版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
智慧校园一账通平台解决方案深圳市捷顺科技实业股份有限公司技术创新价值变革信息技术与教育教学深度融合(“大教育观”思维、教育+信息化)智慧校园理念高技能应用型人才Students探索、技能创意、分享Teachers建议、评估探索、引导Parents支持、鼓励参与、引领全球视野创新能力战略思维独立思考团队协作新兴信息技术智慧校园生态“云”云计算“物”物联网“大”大数据“智”人工智能全面感知智慧环境智能高效管理系统先进智慧教务系统共享开放资源系统捷顺攻克点序言1为什么建背景痛点2建什么建设目标整体规划3怎么建建设内容4为什么选捷顺捷顺优势5打法套路签单策略目录CONTENTS01
为什么建背景意义面临问题|背景意义《教育信息化2.0行动计划》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》《教育信息化十年规划(2011-2020)》《教育信息化“十三五”规划》等文件明确要求加快智慧校园建设,推动校园信息化与学习生活的深度融合。系统繁多、管理紊乱资源分散、应用不便重复建设、使用率低信息孤岛、数据不通问题频繁、运维困难云计算物联网大数据人工智能移动应用背景概述技术发展政策背景学校需求|校园痛点体验不佳忘带卡,进出校园教室、图书馆、宿舍不方便;卡丢失,无法消费,易被他人冒消费。操作繁琐各系统独立,无统一身份信息,无统一授权,流程繁琐,需大量人工操作。系统孤立车行、人行、监控、安防、消费、账务、水电控、图书管理等系统无法集中管控。对账困难无法实时、精准对账;无法进行复杂清分结算;只能人工对账及平账。数据易丢脱机或半脱机;数据存储在卡片,一旦丢失或存储损坏,容易造成数据丢失。02
建什么建设目标建设规划|
建设目标感知校园阳光校园掌上校园绿色校园科技校园
总目标:将学校打造成为一账通智慧校园!平安校园具体目标平安智能的校园生活,构建绿色生态校园信息化的纽带,促进智慧校园的建设建立统一、简便、高效的集中管控平台,助力“管理、体验”双提升简便高效的校园管理,覆盖校园用户形成互联互通、数据统一的校园平台独特创新的校园文化,打造特色品牌智能便捷的师生体验,助力校园服务变革|
建设规划|
建设思路一账通行无感通行一账消费在线充值应用全面化统一门户入口统一身份认证统一数据平台统一可视监控系统平台化消费设备车行设备人行设备考勤设备、、、硬件物联化便捷的通行、消费体验充满科技感统一的平台管理校园科技化彻底摆脱圈存智能消息提醒线上访客管理主动运维服务服务创新化硬件互联互通平台数据可视应用便捷多样服务提升价值创新提升品牌不止于解决传统校园一卡通现有问题,同步注重智慧环境的服务创新和技术拓展!|
整体规划|
平台架构天启基础平台+校园行业特色应用=智慧校园一账通管理平台!第三方对接智能硬件通信中间件平台层应用层智慧校园APP/微信公众号在线支付无感通行在线访客充值消费消费查询智慧校园一账通管理平台统一开放接口HR系统信息发布短信管理图书系统教学系统校车系统水电系统OA系统Jielink+门禁智能终端人行管理考勤管理监控管理账务管理水控管理电控管理图书管理定位管理访客管理车行管理在线挂失冻结补卡申领……大数据分析指挥中心消费管理水电缴费校园官微官网宣传天启基础管理平台集中管控智能运维云坐席智慧运营财务一体化……车场智能终端考勤智能终端消费智能终端访客智能终端定位智能终端视频监控终端水电控终端|整体规划|
服务模块车辆定位班组管理行为监控人流统计通道管理访客管理报表管理请假管理排班管理交易管理聚合收银台商户管理电子发票管理车行管理人行管理考勤管理消费管理梯控管理门禁管理人员管理监控管理公共模块设备监控视频监控定位管理数据分析我们的平台架构七大标准服务模块,可根据校园实际需求选择部署;同时还可拓展图书管理、水电控管理等服务。停车管理车流统计权限管理对账中心结算管理消费显示联机指示计流量水控管理余额显示计时间识别合法性电控管理用电查询瞬时功率显示无费关断集中、定时开关断负载管理实时计量智慧校园一账通管理平台电子地图03
