我的朋友：小学生写人作文(13篇)

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE我的朋友：小学生写人作文(13篇)我的朋友：小学生写人作文第（1）篇我的朋友：小学生写人作文那天，阳光明媚，我和一群同学去公园游玩。在人群中，我注意到一个身影，他穿着一件蓝色的运动服，头发短短的，像个小狮子。他就我的朋友，小明。小明我们的班干部，个子不高，但很有领导力。他总带着微笑，给人一种亲切的感觉。那天，我们来到公园的湖边，湖水清澈见底，微风拂过，湖面泛起层层涟漪。突然，我听到一阵嬉笑声，顺着声音望去，只见小明站在湖边，他手里拿着一个皮球，正和几个小朋友玩得开心。他的眼睛闪烁着兴奋的光芒，脸上洋溢着快乐的笑容。看着他那专注的样子，我不禁被他的热情所感染。我走到他身边，他抬头看我一眼，露出一个灿烂的笑容：“你也来玩吧！”我点点头，接过他手中的皮球，加入他们的游戏。我们你追我赶，笑声在湖边回荡。玩累，我们坐在湖边的长椅上休息。小明从背包里拿出一瓶矿泉水，递给我：“渴吧，喝点水。”我接过水瓶，一股清凉从舌尖传遍全身。这时，一阵桂花香钻进鼻尖，香气扑鼻，令人陶醉。突然，一个小朋友不小心摔倒，小明立刻放下手中的水瓶，飞奔过去。他轻轻地扶起小朋友，关切地问道：“没事吧？”小朋友摇摇头，小明这才松一口气。看着小明那紧张的神情，我不禁感叹他的责任心。那一刻，我明白，小明不仅仅一个活泼开朗的孩子，更一个有爱心、有责任感的人。他的每一个微笑，每一次关心，都让我感受到友谊的温暖。在这个美好的日子里，我庆幸能与小明成为朋友。我的朋友：小学生写人作文第（2）篇我的朋友小明，一个活泼开朗的小学生，他身上有许多值得我们学习的地方。小明我们班上的学习委员，他不仅成绩优异，而且乐于助人。记得有一次，我在数学考试中遇到难题，心情十分沮丧。小明看出我的困扰，主动帮我讲解题目。他耐心地给我分析，一步步引导我找到解题思路。在他的帮助下，我顺利地解决难题，也重拾信心。小明热爱运动，尤其擅长篮球。每当我们课间休息时，他总带领我们一起打篮球。在他的带领下，我们班的篮球水平得到很大提高。有一次，学校举办篮球比赛，我们班有幸参加。在比赛中，小明充分发挥自己的实力，带领我们班一路过关斩将，最终获得冠军。这我们都为小明感到骄傲。小明还非常关心集体。有一次，我们班的一位同学生病，无法参加学校的活动。小明主动承担起照顾这位同学的责任，每天放学后都去他家陪伴他。在他的关心下，这位同学很快康复，也重新融入我们的班级。通过这些事例，我深刻地认识到小明一个值得我学习的好朋友。他不仅在学习上努力拼搏，而且在生活中关心他人，乐于助人。我相信，在未来的日子里，小明一定会取得更大的成就。同时我也希望能向小明学习，成为一个更加优秀的人。我的朋友：小学生写人作文第（3）篇我有一个好朋友，她叫小芳。小芳我们班里的学霸，她的学习成绩一直名列前茅。但她却并不以此为傲，反而总谦虚地对待学习和生活。记得有一次，我们班上举行一场数学竞赛，小芳凭借着自己的聪明才智，一举夺得第一名。当同学们都纷纷向她祝贺时，她却微笑着说：“这只一次偶然，我还有很多不足之处，以后还要更加努力。”她的这种谦虚态度让我深感敬佩。在学习上，小芳总乐于助人。