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凹凸学院加分制度凹凸学院加分制度第一章总则第一条本制度根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》及相关行业规范,结合凹凸学院发展实际及内部管理需求制定。为规范学院内部教学管理行为,提升教学质量与学生综合能力,防范教学风险,建立科学、公平、透明的积分激励体系,特制定本制度。第二条本制度适用于凹凸学院全体教职工及学生,覆盖学院教学管理、学生行为评价、教师绩效评定等场景。学院各部门、下属单位及全体成员均须严格遵守本制度规定。第三条本制度涉及的核心术语定义如下:(一)“XX专项管理”指学院针对教学管理、学生行为、教师绩效等关键领域,通过积分制度实施的过程性管理与评价机制;(二)“XX风险”指在教学管理、学生管理过程中可能出现的违规操作、教学质量下降、安全事故等潜在不利情形;(三)“XX合规”指学院各部门及成员在教学活动、学生管理、积分评定等环节符合法律法规、行业规范及学院内部制度要求的行为标准。第四条专项管理的核心原则包括:(一)全面覆盖原则:积分制度覆盖学院教学管理全过程,确保评价的系统性;(二)责任到人原则:明确各级管理主体及执行人的积分管理职责;(三)风险导向原则:重点管控教学事故、学生违纪等高风险环节;(四)持续改进原则:定期评估积分制度的实施效果,动态优化调整。第二章管理组织机构与职责第五条学院主要负责人对XX专项管理负总责,承担最终决策与监督责任;分管教学、学生管理的领导为直接责任人,负责专项管理的具体组织实施。第六条设立XX专项管理领导小组,由学院主要负责人任组长,分管领导任副组长,教务处、学生处、人力资源处等部门负责人为成员。领导小组主要履行统筹协调、决策审批、监督评价职能,负责审定积分制度方案、重大积分争议处理及年度考核。第七条领导小组下设专项管理办公室,挂靠教务处,负责日常工作推进,具体职责包括:(一)统筹制定与修订积分管理制度;(二)组织开展专项风险排查与评估;(三)监督积分评定过程及结果公正性;(四)定期向领导小组汇报工作进展。第八条明确三类主体职责:(一)牵头部门(教务处):统筹积分管理制度建设,负责教师积分评定标准制定、学生积分日常管理及数据分析;(二)专责部门(学生处、人力资源处):分别负责学生积分行为监督、教师积分绩效审核,并协同开展流程优化;(三)业务部门/下属单位(各教学中心、班级):落实积分制度要求,开展本领域积分数据采集与初步审核。第九条业务部门/下属单位职责包括:(一)建立内部积分管理细则,确保与学院制度衔接;(二)定期收集整理积分相关数据,按时上报专责部门;(三)配合开展积分争议调查与整改落实。第十条基层执行岗(教师、辅导员、行政人员)须履行以下合规操作责任:(一)签署岗位合规承诺书,确保积分操作符合制度规定;(二)主动上报积分管理中的异常情况;(三)对所采集积分数据进行真实性核查。第三章专项管理重点内容与要求第十一条教学质量积分管理:(一)合规标准:教师须按课程标准完成教学任务,教学评估得分达X分以上方可获得基础积分;(二)禁止行为:严禁未经批准擅自调课、缺课,或敷衍教学;(三)风险防控点:重点关注教学事故(如教学内容错误、课堂秩序混乱等)的预防与处置。第十二条学生行为积分管理:(一)合规标准:学生参与课程学习、班级活动、志愿服务等可获积分,如考勤率达100%获X分基础分;(二)禁止行为:严禁考试作弊、扰乱课堂秩序等行为,一经查实取消当次积分;(三)风险防控点:防范学生群体性事件、心理危机等次生风险。第十三条教师绩效积分管理:(一)合规标准:教师指导学生竞赛获奖、发表教改论文等可获专项加分,具体标准由人力资源处制定;(二)禁止行为:严禁学术不端、侵占学生利益等行为;(三)风险防控点:核查加分材料的真实性,防止虚假申报。第十四条学生综合素质积分管理:(一)合规标准:学生参与社会实践、创新创业等可获积分,由各教学中心按月申报;(二)禁止行为:严禁伪造参与记录、夸大成果;(三)风险防控点:加强活动过程的监督,确保积分评定公平。第十五条教师科研积分管理:(一)合规标准:教师承担科研项目、出版专著等可获积分,由科研管理部门审核认定;(二)禁止行为:严禁项目经费违规使用;(三)风险防控点:审查项目完成质量,防范科研腐败风险。第十六条积分异议处理:(一)学生或教师对积分评定有异议,须在收到积分结果后X日内书面申诉,由专项管理办公室复核;(二)重大争议提交领导小组裁决,结果报备存档。第十七条积分应用规则:(一)教学类积分用于教师职称评定、评优表彰;(二)学生积分与奖学金评定、毕业资格挂钩;(三)积分结果以电子化形式公示,接受监督。第四章专项管理运行机制第十八条制度动态更新机制:(一)教务处每年X月开展制度评估,根据法规变化、业务调整提出修订建议;(二)修订方案经领导小组审议通过后发布实施,废止旧版制度。第十九条风险识别预警机制:(一)各业务部门每月填报积分管理风险点,由专项管理办公室汇总分析;(二)对高风险事项发布预警通知,要求限期整改。第二十条合规审查机制:(一)教师积分评定须经教务处审核,学生积分须经辅导员复核;(二)关键积分事项(如科研加分)需双盲审核,确保公正性。第二十一条风险应对机制:(一)一般风险由业务部门自行处置,重大风险启动应急预案;(二)应急流程包括:风险上报→临时控制→调查处置→结果公示。第二十二条责任追究机制:(一)违规操作视情节轻重扣减积分,情节严重者取消评优资格;(二)连带责任人按管理权限追究责任,形成积分追责闭环。第二十三条评估改进机制:(一)每年X月开展积分制度有效性评估,指标包括覆盖率、准确率、满意度;(二)评估结果用于优化积分评定标准及操作流程。第五章专项管理保障措施第二十四条组织保障:(一)学院主要负责人每季度听取专项管理汇报;(二)分管领导每月检查制度执行情况。第二十五条考核激励机制:(一)教师积分排名前X%者优先评优,末位者参加专项培训;(二)学生积分与辅导员绩效考核挂钩。第二十六条培训宣传机制:(一)每年X月开展全员积分制度培训,重点讲解合规要求;(二)制作宣传手册,在学院官网、公告栏等位置公示。第二十七条信息化支撑:(一)开发积分管理信息系统,实现数据自动采集与统计分析;(二)系统对接教务、学工等业务系统,确保数据互联互通。第二十八条文化建设:(一)定期评选“积分标兵”,树立示范典型;(二)设立积分红黑榜,营造正向激励氛围。第二十九条报告制度:(一)风险事件须在X小时内上报,内容包括时间、地点、当事人、处置措施;(二

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