正面管教读后感15篇_第1页
正面管教读后感15篇_第2页
正面管教读后感15篇_第3页
正面管教读后感15篇_第4页
正面管教读后感15篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

正面管教读后感15篇

姓名:__________考号:__________一、单选题(共10题)1.正面管教读后感中,哪位作者提到了通过建立信任和沟通来改善亲子关系?()A.简·尼尔森B.阿尔弗雷德·阿德勒C.杰克·康菲尔德D.斯蒂芬·柯维2.在正面管教中,如何对待孩子的错误行为?()A.直接惩罚B.忽略不计C.帮助孩子理解行为后果并寻找替代方案D.忽视孩子的感受3.正面管教认为,家长的哪些行为是不利于孩子成长?()A.持续的鼓励和赞美B.和孩子一起解决问题C.过度保护孩子D.给予孩子足够的选择和决策权4.正面管教的核心原则是什么?()A.父母的权威至上B.父母和孩子是平等的合作伙伴C.父母应该完全控制孩子的行为D.父母应该放弃所有管教方法5.正面管教如何帮助孩子建立责任感?()A.通过惩罚来建立B.忽略孩子的责任感C.鼓励孩子参与决策,承担责任D.让孩子承受所有错误后果6.在正面管教中,如何处理孩子的负面情绪?()A.直接否定孩子的情绪B.鼓励孩子表达情绪,提供安慰和解决方案C.忽视孩子的情绪,等待其自行解决D.惩罚孩子以消除负面情绪7.正面管教中的“积极暂停”是什么意思?()A.惩罚孩子的一种方式B.让孩子独处一段时间来反思C.让家长放松的休息时间D.和孩子一起玩的时间8.正面管教的核心目标是什么?()A.培养孩子独立思考B.提高孩子的学习成绩C.增强家长的权威D.培养孩子成为社会有用的人二、多选题(共5题)9.正面管教读后感中,以下哪些观点是作者简·尼尔森所提倡的?()A.父母应该完全控制孩子的行为B.鼓励孩子参与决策,培养责任感C.通过惩罚来建立孩子的纪律D.忽视孩子的感受,只关注行为结果10.以下哪些方法在正面管教中被认为是有效的亲子沟通方式?()A.持续的鼓励和赞美B.倾听孩子的感受,理解他们的需求C.忽视孩子的感受,直接给出指令D.通过惩罚来迫使孩子服从11.正面管教中,以下哪些是帮助孩子建立自信和自尊的方法?()A.通过批评和比较来激励孩子B.鼓励孩子尝试新事物,并从错误中学习C.忽视孩子的努力,只关注结果D.给予孩子过度的保护,避免失败12.在正面管教中,以下哪些是家长可以采取的积极管教策略?()A.与孩子一起制定规则和界限B.帮助孩子理解行为后果,引导他们找到解决方案C.不断批评和指责孩子D.忽视孩子的感受,只关注行为本身13.正面管教中,以下哪些是改善亲子关系的有效途径?()A.增强家长的权威,让孩子无条件服从B.鼓励孩子表达自己的感受,家长给予支持和理解C.忽视孩子的需求,只关注家长的需求D.通过惩罚来建立亲子之间的亲密关系三、填空题(共5题)14.正面管教强调,有效的亲子沟通应该建立在______的基础上。15.在正面管教中,家长应该______,而不是简单惩罚孩子。16.正面管教认为,孩子犯错是______,家长应该帮助孩子从中学习。17.在正面管教中,家长与孩子之间的关系是______,而非上下级。18.正面管教中提到的“积极暂停”是一种帮助孩子______的方法。四、判断题(共5题)19.正面管教认为,惩罚是教育孩子最有效的方法。()A.正确B.错误20.正面管教强调,家长应该完全控制孩子的行为。()A.正确B.错误21.正面管教中的“积极暂停”是一种惩罚孩子的方式。()A.正确B.错误22.正面管教认为,孩子的感受是不重要的,应该忽略。()A.正确B.错误23.正面管教鼓励家长与孩子一起制定规则和界限。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)24.正面管教中提到的“赢得合作”具体包括哪些策略?25.在正面管教中,如何帮助孩子在面对挫折时保持积极的心态?26.正面管教中提到的“情感脸谱”是什么意思?27.正面管教中,如何处理孩子的逆反行为?28.正面管教中,如何帮助孩子建立自我控制能力?