每当有同学遇到困难，她总耐心地讲解，直到对方完全明白为止。她从不计较个人得失，总把帮助他人放在第一位。这让我明白，真正的学霸不仅仅成绩好，更要有乐于助人的品质。除学习，小芳在生活上也一个非常细心的人。有一次，我在学校不小心受伤，她知道后立刻帮我处理伤口，并关心地询问我的情况。从那以后，她成我的“贴心小棉袄”，无论我遇到什么困难，她都会毫不犹豫地伸出援手。小芳的为人让我明白，一个人的价值不仅仅在于成绩，更在于她的品质。她用自己的行动诠释什么真正的学霸，也让我明白如何成为一个有品质的人。在今后的日子里，我要向小芳学习，努力提高自己的学习成绩，同时也要培养自己的品质，成为一个对社会有用的人。我相信，只要我们每个人都像小芳一样，我们的生活一定会更加美好。我的朋友：小学生写人作文第（4）篇阳光洒在校园的小路上，欢声笑语洒满每一个角落。在这片欢乐的海洋里，有一位特别的小姑娘，她就我的朋友，小明。小明个活泼开朗的小学生，她总带着灿烂的笑容，让人忍不住想和她亲近。她的眼睛像两颗黑宝石，闪烁着聪慧的光芒。她的头发短短的，总扎成一个马尾辫，显得精神抖擞。记得有一次，我们班上举行一场数学竞赛，小明因为平时勤奋好学，所以成绩一直名列前茅。可这次竞赛，她遇到前所未有的难题，急得像热锅上的蚂蚁。看到她焦急的样子，我决定帮她。我耐心地给她讲解，一步一步地引导她找到解题的方法。经过一番努力，小明终于解出那道难题，她激动得跳起来，紧紧地抱住我，那一刻，我感受到友谊的力量。小明不仅在学习上帮助我，在生活中也让我感受到温暖。有一次，我生病，不能去上学。小明知道后，主动帮我补课，还帮我照顾我的生活。她每天放学后都会来到我家，帮我复习功课，陪我说说话，让我感到很温暖。她的关心让我感到无比的感激。小明一个乐于助人的人，她总把别人的需求放在第一位。有一次，我丢失心爱的文具盒，小明得知后，立刻从自己的文具盒里拿出一支笔和一块橡皮送给我。她说：“别担心，我们一起努力，一定会找到的。”那一刻，我感受到友谊的珍贵。小明，这个可爱的小学生，她用她的热情、善良和乐于助人的品质，赢得我们的喜爱。在她的身上，我看到友谊的真谛，也让我明白友情的可贵。愿我们的友谊像阳光一样，温暖彼此的心房。我的朋友：小学生写人作文第（5）篇阳光洒在校园的操场上，一片欢声笑语。在这片欢乐的海洋中，有一个身影格外引人注目，她就我的朋友——小芳。小芳，一个普通的小学生，却有着不平凡的气质。她那乌黑的长发如同瀑布般垂至腰间，一双明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒。她的笑容总那么灿烂，仿佛能驱散周围的阴霾。记得有一次，我在学校里遇到麻烦，心情低落。小芳察觉到我的异样，主动走过来安慰我。她告诉我，生活中总会有起起落落，关键要学会面对。她的话如同春风拂面，让我感受到温暖和力量。小芳不仅在学习上勤奋刻苦，还积极参加各种课外活动。她擅长舞蹈，每次表演都赢得观众的阵阵掌声。在她的身上，我看到对生活的热爱和对梦想的追求。有一次，学校组织一场朗诵比赛，小芳毫不犹豫地报名参加。为准备比赛，她每天利用课余时间练习，甚至牺牲午休时间。比赛当天，她身着优雅的礼服，走上舞台。那优美的舞姿、动听的朗诵，仿佛将观众带入一个梦幻的世界。