如何建建设内容|建设内容|车辆类型管理各类车辆管理纳入智慧校园一账通平台车行模块统一管控、集中下发、同步执行!车辆定位车辆轨迹POS刷卡乘车人数通勤车已预约:录入系统,车牌识别自动放行未预约:保安确认后放行校外临时车车牌识别自动进出场教职工车提前录入车牌、车牌识别自动进出场会议车|建设内容|车行出入管理无缝对接、自动识别、分道通行、安全可查!OA对接:自动关联教职工车牌访客系统对接:访客车辆自动进出校内与校外车辆分道通行,井然有序平台可查所有车辆通行记录、安全事件有据可查车牌管理分道通行通行记录|建设内容|车辆行为监控违章变道【违规】违章占道【违规】车辆低速【拥堵】车辆超速【事故】校园内主干道、危险路线后台预警、通知黑灰名单音视频预览、GPS定位区域管理驾驶员管理线路管理位置管理调度管理安全管理消费管理人数管理|建设内容|校车管理教师班车学生校车|建设内容|出入管理|大门出入时间段和介质权限可由校方管理要求,通过系统灵活设置。介质、时间段和权限管理(中学举例)通行介质:校园卡、二维码、人脸识别均可通行方式:双向通行校外→校内:刷卡、人脸通行&任意时间校内→校外:视管理定1、刷卡、人脸、二维码2、上课时间(8:00-12:00及14:00-18:00):提前请假,审批通过后刷卡通行
3、下课时间:刷卡通行,不受限制|建设内容|出入管理|公寓出入时间段和介质权限可由校方管理要求,通过系统灵活设置。介质、时间段和权限管理(中学举例)通行介质:校园卡、二维码、人脸识别均可通行方式:双向通行进入:刷卡、人脸通行&任意时间外出:视管理定1、刷卡、人脸2、上课时间(8:00-12:00及14:00-18:00):提前请假,审批通过后刷卡通行
3、下课时间:刷卡通行,不受限制|建设内容|师生出入管理|家校互通(中小学)学校管理员出校入校出勤异常晚归未归学生一账通平台上下校车班主任/家长学生出入校园信息在平台处理,实时通知到学校管理员、班主任和家长,消除安全隐患!|建设内容|师生出入管理|家校互通(中小学)家长可通过多种方式,实时掌握学生信息,也可替学生代请假、校园卡充值等操作!微信短信APP邮件通知0403020105060708091011校车到站查询进离校通知学生出勤查询学生代请假晚归宿舍通知学生轨迹查询学生位置查询上下校车通知学生卡充值挂失访问学校预约活动费用缴纳APP|建设内容|访客管理台式立式访客机刷身份证选择被访者抓拍人脸打印凭证验证通行人脸识别刷二维码填写手机号发起邀请访客收到短信访客收到微信访客二维码密码线下访客线上访客|建设内容|消费管理|系统模块清分结算系统账户管理系统商户管理系统用户服务系统交易处理系统消费系统微信公众号卡账户、卡管理(绑卡、充值、查询、消费等)支付宝生活号卡账户、卡管理(绑卡、充值、查询、消费等)校园APP卡账户、卡管理(绑卡、充值、查询、消费等)发卡赎回充值消费交易处理商户管理清分结算系统模块基础功能线上入口APP基于分布式微服务架构,引领校园一卡通4.0时代!|建设内容|消费管理|消费场景以“大平台”的思维,借力信息技术变革,创新设计智慧校园、引领校园服务改革!顾客A、顾客B、顾客C台式“高频消费场景”POS终端便携式“多合一”智能POS终端台式“多合一”智能POS终端食堂餐厅小卖部支持校园各消费场景的消费打通,并统一账户支付!多介质:IC卡、人脸、二维码|建设内容|别人家的食堂餐厅刷脸就餐食堂刷脸就餐|建设内容|消费管理|线上充值自助在线充值,即充即消费,可摆脱圈存方式,直接由学生实时或家长远程实时充值!