正面管教读后感15篇一、单选题(共10题)1.【答案】A【解析】正面管教一书中,作者简·尼尔森强调通过建立信任和积极的沟通方式来改善亲子关系。2.【答案】C【解析】正面管教倡导帮助孩子理解他们的行为后果,并引导他们找到更好的解决方案,而不是简单的惩罚或忽略。3.【答案】C【解析】正面管教指出,过度保护孩子会限制他们的独立性,不利于他们学会解决问题和承担责任。4.【答案】B【解析】正面管教认为父母和孩子应该建立起一种平等合作的伙伴关系,共同成长。5.【答案】C【解析】正面管教提倡通过鼓励孩子参与决策和承担相应责任来培养他们的责任感。6.【答案】B【解析】正面管教建议鼓励孩子表达情绪,并提供必要的安慰和解决问题的建议。7.【答案】B【解析】‘积极暂停’是一种帮助孩子在情绪失控时冷静下来的方法,让孩子独处一段时间进行反思。8.【答案】D【解析】正面管教的核心目标是培养孩子成为一个负责任、有爱心、能够适应社会的有用之人。二、多选题(共5题)9.【答案】B【解析】简·尼尔森在正面管教中提倡鼓励孩子参与决策,培养责任感,而不是完全控制或惩罚孩子。10.【答案】AB【解析】正面管教中强调的亲子沟通方式包括持续的鼓励和赞美,以及倾听孩子的感受,理解他们的需求。11.【答案】B【解析】正面管教提倡鼓励孩子尝试新事物,并从错误中学习,这有助于孩子建立自信和自尊。12.【答案】AB【解析】正面管教鼓励家长与孩子一起制定规则和界限,并帮助理解行为后果,引导孩子找到解决方案。13.【答案】B【解析】正面管教建议鼓励孩子表达自己的感受,家长给予支持和理解,这有助于改善亲子关系。三、填空题(共5题)14.【答案】相互尊重和信任【解析】正面管教提倡在亲子沟通中,家长应该尊重孩子的感受和需求,同时建立相互信任的关系。15.【答案】引导孩子理解行为后果并寻找替代方案【解析】正面管教主张家长引导孩子认识到行为后果,并帮助他们找到更好的解决方案,而不是单纯的惩罚。16.【答案】学习和成长的机会【解析】正面管教鼓励家长将孩子的错误视为学习和成长的机会,通过引导孩子理解错误,帮助他们成长为更好的人。17.【答案】平等合作伙伴【解析】正面管教倡导家长与孩子之间建立平等的合作关系,共同参与家庭决策,共同成长。18.【答案】冷静和反思【解析】‘积极暂停’是一种帮助孩子从情绪中冷静下来,并引导他们反思自己的行为的方法。四、判断题(共5题)19.【答案】错误【解析】正面管教反对使用惩罚作为教育孩子的主要手段,认为惩罚会破坏亲子关系,并可能造成孩子反叛或逃避问题。20.【答案】错误【解析】正面管教倡导家长与孩子之间建立平等的合作关系,而不是家长单方面控制孩子的行为。21.【答案】错误【解析】‘积极暂停’是一种帮助孩子冷静下来、反思自己行为的方法,并非惩罚,目的是为了帮助孩子学会自我控制。22.【答案】错误【解析】正面管教强调理解和尊重孩子的感受,认为孩子的感受同样重要,家长应该倾听并支持孩子的情感需求。23.【答案】正确【解析】正面管教提倡家长与孩子共同参与制定规则和界限,这有助于孩子理解规则的重要性,并培养他们的责任感。五、简答题(共5题)24.【答案】正面管教中的‘赢得合作’策略包括:1)建立相互尊重的关系;2)使用积极的沟通方式;3)鼓励孩子参与决策;4)提供选择而非命令;5)关注解决问题而非惩罚。【解析】赢得合作是正面管教的核心原则之一,通过上述策略可以增强亲子关系,同时引导孩子更好地合作。25.【答案】在正面管教中,可以通过以下方式帮助孩子在面对挫折时保持积极的心态:1)鼓励孩子表达自己的感受;2)帮助孩子理解挫折是成长的一部分;3)引导孩子从挫折中学习;4)提供支持和安慰;5)树立积极应对挫折的榜样。【解析】通过这些方法,孩子可以学会如何以更积极的态度面对挫折,这对他们的长远发展非常重要。26.【答案】‘情感脸谱’是正面管教中的一个概念,指的是通过识别和描述孩子脸上的表情来理解他们的情绪状态。它帮助家长和孩子更好地沟通情感,从而更好地应对和处理情绪问题。【解析】通过观察孩子的情感脸谱,家长可以更准确地了解孩子的情绪,从而采取更有效的沟通和引导策略。27.【答案】处理孩子的逆反行为,正面管教建议:1)理解逆反行为背后的原因;2)保持冷静,避免情绪化反应;3)与孩子建立沟通,倾听他们的想法;4)共同寻找解决问题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论