秀家长等担任授课教师，为家长提供专业的培训和指导。2.教学形式家长学校教学形式多样，采用集中授课、小组讨论、案例分析、经验分享等方式，提高家长的参与度和学习效果。定期组织家长学校活动，如举办家庭教育讲座、亲子活动、家长经验交流会等，为家长提供交流和学习的平台。（四）家长微信群1.信息发布学校和教师通过家长微信群及时发布学校的工作计划、教学安排、活动通知、学生在校表现等信息，让家长及时了解学校的工作动态。定期推送家庭教育知识、学习方法、心理健康小贴士等内容，为家长提供教育指导。2.沟通交流家长可以在微信群中与教师进行沟通交流，反馈学生在家的情况，咨询教育问题，提出意见和建议。教师要及时回复家长的信息，与家长保持密切的联系，共同关注学生的成长。（五）电话沟通1.日常沟通教师要定期与家长进行电话沟通，一般每周至少与每位学生的家长沟通一次。了解学生在家的学习和生活情况，反馈学生在校的表现，共同商讨教育方法。对于学生出现的问题，教师要及时与家长电话沟通，告知家长情况，争取家长的配合，共同解决问题。2.紧急情况沟通当学生发生突发情况，如生病、受伤、与同学发生冲突等，教师要第一时间与家长电话沟通，告知家长情况，协商处理办法。三、家校联系的内容（一）学生学习情况1.学习成绩教师定期向家长反馈学生的学业成绩，包括各科成绩、平均分、排名等，让家长了解学生的学习水平。分析学生学习成绩的变化趋势，与家长共同探讨影响学生成绩的因素，制定提高学习成绩的措施。2.学习态度观察学生在课堂上的学习态度，如是否认真听讲、积极发言、按时完成作业等，及时向家长反馈。了解学生在家的学习习惯，如是否主动学习、学习时间安排是否合理等，与家长共同培养学生良好的学习态度和习惯。3.学习方法根据学生的学习情况，向家长介绍适合学生的学习方法，如预习、复习、做笔记、总结归纳等。指导家长如何帮助学生提高学习效率，培养学生的自主学习能力。（二）学生在校表现1.品德行为关注学生在学校的品德行为表现，如是否遵守纪律、尊敬师长、团结同学、诚实守信等，及时向家长反馈。对于学生出现的不良行为习惯，与家长共同分析原因，制定教育措施，帮助学生改正错误。2.社交能力观察学生在学校的社交情况，如是否善于与同学交往、是否能够融入集体等，向家长反馈。与家长共同探讨如何培养学生的社交能力，提高学生的人际交往水平。3.心理健康关注学生的心理健康状况，如是否情绪稳定、是否有焦虑、抑郁等情绪问题，及时向家长反馈。对于存在心理健康问题的学生，与家长共同商讨解决办法，必要时建议家长带学生寻求专业心理咨询师的帮助。（三）学校工作情况1.学校工作计划向家长介绍学校的工作计划，包括学期工作重点、教学活动安排、学生实践活动等，让家长了解学校的工作方向。听取家长对学校工作计划的意见和建议，共同完善学校工作计划。2.学校政策制度向家长宣传学校的各项政策制度，如考勤制度、请假制度、考试制度、奖惩制度等，让家长了解学校的管理要求。解答家长对学校政策制度的疑问，确保家长和学生能够遵守学校的规定。3.学校活动及时向家长通报学校组织的各项活动，如运动会、文艺汇演、社会实践活动等，鼓励家长积极参与学生活动。邀请家长参与学校活动的组织和策划，听取家长的意见和建议，共同提高学校活动的质量。（四）家长意见建议1.定期收集通过家长会、家长微信群、问卷调查等方式，定期收集家长的意见和建议。设立意见箱，方便家长随时提出意见和建议。2.及时反馈对于家长提出的意见和建议，学校要及时进行整理和分析，能够当场答复的要当场答复，不能当场答复的要在规定时间内给予反馈。将家长的意见和建议作为学校改进工作的重要依据，不断提高学校的教育教学质量和管理水平。四、家校联系的流程（一）信息收集1.教师收集教师通过课堂观察、作业批改、与学生交流等方式，收集学生的学习情况和在校表现信息。