最终，她凭借出色的表现获得第一名。小芳的朋友圈里，充满正能量。她乐于助人，总关心身边的人。每当有同学遇到困难，她总第一个伸出援手。她的善良和真诚，赢得大家的喜爱。在我心中，小芳一个充满阳光、勇敢追求梦想的女孩。她的存在，让我明白什么真正的友谊，什么生活的美好。我希望在未来的日子里，我们能够携手共进，共同成长。我的朋友：小学生写人作文第（6）篇她，如同一朵含苞待放的花蕾，在我生命中绽放出独特的光彩。她，就我的朋友——李婷婷。婷婷，一个普通的小学生，却有着不平凡的性格。她聪明伶俐，活泼开朗，我心中最美的阳光。记得有一次，我在学校遇到困难，心情十分低落。婷婷察觉到我的异样，便主动找我聊天。她用那双明亮的眼睛看着我，温柔地说：“别难过，有我在呢。”那一刻，我感受到前所未有的温暖。她就像一束光照亮我心灵的角落，让我重新振作起来。婷婷不仅关心我的生活，还关心我的学习。有一次，我在数学考试中失利，心情十分沮丧。婷婷主动帮我分析错误的原因，并耐心地给我讲解题目。在她的帮助下，我的数学成绩逐渐提高，我也重新找回自信。婷婷还个很有爱心的人。有一次，我们班上的一位同学生病，婷婷主动承担起照顾她的责任。她每天放学后都去同学家，为她买药、做饭，还陪她聊天，让她感受到家的温暖。这份关爱让我深受感动，也让我更加敬佩她。在婷婷身上，我看到一个善良、勇敢、坚强的女孩。她就像一盏明灯，照亮我前行的道路。在我心中，她最美的阳光，永远温暖着我的心房。时光荏苒，我们一起度过许多快乐的时光。我相信，在未来的日子里，婷婷会继续发光发热，成为更好的自己。而我，也会努力学习，成为她的骄傲。愿我们的友谊如同这阳光，永远灿烂，永不消逝。我的朋友：小学生写人作文第（7）篇“友谊人生的调味品，没有它，生活将失去很多乐趣。”我的朋友小明，就这样一位给我带来无尽快乐的人。小明我小学时的同桌，他性格开朗，乐于助人。记得有一次，我因为家里的事情心情不好，上课时分心走神，被老师批评一顿。下课后，小明主动找我谈心，安慰我说：“别难过，事情都会过去的，你只要努力就好。”他的话让我感受到友谊的温暖，也让我重新振作起来。小明热爱运动，尤其擅长打篮球。每当我们课间休息时，他总会组织大家去操场上打篮球。有一次，我在比赛中扭伤脚，小明立刻放下手中的篮球，帮我处理伤口，并陪我一起回家。从那以后，我们之间的友谊更加深厚。在我眼中，小明一个勤奋好学的人。他每天早上都起得很早，复习功课。有一次，我问他为什么这么努力，他笑着对我说：“我知道自己的目标，努力学习，才能实现自己的梦想。”这句话让我深受鼓舞，也让我更加努力学习。“海内存知己，天涯若比邻。”小明我生命中的知己，他的友谊让我感受到生活的美好。作为青少年，我们应该珍惜友谊，学会关爱他人，共同成长。我的朋友：小学生写人作文第（8）篇我有一个好朋友，她叫小芳。小芳个活泼开朗的小女孩，每次见到她，总能让我心情愉悦。记得有一次，我们学校组织去公园春游，小芳带着自己做的风筝，我们俩一起在草地上放飞。风筝在蓝天白云下翩翩起舞，小芳笑得像花儿一样。她还教我如何放风筝，我跟着她学，虽然一开始风筝东倒西歪，但最后还成功飞上天，那一刻，我开心极。小芳不仅活泼可爱，还特别善良。有一次，我在学校不小心摔倒，她立刻跑过来扶我，还掏出自己的纸巾给我擦眼泪。