校园公众号或APP实现自助充值线上记录查询及交易提醒线上账户管理|建设内容|消费管理|消费系统发展20172005年前2008年前2011年前2012年版本第1代第2代第2.1代第3代第4代架构C/SB/S架构B/SB/S互联网架构语言delphi、VB或.netJava语言、C++Java语言、C++Java基于分布式微服务场景适用于小型的单体店单用途预付卡的发行与受理实现了规模化跨地域使用,可通过浏览器后台管理,只有卡概念,没有会员概念将PBOC2.0规范引入,主要用于城市一卡通提供多种支付介质,同时提供在线充值,自动对账,自动清分等功能业务上能适应互联网海量数据的处理,复杂业务场景的处理厂家新开普、达实智能等银石、银商资讯,新开普、达实智能等华腾、新中新、达实智能、新开普等壹卡会捷顺、微信、支付宝|建设内容|消费管理|捷顺一账通4.0特色捷顺一账通平台帮助学校节省投入成本,便于建设更多的功能模块!分类传统一卡通捷顺一账通系统部署多套部署总部一套部署圈存机采购多套在线自助充值加密机购买加密机,至少数万无需购买维保需购买加密机维保服务无需购买密钥终端卡需购买无需购买数据库服务器维保服务需购买无需购买数据库需采购多套免费管理流程管理流程复杂,人工成本高自动化管理流程,操作简单开发工具需付费免费|建设内容|定位管理位置设备定位导航服务应用及管理系统蓝牙标签蓝牙嗅探器用户APP管理APP用户微信端Indoorun
SDK定位接口微信服务位置服务器移动应用功能管理系统功能数据库室内定位室内导航室内地图精准信息推送学员位置监控考勤管理人员导入车辆导航设备管理报警管理轨迹管理地图管理为人类创造捷●顺环境|建设内容|定位管理(中小学)|定位方式在学校主要对外出入口布设多个Beacon嗅探器(蓝牙网关),嗅探器可以使用电源供电,也可以使用POE供电;每个学生佩戴一个beacon信标(卡扣),每个beacon与学生信息一一关联,该信标使用电池供电,可以使用1年,可自行更换锂电池;环境中的嗅探器可以通过位置系统感应出入学校的学生所佩戴的beacon信标,从而获取该学生的姓名、班级、位置等相关信息。卡扣信标|建设内容|定位管理|
信息导入学生信息可与校内管理系统对接,也直接Excel批量导入,包含学生的信息录入、学生与设备绑定的管理。包含班级的信息管理、班级排班管理|建设内容|定位管理(中小学)|学生定位学生位置搜索/状态筛选/楼层切换/定位报警显示/学生当前定位详情学生轨迹搜索/日期筛选/楼层切换/轨迹播放|建设内容|定位管理|围栏设置围栏设置告警记录查看|建设内容|定位管理(中小学)|
轨迹查询学生定位轨迹查看拨打电话告警记录|建设内容|定位管理(中小学)|
出勤管理可按时间范围、状态、班级进行筛选,显示上学、放学时间,迟到、早退、旷课次数,可查询个人考勤明细,支持报表导出可按日、按周、按月、按班级查询实到人数、缺勤人数及缺勤明细支持报表导出支持按班级区分考勤统计|建设内容|拓展模块|水电控新建项目已引进的水电控设备在线型预充值充值水电量查询充值记录扣费记录电控水控旧改项目与第三方系统对接APP热水|建设内容|拓展模块|水电控开水房洗衣机刷卡|建设内容|拓展模块|视频监控视频智能周界
识别名称规则简述徘徊检测包含区域内人员的徘徊、逗留、滞留情况,语音提醒并触发联动报警区域入侵重要区域设为监测区域,出现人员闯入、离开、滞留,联动报警通知越线检测人员越过划线触发报警,可设定双线触发,也可设定单向越线触发攀爬高墙人员翻越高墙、攀爬围栏情况下触发报警,对监区监墙进行自动管控徘徊检测区域入侵越线检测
攀爬高墙其他智能功能:
动态检测;遮挡检测;虚焦侦测;物品遗留;物品搬移;场景变更;人员聚集;快速移动;非法停车;音频异常侦测;人脸侦测;客流量统计;热度图|建设内容|拓展模块|周界防范|建设内容|拓展模块|别人家的图书馆刷脸入馆刷脸借书与图书管理系统进行对接|建设内容|拓展模块|售检票游泳馆球馆票型介质年票月票临时人脸二维码IC卡身份证04