定期对学生的信息进行整理和分析，为与家长沟通做好准备。2.家长反馈家长通过家长微信群、电话、面谈等方式，向教师反馈学生在家的情况，包括学习、生活、心理等方面的问题。家长要如实反馈学生的情况，积极配合学校的工作。（二）沟通准备1.确定沟通方式根据学生的情况和家长的需求，教师确定与家长沟通的方式，如家长会、家访、电话沟通、家长微信群交流等。提前与家长预约沟通时间，确保沟通能够顺利进行。2.整理沟通内容教师对收集到的学生信息和家长反馈的情况进行整理和分析，确定沟通的重点内容。准备好相关的资料和数据，如学生的成绩单、作业、评语等，以便在沟通时能够向家长提供准确的信息。（三）沟通实施1.家长会沟通按照家长会的流程，教师向家长介绍学生情况、学校工作等内容，与家长进行互动交流。解答家长的疑问，听取家长的意见和建议，共同商讨教育问题。2.家访沟通教师提前与家长联系好家访时间和地点，按照预约时间进行家访。在家访过程中，教师要注意与家长的沟通方式，尊重家长的意见和建议，共同探讨学生的教育问题。3.电话沟通教师在电话沟通前要做好充分准备，明确沟通的目的和内容。电话沟通时要注意语言表达，语速适中，语气亲切，与家长进行有效的沟通。4.家长微信群沟通教师在家长微信群中发布信息要简洁明了，语言规范。及时回复家长的信息，与家长进行互动交流，营造良好的沟通氛围。（四）沟通记录1.记录内容教师对每次家校沟通的内容进行详细记录，包括沟通时间、沟通方式、沟通对象、沟通内容、家长意见建议等。对于学生存在的问题和需要采取的措施，要记录清楚，以便跟踪落实。2.记录保存教师将家校沟通记录整理成册，妥善保存。家校沟通记录作为学校教育教学工作的重要资料，保存期限为学生毕业离校后至少三年。（五）跟踪落实1.制定措施根据家校沟通中发现的问题和家长的意见建议，教师制定相应的教育措施和改进方案。明确责任人和时间节点，确保措施能够有效落实。2.跟踪反馈教师对教育措施的实施情况进行跟踪，及时向家长反馈学生的变化情况。根据家长的反馈意见，对教育措施进行调整和完善，不断提高教育效果。五、家校联系的组织与管理（一）组织架构1.领导小组成立以学校校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的家校联系工作领导小组。领导小组负责统筹规划家校联系工作，制定工作制度和计划，协调解决工作中出现的问题。2.工作小组设立以班主任为组长，任课教师为成员的班级家校联系工作小组。工作小组负责具体实施班级家校联系工作，与家长进行沟通交流，反馈学生情况，落实教育措施。（二）职责分工1.校长职责全面负责学校家校联系工作，制定家校联系工作制度和计划。协调学校各部门之间的工作，为家校联系工作提供支持和保障。定期召开家校联系工作会议，听取工作汇报，研究解决工作中存在的问题。2.班主任职责负责本班家校联系工作的具体实施，制定班级家校联系工作计划。定期与家长进行沟通交流，反馈学生在校情况，了解学生在家情况，共同商讨教育问题。组织召开家长会、家访等活动，做好活动记录和总结。协调任课教师与家长之间的关系，形成家校教育合力。3.任课教师职责配合班主任做好家校联系工作，及时向班主任反馈学生的学习情况和在校表现。根据学生的学习情况，与家长沟通交流，提供学习方法指导和建议。参与家长会、家访等活动，协助班主任做好相关工作。4.家长学校负责人职责负责家长学校的课程设置、教学安排、师资聘请等工作。组织家长学校活动，提高家长的教育水平和综合素质。收集家长对家长学校的意见和建议，不断改进家长学校工作。（三）工作制度1.定期沟通制度学校和教师要按照规定的时间和方式与家长进行定期沟通，确保家校联系工作的常态化。定期沟通的内容要明确、具体，能够为家长提供有价值的信息。2.信息保密制度学校和教师要严格