她总那么体贴，让我觉得温暖。我们一起度过许多快乐的时光，一起分享过喜怒哀乐。小芳我最好的朋友，我真的很珍惜这段友谊。我的朋友：小学生写人作文第（9）篇我的朋友，一个可爱的小学生我有一个好朋友，她叫小雨。小雨今年十岁，读四年级。她长得胖乎乎的，大眼睛，笑起来有两个浅浅的酒窝，可爱极。小雨个性格开朗的孩子。她喜欢和我一起玩，每次看到我，都会笑眯眯地跑过来。她喜欢画画，每次画画都会送给我，她说：“这我画给你的，希望你喜欢！”小雨还喜欢唱歌，她的歌声很甜美，每次唱歌都会吸引很多人。小雨学习也很努力。她的成绩在班里总名列前茅。她告诉我：“我要努力读书，将来当一名老师，像你一样，教很多很多小朋友。”我听，心里暖暖的。和小雨在一起，我总很开心。她的乐观、她的善良、她的努力，都让我很感动。我知道，她会一直我最好的朋友。我的朋友：小学生写人作文第（10）篇在我生命中的某个角落，住着一位小朋友，他的名字叫小明。小明，一个普通的小学生，却有着许多不平凡的故事。每天清晨，阳光洒在他的脸上，他总带着一脸的期待和兴奋。他有一双明亮的眼睛，闪烁着好奇的光芒。他的笑容温暖而真诚，让人不由得想要靠近。小明的家离学校不远，他总独自一人步行上学。他喜欢在路边的花坛旁停留片刻，欣赏那些盛开的花朵。他说，这些花儿让他觉得生活充满希望。在学校里，小明个勤奋好学的好学生。他总认真听讲，积极回答问题。他喜欢和同学们一起讨论问题，分享自己的看法。他总乐于助人，每当有同学遇到困难，他总第一个伸出援手。课余时间，小明喜欢参加各种兴趣班。他喜欢画画，用五彩斑斓的画笔在画纸上描绘出心中的世界。他喜欢唱歌，用清脆的嗓音唱出对生活的热爱。他喜欢运动，在球场上挥洒汗水，享受运动带来的快乐。小明的世界里充满童真和快乐。他喜欢和小伙伴们一起玩耍，一起追逐梦想。他们一起分享快乐，一起度过难忘的时光。每当夜晚降临，小明会躺在床上，回想起一天中的点点滴滴。他感叹生活的美好，感谢身边那些陪伴他成长的朋友。这就我的朋友，一个普通而善良的小学生。他让我明白，生活充满希望和美好，只要我们用心去感受，就能发觉其中的快乐。我的朋友：小学生写人作文第（11）篇在我童年的记忆里，有一个好朋友，她叫小芳。小芳长着一双明亮的大眼睛，笑起来时，眼睛弯成月牙儿，特别好看。记得有一次，我们放学后一起回家。路上，小芳突然摔倒，膝盖破，流出鲜红的血。我吓得不知所措，小芳却拍拍裤子上的土，笑着对我说：“没事，我没事，你看我多坚强。”看着她那无忧无虑的笑容，我心里暖暖的。从那以后，我们成无话不谈的好朋友。每当我有困难，小芳总第一个站出来帮助我。有一次，我数学考试没考好，心情很沮丧。小芳得知后，立刻陪我去图书馆查资料，帮我讲解难题。在她的帮助下，我的数学成绩有很大的提高。小芳不仅学习上帮助我，还教会我如何做人。有一次，我和小芳一起走在路上，看到一位老奶奶摔倒。我犹豫一下，小芳却立刻跑过去扶起老奶奶，还拿出纸巾帮奶奶擦干净膝盖上的泥土。她说：“我们应该学会关爱他人，帮助需要帮助的人。”这句话让我深受触动，也让我明白做人的道理。如今，我已经长大，小芳也去另一个城市读书。虽然我们分开，但我们的友谊依然如初。我相信，无论未来我们身在何处，小芳永远都我最珍贵的朋友。我的朋友：小学生写人作文第（12