凭什么由捷顺建设捷顺优势|
捷顺优势|
平台优势一个账户每个人/设备对应一个账户、支持线上充值、消费和挂失,实现身份鉴权和消费账户的统一一套管理平台确保车行、人行、监控、消费、水电控等模块集中管控;同时可拆可分,彼此独立部署一家硬件品牌车行、人行、消费及监控系统全系为捷顺智能产品,稳定性更强消费管理监控管理人行管理考勤管理拓展性强操作便捷车行管理安全性高账户管理六大特性一账通平台应用场景场景整合接口开放定制开发水电管理|捷顺优势|竞对优势厂家名称/功能说明
集中管控支持不支持不支持不支持食堂消费线上扫码、线下拍卡线下拍卡线上扫码线下拍卡充值方式在线充值、线下充值、批量充值线下充值、银行NFC圈存、批量充值在线充值线下充值、银行NFC圈存、批量充值停车通道无感出入、支持自产和合作车场设备支持合作车场设备支持合作车场设备支持合作车场设备门禁通道人脸识别、支持自产和合作人行设备支持合作人行设备支持合作人行设备支持合作人行设备师生考勤支持支持不支持(钉钉支持)支持师生补贴支持支持不支持支持楼宇梯控支持不支持不支持不支持水电洗衣支持支持不支持支持城市交通兼容城市交通不支持兼容城市交通不支持|捷顺优势|售后优势2年30分钟7*24小时2小时3个月非人为损坏免费维修2年超长质保接到报修反馈,30分钟内回复30分钟响应重大问题,2小时到达现场2小时到达现场全国统一服务热线4007005305,全年无休7*24小时服务热线每3个月主动上门巡检保养每3个月巡检|捷顺优势|
专业应用培训系统的总部培训和细致的现场指导专用操作平台专用培训教室为保证本项目软硬件良好运行,将计划为校方安排技术培训,包括现场和总部培训。为校方培训一批合格的使用人员,具备日常的操作能力,并能判断基本的软硬件故障。05
捷顺打法套路签单策略案例说明通过拓展学校、教育局获取学校项目信息,集中掌握学校决策链1教育局、学校1、集成商2、行业协会、展会3、经销商、代理商2经销商、代理商1、与捷顺签订合作协议的各行业伙伴2、捷顺供应商3合作伙伴挖掘现有已使用捷顺产品的校园项目5现有校园项目1、项目出资方银行2、电信运营商、广电4银行、运营商|签单策略|项目挖掘|签单策略|关键步骤发现客户找到客户找到金主目标群体:当地教育局、普通高校&寄宿中学信息中心、集成商、捷顺代理商;建立资源库:梳理各区域潜在学校(重点利用渠道优势)销售地图,集中发力;有的放矢:一账通项目单价较高、决策人层级较高,拜访一定不能乱枪打鸟,注重关键客户培养,要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026临沂职业学院招聘教师和教辅人员22人考试参考题库及答案解析
- 消费类公司管理制度(3篇)
- 全聚德生日活动策划方案(3篇)
- 2026年浙江兴海控股集团有限公司下属企业招聘3人参考考试题库及答案解析
- 陵水打井施工方案(3篇)
- 铝合金销售管理制度范本(3篇)
- 内江二幼招聘编外教师备考考试试题及答案解析
- 2026上海黄浦区中意工程创新学院教务岗位招聘1人备考考试试题及答案解析
- 动量定理在高考中的应用
- 2026年宁德师范学院附属小学招聘教师2人备考考试题库及答案解析
- GB/T 46210-2025项目成本管理指南
- 快手直播内容分发标准
- 高新技术企业专项审计操作手册
- 2025湖南湘能多经产业(集团)有限公司高校毕业生招聘(第三批)模拟试卷及完整答案详解1套
- 六化安全生产培训内容课件
- 辐射安全培训自主培训课件
- 2025年国家能源局公务员面试模拟题及解析
- 2025外研社小学英语三年级下册单词表(带音标)
- 维保约赔偿方案(3篇)
- 农机消防安全知识培训课件
- 行政事务处理员高级工工勤技师迎考测试题及答案-行政事务人员
评论
0/150
提交评论